幼儿园年学前教育宣传月活动方案.doc

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1、幼儿园年学前教育宣传月活动方案一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。二、开展多种形式的宣传活动(一)结合师德师风建立，塑造幼儿老师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿老师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用播送、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿老师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿老师良好形象。(二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日，组织家长、老师观看临朐教育节目优质学前教育为孩子一生幸福奠基和让每个临朐孩子都拥有精彩童年。开展丰富多彩的家园系列

2、活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现老师的良好形象。三、开展“好老师、好游戏”展评活动(一)根据县百佳老师评选活动，在本园内组织“好老师”评选活动。(二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化理论展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深化贯彻幼儿园工作规程和3-6岁儿童学习与开展指南，坚持以游戏为根本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿安康快乐成长。(三)扎

3、实推进游戏活动的开展做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织老师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进展梳理、分析p 与调整，创造丰富适宜的环境和充足的时机，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、理论与反思，不断进步幼儿园游戏活动程度。四、实在做好幼小衔接工作防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革开展的意见、临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知(临教办字202244号)精神，实在转变教育理念，以游戏为根本活动方式，实在消除小学化现象，大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。第 3 页 共 3 页