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1、口腔护士工作方案个人优秀_口腔护士工作方案 口腔护士工作方案个人优秀.。 时间过得真快,总在不经意间消逝,不管是什么样的工作都要不断更新迭代,是时候好好思索接下来的工作方案了!或许你正在查找关于护士工作方案的模板文章吧!下面是工作总结之家我为大家整理的口腔护士工作方案个人优秀.,仅供参考,盼望能为您供应参考! 口腔护士工作方案个人优秀.(篇一) 一、工作目标 x年我要以服务提高质量,更好的为临床服务。把以前的被动服务变为主动服务,争取做到收发物品主动热忱,无差无错,存在问题准时沟通,解决落实,把各项工作规范再规范,细化再细化。消毒灭菌精确彻底,无延误。都说素养打算力量。我要乐观提高素养,加强学
2、习,争先进。仔细学习医院的各项管理规范,帮助护士长做好工作。 二、工作方案 (一)学习管理工作规范 仔细学习医院的各项管理规范,逐句分析讨论,不懂就问,帮助护士长完成各项工作。把握各项规章制度,操作流程,操作规程,岗位职责,应急预案,做好各项工作。 (二)接受最新学问,提高业务素养 乐观参与医院组织的业务培训,科内的业务学习,不断学习新的专业学问,提高自身业务素养,做好每一项工作。 (三)主动热忱服务,提升服务理念 为病人服务“主动上门”,准时精确。按规范进行护理操作,树立良好的服务形象,定期到病人当中征求看法,更周到的为每一名病人服务。 (四)加强个人修养,树立“天使”形象 加强基本功训练,
3、包括思想政治、职业素养、医德医风、临床操作技能等。提高自己的思想政治素养,钻研文化科学、专业实践和管理科学学问,提高护理管理水平和质量。 三、保证措施 (一)加强基础理论学问的学习 加强理论学问的学习,不断丰富自己的专业技术学问,利用业余时间多翻阅护理相关书籍,亲密关注护理学问的新动态医|学训练|网搜集整理。 (二)加强专业学问的操作 在工作中不断总结阅历教训,做到胆大心细,客服心里障碍。定期或不定期对工作进行总结,遇有困难准时向有阅历的其他护士请教。 (三)仔细做好基础护理工作 规范护理工作,保持病人的病床干净,无异味,无污迹,物品摆放整齐,输液滴熟与医嘱相符,勤巡察输液病人,擅长观看病情,
4、发觉问题准时解决。 口腔护士工作方案个人优秀.(篇二) 病区护士长的工作方案如下: 一、在科护士长(护理部主任)领导和科主任业务指导下负责病区护理行政及业务管理。依据护理部及科内,制定本病区,并组织实施。 二、负责实施病区的科学管理,包括护理人员的合理分工、科学排班;检查落实各项管理制度;各种仪器、设备、药品、布类、家具管理;护理员、卫生员的业务管理等。均达到规范化、标准化要求。保持病区环境干净、宁静、舒适、平安、美观。 三、督促护理人员遵守职业道德规范,严格执行各项规章制度,护理常规和中、西医护理技术操作规程。定期检查基础护理、分级护理及危重患者护理的执行状况,进行严格的质量考核,加强医护协
5、作,严防差错事故。 四、全面把握本病区护理工作状况与患者动态。参加重点患者的床头交班;参与并指导危重、大手术及抢救患者的护理,突出辨证施护,并检查护理病历的书写质量及措施落实状况。 五、伴同科主任查房,参与科内会议及大手术、新开展手术的术前争论,疑难病例与死亡病例争论。. 六、组织落实护理人员的业务学习与技术训练,检查指导护理人员做好健康宣教工作,努力提高护理质量与服务水平。 七、组织本病区的护理查房与护理睬诊。乐观开展新技术、新业务及护理科研工作。 八、负责护理实习生及进修人员的管理。并选派素养好、有教学力量的护士担当带教工作。 九、定期征求患者对医疗、护理、中药、饮食等方面的看法与建议,不
6、断完善服务功能,提高病区的服务质量和管理水平。 口腔护士工作方案个人优秀.(篇三) 新的一年,把“优质护理”,把“以病人为中心”的护理理念融入实际详细的工作细节中,转变护理观念,加强自身护理理论操作技能的提升,提高服务质量,力求在护士长的领导下,立足本职,为患者供应无间隙全程的护理。现将20xx年工作方案如下: 1。深化转变护理观念,在XX年基础上,更加深化开展整体责任制护理。提高服务质量,续加强医德医风建设,增加工作责任心。作为责任组长,加强责任护理分工,组织协调本组工作,切实落实扁平化护理,能级对应,责任到人,带领本组组员对病区患者实施全程无间隙系统护理。加强落实“优质护理服务”,全面加强
7、临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务。 2。护理平安是护理管理的重点,保证护理平安,杜绝严峻差错及事故的发生。严格要求自身,强化护理平安意识。严格落实护理技术操作规程、流程,严格根据三甲标准实施全程护理。对本组低年资护士以及有思想心情的护士加强管理,做到重点交待、重点督促。切实做好护理平安工作,削减医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉。自身努力加强急危重病人、卧床病人的护理,协作护士长不定期的进行护理平安隐患检查,发觉问题,解决问题,并从自身缘由进行分析,分析事故发生的缘由,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。 3。努力加强护理理论学问及护理操作技能的学习。自身严格要求,不断深化细化学习
8、消化专业护理理论学问,更新学问面,提高层次。盼望在护士长的带领帮扶下,加强护理抢救操作技能的学习熬炼,更好的把握中心静脉压测定,人工气道,呼吸机应用等等的护理操作技能。并且完成护理部科室要求的操作技能考核。在实际工作中,与低年资护士一起学习进步,为患者更好的服务。 4。乐观参加院内院外的各项培训,连续训练学习,望有机会参加消化专业护理专科学问的培训,更好的把握内镜下各种手术的术前术后护理。 5。作为本科室带教组长,已拟定好书面带教方案,努力做好护生实习期间的带教及管理工作,保证护生平安,不断加强护生护理理论学问及操作技能的学习,不断提高动手力量及独立思索并解决问题的力量,共同学习,一起成长。
9、6。作为本科室品管圈组长,在辅导员刘护士长的领导下,在14年基础上,努力提高自己组长的组织协调力量,努力提高全体圈员品管圈学问的普及,以及参加的乐观性和创新意识,不断解决临床护理工作中出现的问题,把护理质量不断提升。 6。争取完成3篇论文撰写。 把握三甲复审契机,在护士长领导下,协作领导工作,不断提高自己,不断提高责任1组护理团队护理质量,为患者供应满足护理服务,为科室争创效益,为医院三甲复审顺当通过尽自己一份力气。 口腔护士工作方案个人优秀.(篇四) 20xx年,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高
10、标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们肯定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满足。 一、加强护理平安管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿供应优质、平安有序的护理服务 1、不断强化平安意识训练,发觉工作中的担心全因素时要准时提示,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织争论学习借鉴。使护理人员充分熟悉护理差错因素新状况、新特点,从中吸取教训,使平安警钟常鸣。 2、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织
11、护士仔细学习新颁布的的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。 3、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时争论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。 4、对重点员工的管理,照实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识训练,提高他们的抗风险意识及力量,使同学明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培育同学的沟通技巧、临床操作技能等。 5、完善护理文件记录,削减平安隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,仔细执行护理记录中“十
12、字原则,即客观、真实、精确、准时、完整”,避开不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后冲突,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特别性,使护理文件标准化和规范化。 6、完善护理紧急风险预案,平常工作中留意培育护士的应急力量,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取阅历教训,提高护士对突发大事的反应力量。 二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满足度,避开护理纠纷 1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康训练。 2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康训练、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护
13、患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。 3、仔细执行临床处置前后的告知程序,敬重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。 4、每月召开工休座谈会,发放病人满足度调查表,对服务质量高的护士赐予表扬鼓舞,对服务质量差的护士赐予批判训练。 三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进 1、充分发挥护理质量掌握小组的作用。每周进行质量检查,以便准时发觉问题,准时订正、处理。 2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找缘由,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实状况。 四、严格落实三基三严培训方案,提高护理人员整体素养 1、对各级护理人员按三基三严培训方案进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。 2、护理查房时提问护士,内容为基础理论学问、专科理论学问、院内感染学问等。 3、利用科晨会提问医院护理核心制度。使每个护士都能娴熟把握并仔细落实。 五、其他 1、协作医院的整体工作,仔细完成各项指令性工作任务。 2、协作信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。
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