2022年春学校平安工作方案_学校平安工作方案.docx

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1、2021年春学校平安工作方案_学校平安工作方案 2021年春学校平安工作方案。 资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在我们的平常工作生活中，会常常需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？我特地为大家细心收集和整理了“2021年春学校平安工作方案”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 20xx年春学校平安工作方案 一、指导思想 学校平安工作事关师生的生命平安，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到.的和谐稳定。坚持仔细贯彻落实师训练局和团安办关于加强学校平安工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校内平安、综治等

2、各项工作。贯彻以人为本的.和构建和谐.的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分熟悉学校平安工作的重要性，要坚固树立“珍爱生命、平安第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校内”为目标，扎实开展“平安校内”创建活动，确保师生和校内平安。 二、工作目标 以校内平安、交通平安、食品卫生平安、消防平安、防溺水平安、上下楼梯平安、同学假期平安、训练教学平安和同学心理平安为重点，遵循“乐观预防、科学管理、全员参加、各负其责”的方针，坚固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增加师生员工的平安防范意识，健全平安

3、工作各项制度，拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，消退平安隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校内平安环境，促进学校平安工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校训练事业的可持续健康进展而努力。 三、工作措施 （一）狠抓制度建设，建立平安工作长效机制 1.健全落实平安工作常规管理制度。切实做好各类平安制度的修订完善工作，并连续推行岗位责任制度、平安训练制度、平安检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、平安事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使平安工作规范有序。 2.健全落实平安工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基

4、础上，同时担当平安管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校平安工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。 （二）狠抓训练培训，提高师生平安防范力量 1.切实把平安训练纳入课堂教学。必需按要求开设平安训练课，乐观开展“平安学问进校内、进课堂”、“查找身边平安隐患”等主题活动，对同学进行日常平安学问训练，自护、自救、防灾、逃命力量训练。切实抓好“中学校生平安训练日”、“防灾减灾日”、“平安训练月”、“119消防宣扬日”等主题宣扬训练活动。 2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”平安警示训练。不断创新平安训练方法，寻求平安训练载体，拓宽平安训练工作思路，提高平安训练的针对

5、性、科学性和实效性。 3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、有用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。 四、时间支配 一月份： 1、做好20xx年“元旦”“春节”干部值班保卫工作 2、发放“寒假告家长的一封信” 3、班主任做好寒假平安训练工作 4、支配春节值班保卫工作 5、与教职工签订平安管理责任书 二月份： 1、加强警卫巡查力度 2、校领导平安自查 3、开学平安训练及平安自查 三月份： 1、班主任常规平安训练 2、校内平安检查 3、开展“全国中学校生平安训练日”相关活动 4、小结第一季度平安工作 四月份： 1、道路交通、饮食平安训练 2

6、、勤工俭学期间的平安训练 3、平安隐患自查 五月份： 1、“五一”假期平安训练工作 2、“防灾减灾”相关活动 3、支配平安月相关工作 4、防溺水及饮食相关内容的训练 六月份： 1、“平安生产月“相活动 2、其次季度平安工作小结 3、20xx年上半年平安工作总结 4、暑假平安训练 七月份： 1、加强警卫巡查力度 2、暑期领导平安工作自查 八月份： 1、加强警卫巡查力度 2、暑期领导平安工作自查 九月份： 1、开学首次平安检查，集中平安训练 2、与同学家长签订在校生平安责任书 3、勤工俭学期间的平安训练 4、第三季度平安训练小结 十月份： 1、国庆长假平安训练 2、交通平安训练 十一月份： 1、“

7、119消防平安训练日”相关活动 2、采暖期间的防火、防煤烟的工作支配 十二月份： 1、冬季交通平安训练 2、第四季度平安工作小结 3、全年工作总结 六十六团三中 20xx1 编辑推举 2021学校平安工作方案 学校平安关系到师生生命平安，关系到训练教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针，也是学校正常工作开展的保障。坚固树立“珍爱生命，平安第一”的意识，坚持以人为本，加强平安训练，努力提高全体师生的平安意识和自我爱护力量。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本方案。 一、指导思想 坚固树立科学进展、和谐进展和平安进展的观念，始终坚持

8、以人为本、“平安第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“平安文明校内”的目标，全面贯彻落实平安工作法律、法规，深化开展道路交通平安、食品卫生平安、同学假期平安、训练教学平安、消防平安等专项整治活动，进一步强化平安工作责任追究制，大力拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，为全体师生创设良好的校内平安环境，努力保障学校训练事业的可持续健康进展。 二、主要工作 1、加强平安训练和培训，努力提高平安意识和自我防范力量 深化开展同学平安训练活动。各教学班班主任要利用班会课常常对同学进行各方面的平安训练。让“平安”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是平安的，哪些行为是担心全的，达到他们行

9、为的规范化。任课老师，不管是什么课(包括室内室外课)，都要对同学的平安负责，要坚守岗位，爱护同学的人生平安。若需要做试验，老师试验要规范，把平安问题考虑周全。 常常利用集中学习时间，仔细组织全体老师、职工，特殊是班主任学习有关学校平安的法律法规、常见事故的预防和突发大事的处置及用水、用火、用电等平安等平安学问。要加强对职工遵守学校平安管理制度和本岗位操作规程的训练培训，提高他们的责任意识和爱护力量。每学期要组织全体同学开展一次紧急疏散、逃命自救演练，增加全体教职工和同学应对突发大事的力量。 2、不断完善学校平安管理规章制度 学校平安工作方案2021 学校平安工作关系到.的稳定，关系到学校的训练

10、教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的平安工作，仍以提高全体师生的平安意识为主旨，以避开各类事故的发生为目标。 一、 目标要求： 本学期学校平安工作的目标要求是：仔细贯彻省、市、和训练行政部门关于加强平安工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故，消退学校的平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，同学有一个平安文明的学习环境。 二、 工作要点： 1.训练教学平安： 各科任老师要与同学建立良好的师生关系，用科学的方法训练同学，乐观讨论同学的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚同学。 由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工

11、明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。 加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，同学宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。 体育课及其它室外嬉戏，老师应全程监督同学的活动。活动量较大的要向同学讲清要求，问清同学能否参与，不得牵强。 2.交通平安： 各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要训练步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 协作藁城市交警中队做好对同学放假前接送车的管理工作，要求离校500米范围内的同学步行上学，确需乘车的同学要加强等车及坐车时的平安训练。、 值周老师要加强责任心，等同学全部离校后方可回家。 各班要坚持

12、排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。 严禁同学骑车上学。 加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。 3.饮食饮水卫生： 按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。 各种食品必需从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。 2021年秋学校平安工作方案 20xx年秋学校平安工作方案一： 一、指导思想 学校仔细学习贯彻“.”对训练提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境美丽、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质训练”的办学目标,牢牢把握“训练观念要有新跨越，

13、学校管理要有新举措，校内建设要有新变化，训练质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推动素养训练，提高训练质量;努力改善办学条件，促进训练均衡进展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强老师队伍建设，提升训练优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校内。 二、工作目标 1、努力改善办学条件，全面完成学校新校舍的落成。 2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想熟悉，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。 3、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。 4、加强老师队伍建设，营造和谐进展氛围，推动学校内涵建设。 三、主要措施

14、一、坚持“以德立校”，建设文明和谐校内。 1、加强师德师风建设。 本学期，在广阔老师仔细执行“老师十不准”的基础上，乐观提倡“创新、务实”作风，结合每两周进行一次的政治学习，从“我爱我的同学、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面绽开，分“学习、对比、汇报、总结”四个阶段进行(学校将在学期末评比最佳爱心奖)。在广阔老师中树立一批受同学爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升老师的综合素养和群体形象，提升同学、家长和.对学校的满足度。通过发觉老师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使全部的老师张扬各有所长的优势，形成相互学习、取长补短、共同进步的良好氛围。