学校315消费者权益爱护日活动总结_消费者权益日活动总结.docx
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1、学校315消费者权益爱护日活动总结_消费者权益日活动总结 学校3.15消费者权益爱护日活动总结。 时间过的可真快,这次的学校消费者权益日活动一下子就结束了,现在我们应当专心花时间去写写总结了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。虽然会很头疼,但还是要学好这次的总结!只是不知道应当怎么才能写好学校消费者权益日活动总结?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了学校3.15消费者权益爱护日活动总结,盼望对您的工作和生活有所关心。 学校3.15消费者权益爱护日活动总结(篇一) 3.15是消费者权益爱护宣扬日,为了维护广阔消费者利益,营造一个良好的平安放心的消费环境,提倡健康文明的消费方式。我校校
2、膳委会于14和15两日在各个超市、食堂门口胜利举办了3.15消费者权益爱护日法制宣扬活动。 本次活动,我们校膳委会主要以派发传单,问卷调查和海报展览等形式介绍了相关学问。内容涉及消费者的法定权利,常见的发生于消费者领域的侵权、欺诈以及违约现象,如何行使及维护自身的合法权利等问题。 此次宣扬活动作为本学期的第一次大型活动。这样的3.15让广阔消费者更好的了解了相关的法律学问,同时增加了各部门干事的力量。在小伙伴与小菇凉的共同努力下此次活动取得圆满胜利。在此感谢学校与同学们的支持,使得本次活动才能如此胜利落下帷幕。 学校3.15消费者权益爱护日活动总结(篇二) “3.15”国际消费者权益日是国家一
3、年一度的法制宣扬日,随着高等训练的改革和进展,高校生的权益意识正在逐步增加。但就目前我校的状况而言,高校生的维权意识依旧薄弱,很多同学甚至对此相当生疏。此次活动对于加强学校的权益建设,推动“和谐校内”建设具有重要意义。 一、活动形式和内容 1、画画。每个小组用给出的主题替xx市工商局设计一个打假画,必需包含“3.15”的图标,每小组在规定的时间内完成。这个环节是为了让同学们更有力的去创新和带动同学们的热忱。 2、将开展权益学问竞答。以了解我校同学消费维权意识及对相关学问的了解程度。 3、进行了唱歌环节。让每小组用我们给定的有关“3.15”词用自己熟识的伴奏或我们给出的调子唱出来,让同学们在玩的
4、同时学到一些有关消费者权益学问。 二、活动目的 1、让同学初步了解基本的消费维权学问。通过此次活动,向同学宣扬消费维权学问,增加大家对消费者权益的意识,树立法律在人们心中的威信。同时运用消遣的形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益学问。 2、能在消费权益受到侵害时,对同学处理相关事情起到乐观的作用。同学不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。可以维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公正、公正、诚信经营的消费环境。 三、活动结果 在这次“3.15”消费者权益爱护日活动中同学们不仅在轻松的活动环境下初步了解了基本的消费维权学问,而且增加了同学的团结和友情。最主要的是这次活动不但增加了同学们的维权
5、意识,而且树立了法律在人们心中的威信。信任这次消费者权益爱护日活动对消费环境的公正、公正、诚信的建立肯定能起到乐观的作用。 学校3.15消费者权益爱护日活动总结(篇三) 在xx年3月15日,法学社举办了主题为“绿色消费享生活,依法维权筑和谐”的活动。对于本次活动,特作以下总结: 主办社团:xxxx法学社 活动时间:xx年3月15日 活动地点:xxxx南院、北院 活动目的: 1、响应国家号召,促进绿色消费观念盛行,享受绿色生活。 2、爱护消费者权益,提高人们法律意识,依法维权 3、响应依法治国理念,宣扬法律,普及法律 4、唤醒、提高消费者的自我爱护意识,促进全.都来关怀、支持消费者合法权益爱护工
6、作。 5、提高社团、学院影响力,促进社团进展。 活动内容: 以绿色消费享生活,依法维权筑和谐的主题,在校内以分发传单,设立询问,条幅联名签字等方式开展普法维权活动。 活动效果: 通过分发传单的方式使普法维权意识在南北院快速传播开来,使依法维权观念深化人心;询问活动开展秩序良好,有大量人前来询问,这是本次活动得以胜利的重要保障;同样通过条幅签名等方式,极大地调动了人们对315维权的.热忱,使绿色消费享生活,依法维权筑和谐主题深化人心。 活动现场气氛很活跃,使各院同学对我们社团有了更深的了解,提高了法学社的名望以及政法学院的影响力,对社团的宣扬起了重要作用。 不足之处: 传单制作上还有待加强,宣扬
7、单内容、形式较为单一;在场地支配上预备工作不是很充分;最终,由于自身专业学问有限,针对前来询问的人员所提的问题还未能全部解决,这是一大遗憾,也是以后工作进一步提高的动身点。 这次活动从总体上看是胜利的,感谢学院各领导对这次活动的支持,使各院同学对我们法学社更加了解;同时在对外沟通上也起到了肯定的宣扬作用;同时也胜利的让绿色消费理念深化人心、依法维权观念深化人心,极大提高了消费者自我维权的信念,促进了和谐.的进展。真正实现了“绿色消费享生活,依法维权筑和谐”。 编辑推举 3.15校内消费者权益爱护日活动总结 (推举3篇) 我们常常说:时间就是生命,可这欢乐的时间还是这么快就流走了,我们接下来要做
8、的就是把活动的总结给编辑好。总结写多了,你就会发觉其中蕴含的规律。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!那么我们该怎么去写学校消费者权益日活动总结呢?工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“3.15校内消费者权益爱护日活动总结”,仅供您在工作和学习中参考。 3.15校内消费者权益爱护日活动总结(篇一) “3.15”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣扬日,随着高等训练的改革和进展,高校生的权益意识正在逐步增加。但就目前我校的状况而言,高校生的维权意识依旧薄弱,很多同学甚至对此相当生疏。此次活动对于加强学校的权益建设,推动“和谐校内”建设具有重要意义。 一、活动形式和内容 手抄报。
9、以班级为一组,每班制作35份手抄报,以拿起法律武器、树立权益意识为主题制作此次手抄报, 3月14日交至300办公室由权益部成员统一评比。 二、活动成果 通过各班权益委员的宣扬,此次活动进行的比较顺当。各班上交作品较多、质量较好。感谢各班的乐观协作让这次活动完满结束。 三、活动目的 让同学初步了解基本的消费维权学问。通过此次活动,向同学宣扬消费维权学问,增加大家对消费者权益的意识,树立法律在人们心中的威信。同时运用消遣的形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益学问。 能在消费权益受到侵害时,对同学处理相关事情起到乐观的作用。同学不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。可以维护消费者合法权益不受侵
10、害,营造一个公正、公正、诚信经营的消费环境。 四、活动结果 经过一番选择最终选出6份作品,并给与嘉奖3月18日将优胜作品展出E2B大厅。 一等 财管5.6班 李XX, 二等 旅本班1.2班 李XX 三等 物流3.4班 杨X 财管5.6 庞XX、 在这次“3.15”消费者权益爱护日活动中同学们不仅在轻松的活动环境下初步了解了基本的消费维权学问,而且增加了同学的团结和友情。最主要的是这次活动不但增加了同学们的维权意识,而且树立了法律在人们心中的威信。信任这次消费者权益爱护日活动对消费环境的公正、公正、诚信的建立肯定能起到乐观的作用。 3.15校内消费者权益爱护日活动总结(篇二) 第一部分: 活动目
11、的与意义: 从国际消费者联盟组织确立3.15为每年 “国际消费者权益日”起至今已经过了10几个年头。10几年来每年的3月15日世界各国的消费者组织都要进行大规模活动来宣扬消费者的权利、消费者组织的义务。权益部作为一个以维护广阔同学利益为宗旨的同学组织,借这一契机,围绕“信念 科学 消费”为主题,通过组织活动向广阔同学宣扬相关的消费学问和法律学问,盼望能够扩充同学们维权学问,便利同学权益受损问题能够得以反映,准时关心同学解决。 其次部分: 活动过程: (一)前期预备: 1. 收集关于校内连锁超市的调查问卷的问题,整理相关消费与法律的温馨提示的材料,及筛选权益部上学期的成果照片集; 2. 查找相关
12、的消费视频并设计现场学问问答的题目; 3. 针对活动所需的横幅,宣扬单,奖品等,在权益部的努力下,“超兴盛”超市倾情赞助了本次活动; 4. 联系校电台,通过校电台在3月11日至3月13日三天于全校进行宣扬; 5. 制作两张宣扬海报,与成果照片集一起张贴在院门口的展现及活动当天的一区展板上; 6. 在经过分团委的前提下,组织各班班长或团支书开会,通知本次活动的相关事宜。 (二)活动当天: 1. 3月14日11:00至13:00 ,我们分别在一区,三区广场开展活动,现场分发问卷调查,并设投诉点当场接受投诉; (三)后期活动: 1. 整理相关调查数据,采访和投诉的结果; 2. 与相关部门取得联系,向
13、他们反映并解决问题; 3. 将此次活动的总结及成果在院报上发表,并通过校电台在校 内展现部门的成果。 第三部分: 活动的自我评定: (一) 值得确定: 1. 权益部的全部成员(分成各个小组),在活动方案提出 到实施的半个多月里,每个小组各司其职,协调工作,从而为这次活动的胜利举办奠定了很好的基础; 2. 我们定期召开例会,每个小组汇报本阶段自己组的工作进展,并商讨接下来的工作支配; 3. 本次活动所需大部分的经费,横幅,奖品等,权益部自己拉赞助,胜利取得了“超兴盛”的友情赞助; 4. 印制的595份问卷调查在活动当天高质量的全部完成; 5. 所选的视频能够联系当前时态,对高校生而言具有较大的意
14、义; 6. 供应投诉平台,使得同学们权益受损问题能够准时得到反映(总结末附上此次活动收集到的投诉问题)。 二)不足之处: 1. 白天的活动:一区,三区广场的人流量考虑欠佳,导致一区三区问卷调查的份额安排不妥; 2. 晚上的活动: . 学问竞答,猜价格等环节举手回答的人过多,没能保证坐在靠后的同学有较多回答的机会; .对于现场的气氛考虑欠佳,尤其是猜价格环节,现场的秩序有点乱; 3. 消费学问的宣扬力度不够, (三) 改进措施: 1. 细节之处尽量考虑到位周全,做到以不变应万变; 2. 到宿舍分发消费与法律的温馨提示。 第四部分: 活动意义: 通过本次活动的举办,“消费权益与义务”这一概念在同学
15、们的心中得到了更好的诠释,也体现出了当代高校生对于法律的重视与了解,呈现出新时代高校生的风貌。依据收集到的投诉问题,我们会尽量帮同学们解决,使得同学们有个更好的消费与生活的环境。 此次“3.15”系列活动的开展整体上而言是胜利,虽然还存在缺点,但是我们会准时改进,增长阅历。权益部在本次活动中获益匪浅,信任权益部在今后的活动中会做得更好! 3.15校内消费者权益爱护日活动总结(篇三) “3.15”国际消费者权益日是国家一年一度的法制宣扬日,随着高等训练的改革和进展,高校生的权益意识正在逐步增加。但就目前我校的状况而言,高校生的维权意识依旧薄弱,很多同学甚至对此相当生疏。此次活动对于加强学校的权益
16、建设,推动“和谐校内”建设具有重要意义。 一、活动形式和内容 手抄报。以班级为一组,每班制作35份手抄报,以拿起法律武器、树立权益意识为主题制作此次手抄报, 3月14日交至300办公室由权益部成员统一评比。 二、活动成果 通过各班权益委员的宣扬,此次活动进行的比较顺当。各班上交作品较多、质量较好。感谢各班的乐观协作让这次活动完满结束。 三、活动目的 让同学初步了解基本的消费维权学问。通过此次活动,向同学宣扬消费维权学问,增加大家对消费者权益的意识,树立法律在人们心中的威信。同时运用消遣的形式让同学们在玩的时候学到有关消费者权益学问。 能在消费权益受到侵害时,对同学处理相关事情起到乐观的作用。同
17、学不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。可以维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公正、公正、诚信经营的消费环境。 四、活动结果 经过一番选择最终选出6份作品,并给与嘉奖3月18日将优胜作品展出E2B大厅。 一等 财管5.6班 李XX, 二等 旅本班1.2班 李XX 三等 物流3.4班 杨X 财管5.6 庞XX、 在这次“3.15”消费者权益爱护日活动中同学们不仅在轻松的.活动环境下初步了解了基本的消费维权学问,而且增加了同学的团结和友情。最主要的是这次活动不但增加了同学们的维权意识,而且树立了法律在人们心中的威信。信任这次消费者权益爱护日活动对消费环境的公正、公正、诚信的建立肯定能起到乐观的
18、作用。 关于开展3.15消费者权益爱护日宣扬活动总结 共享 315金融消费者权益日宣扬活动可以关心提升金融消费者的自我爱护意识和风险意识。我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。写总结有利于我们熟悉到自己的缺点,吸取教训。虽然会很头疼,但还是要学好这次的金融消费者权益日宣扬活动总结!那么,金融消费者权益日宣扬活动总结要怎么写才能显得独特呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“关于开展3.15消费者权益爱护日宣扬活动总结”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧! 关于开展3.15消费者权益爱护日宣扬活动总结篇一 为加强对金融消费者风险责任意识的训练,提升金融消费者的风险意识和为自己决策担当责任的意识,引
19、导金融消费者依据金融产品的风险特征和自身的风险承受力量,选择适当的金融产品和服务,以构建和谐金融消费环境。根据xx市xx银行、市金融消费者权益爱护协会统一部署支配,xxxx银行xx分行组织市行机关有关部门、辖属17个支行及网点,乐观组织开展“3.15金融消费者权益日”活动。活动期间,xx市xx银行以宣扬国务院办公厅关于加强金融消费者权益爱护工作的指导看法中规定的消费者拥有的各项法定权利为契机,结合个人类全部业务条线产品和服务学问的宣扬,就金融产品和服务消费中相关风险识别、防控和金融消费者享有的权益以及xx银行在依法敬重和保障金融消费者的权益方面所做的工作,实行组织各支行及市行机关人员走上街头、
20、进社区、乡村、市场、工厂、学校等方式,以及通过网点电子屏、微信、发放宣扬折页、宣扬手册等形式,向广阔市民进行宣讲,解答客户的询问。 3月15日当天,市xx银行消费者权益爱护全部相关部门参与了由xx市xx银行、银监局、保监局在xx市文化广场联合举办的“3.15金融消费权益日”集中宣讲活动。为做好本次现场活动,围绕市xx银行确定的本次活动主题“权利、责任、风险”,xx银行细心设计制作了展板,xx银行相关业务主管部门预备了宣扬手册、折页等宣扬材料,当天现场接待客户询问359次,预备的宣扬手册、折页等宣扬材料现场全部派发完。 3.15活动期间,xx银行辖属17个支行也在属地举办了17场大型广场现场宣扬
21、活动。通过这些的系列宣扬活动,向金融消费者普及宣扬了国务院办公厅关于加强金融消费者权益爱护工作的指导看法中规定的消费者拥有的八项基本权益,增加了金融消费者对金融产品和服务的风险认知和防范的意识与力量,受到广阔市民的好评。 关于开展3.15消费者权益爱护日宣扬活动总结篇二 为乐观做好金融消费者权益爱护及公众训练服务工作,营造和构建和谐的金融消费环境,xx银行xx分行在全行范围内开展了3.15金融消费者宣扬训练活动。现将其活动总结如下: 一、高度重视、统一部署 我行结合人行和工总行要求准时制定并下发了关于组织开展3.15金融消费者主题宣扬训练活动的通知和活动方案,明确指导思想,以畅通维权渠道,爱护
22、金融消费者合法权益为主题,组织开展形式多样的3.15金融消费者权益日主题宣扬活动。 二、加强国家政策法规和业务学问学习,提高全行员工金融消费者爱护服务意识和服务技能 我行消费者权益爱护办公室准时将消费者权益爱护相关学问通过金融服务园地转发全行。组织全行干部员工学习新消费者权益爱护法,了解新消法首修背景、新亮点以及给予消费者的基本权利;学习消费者金融学问宣教手册(20xx年版),把握金融服务基本学问、投诉维权须知以及常见产品和服务风险及操作留意事项;学习征信业管理条例,把握信用报告网上查询方法,提高员工依法查询、管理和使用个人信用信息的合规意识。 三、仔细落实,乐观开展3.15金融消费者宣扬训练
23、活动 (一)做好网点主阵地宣扬。营业网点通过液晶电视播放新消费者权益爱护法专题宣扬训练视频,告知消费者,金融机构在新消费者权益爱护法中应履行的义务。电子屏滚动播放畅通维权渠道,爱护金融消费者合法权益、权益爱护 以人为本 优质服务 诚信文明 平安消费 和谐金融等3.15金融消费者权益日活动主题,并公布询问投诉电话。如xx支行营业部等网点设置3.15宣扬专区,设立了3.15金融消费者主题宣扬训练活动询问台、在醒目位置公示投诉电话。宣教人员向客户发放宣扬材料,向消费者普及人民币反假、反洗黑钱、个人征信等相关学问,强化消费者风险意识,引导消费者依法、理性维护权益,并广泛听取、收集客户看法建议。 (二)
- 配套讲稿:
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