幼儿教师个人总结述职报告2022范本.doc
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1、幼儿老师个人总结述职报告2022范本工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析p 、总研究,并分析p 成绩的缺乏,从而得出引以为戒的经历。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进展理性的考虑。2022年完毕了,也要开场准备写实习总结了,总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便,WTT搜集整理了幼儿老师个人总结述职报告,希望可以帮助您,欢送借鉴学习!幼儿老师个人总结述职报告1尊敬的领导,各位同事:大家好!岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,
2、总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断进步自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿。二、教育教学方面在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进
3、了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她老师学习,观摩其她老师上课,积极参加园内教研活动,以新为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出实在可行的学期方案、周方案,并认真组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的兴趣性,以游戏为根本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育理论进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,平安意识差,自我保护才能差,所
4、以从一开学我就把平安教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、认真填写班级日志,做好交接班工作。5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。四、家长工作家长工作也是我们工作的一个重要局部,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏
5、、电 话多种形式进展访问、家园联络,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目的、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。为了充实家长们的育儿经历,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步家长的育儿程度,配合老师做好保教工作。五、其它方面在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员
6、,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。提醒和催促幼儿勤剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。自理才能方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好
7、事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以进步幼儿的自理才能,并及时与家长沟通,争取家长配合。一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子如今变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承当,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目的。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给
8、予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的保护,帮肋每一位孩子树立起自信心,他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养,不断地学习新知识,进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习别人的教学经历。做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿老师!谢谢大家!幼儿老师个人总结述职报告2尊敬的领导,各位同事:大家好!一年来,在主管部门的领导下,在全体老师的努力下,我园认真贯彻幼儿园教育指导纲要、_市幼儿园保育教育常规管理细那么(试行)精神
9、,围绕上级的各项教育工作的要求,深化教育教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以“幼儿开展为本”的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的开展,全面进步了幼儿园的保教质量。一、师德为先,岗位尽职;注重学习,提升自我。幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的,但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细节决定成败这本书的人都知道,很多企业或个人的成功来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事开场。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深化群众不放松,真诚待人,凝
10、聚人心。不理解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原那么,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的气氛。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。为了让教职工理解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习教育法、老师法、老师职业道德标准等文件精神开展形式多样的师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范。组织学习守住心灵宁静、好老师是如何进展教育改革的、间隔 等文章,开展比、学、赶、帮活动,使老师树立正确的世界观和人生观、价值观
11、,不断加强自我认识,自我评价,自我监视,自我完善,自我进步,形成良好的师德风范,增强老师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。局部老师利用业余时间参加函授、自考进步学历,给知识充电。老师经常上教育网,不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反应制度,详细工程由详细责任人进展筹划、组织、施行、检查、反应。开展老师教育技能的竞赛,如:开展教学大检阅活动、六项根本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动,提升老师的专业化程度。以“送教下园”为载体,加强保教人员的专业培训,扎实有效地进步保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表,积极组织老师、幼儿参加各级各类竞赛活动。老师参加根本功技能比赛获县级综合
12、奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,老师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。二、强化内部管理,提升保教质量。1、加强班级工作的管理力度,认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况,制订出合理的班级方案和一日活动常规,做到有方案,有步骤地开展各项活动,并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,养成良好的行为、学习习惯和一日常规,以祖国在我心中为主题开展系列爱国教育活动。加强对班级常规及教学常规的监视、检查与指导工作。2、在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,互相浸
13、透,提供与教学相关的准备材料、组织教学过程充分发挥各种教育手段的交互作用,对课堂教学中存在的问题进展分析p 、反思,做好观察记录分析p 。采取抽签式听老师的随堂课,检查教材的使用情况,随机检查老师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况,发现问题,及时与老师交流沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画比赛活动,进步幼儿绘画才能和审美情趣,在4-5月开展朗读、讲故事比赛。在1月、5月分别开展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比,充分发挥老师利用本地资自制玩具,为幼儿提供丰富多彩的教玩具。“六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖,“好宝宝”等。3、强化内部
14、管理。组织老师学习_中心小学管理章程、_中心小学20_20_学年工作方案并撰写心得,进一步完善各项规章制度、奖惩制度、考评制度等,完善各岗人员的岗位职责、一岗双责,营造民主、宽松的工作气氛,使各项工作落到实处。4、创设环境、注重熏陶。开学初,进展走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,并遵循让孩子选择环境,创设环境的原那么,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。并4月开展自然角评比,在5月份进展环境创设、家教栏评比,在参加文明处(室)评比中园长室获得三等奖。5、以游戏为根本活动,积极开展各类游戏,使游戏真正
15、成为促进幼儿开展的有效手段。充分发挥我园的区域优势,挖掘社区自然教育资,把外乡资的内容浸透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进展整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵敏开展。在教学过程老师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。合理制定区域活动方案,根据主题及季节性的变换投放区角材料,加强组织与指导,进一步拓宽区角活动的内涵。6、进展个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的表现,并对研究对象行为记录进展分析p ,发现问题、寻找原因、改良教育行为。在记录的过程之中,老师能深化接近孩子,走入孩子的生活,融入孩子的世界,参加他们。全面、客观、公正、平
16、等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿童的教育和对特殊儿童的行为矫正,让老师自主、深化的去寻求掌握观察儿童的方法,进步观察的敏锐力,真正把“因材施教”落到了实处。三、加强教科研工作,积极构建园本课程。1、围绕园本课题利用外乡资开展体育活动,教学过程中存在的实际问题,认真开展园本培训学习,组织课题组老师认真学习有关课题研究理论知识,鼓励老师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的气氛,反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教育活动中老师提问与回应的策略等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等,让老师分享、反省与评价,互相学习,合作学习,增强老师专业才能,使课程理念更能有效
17、的得到贯彻施行。2、在科研活动中,主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式,以体育活动展示观摩、评析、反思等形式进展。科研活动呈现良好的场面,教育手段不断推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等可以利充分用外乡资开展教学。老师听课后有什么困惑及时反应,共同讨论,取人之长补己之短。通过教育教学大检阅,随机抽查的形式,理解老师的教育观念、教学程度及幼儿的学习常规、学习习惯、开展情况等。进步了老师理解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、理论反思、合作教育等方面的才能。定期交流教改经历,解决老师日常教学中存在实际问题。在11月份县级“教坛新秀”赖金树
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