7.1 设计的评价与优化设计方案 课件（29张ppt）.pptx

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1、设计的评价与优化设计方案走进情境1：同学们在选购产品的时候，一般会经历哪同学们在选购产品的时候，一般会经历哪些环节？些环节？图1 文具产品图2 电子产品图3 家居产品看测评视频、看使用评价、现场体验产品等 数据时代，人们对产品的评价越来越重视，数据时代，人们对产品的评价越来越重视，你是如何看待各种测评网站、自媒体等？你是如何看待各种测评网站、自媒体等？图4 电子产品测评图5 汽车测评走进情境2：评价设计成果评价设计成果 评价设计过程评价设计过程设计的评价与优化设计方案1设计的评价2优化设计方案 优化方法优化方法评价设计的作品台灯1作品1 王鹏小组 作品2 孙宇小组 作品3 李雷小组活动活动1

2、1：分别评价一下王鹏、孙分别评价一下王鹏、孙宇、李雷宇、李雷3 3个小组的作品。个小组的作品。评价设计的作品台灯1作品1 王鹏小组 作品2 孙宇小组 作品3 李雷小组评价项目评价分值内容人机关系灯头高度与人体有关尺寸相适应主要调节装置清晰明了，使用者易于调节台灯外观无易划伤人的尖棱凸角评价设计的作品台灯1作品1 王鹏小组 作品2 孙宇小组 作品3 李雷小组运用设计的一般原则评价台灯作品运用设计的一般原则评价台灯作品美美观观道德道德技技术规术规范范可持可持续发续发展展创创新新实实用用经济经济0123456评价设计的作品台灯1运用简单技术试验方法来测试评价台灯作品运用简单技术试验方法来测试评价台灯

3、作品测试方法测试内容测试结果模拟试验法打开台灯电源，利用手机摄像头检测台灯频闪情况模拟试验法盖上置物盒盖子，进行晃动试验，测试收纳效果强化试验法反复多次调整台灯的高度，测试调节高度连接处效果评价设计的作品台灯1运用简单技术试验方法来测试评价台灯作品运用简单技术试验方法来测试评价台灯作品测试方法测试内容测试结果模拟试验法打开台灯电源，利用手机摄像头检测台灯频闪情况模拟试验法盖上置物盒盖子，进行晃动试验，测试收纳效果强化试验法反复多次调整台灯的高度，测试调节高度连接处效果测试无频闪现象置物盒盖子容易脱落出现台灯高度调节高度滑轨容易松脱评价设计的作品台灯1评价设计作品的方法：评价设计作品的方法：着重

4、从一个关键技术点（人机关系）进行评价；多指标综合评价（雷达图）；利用技术试验活动进行评价；走进情境3：通过对通过对3 3个小组作品的评价，我们发现这些作品个小组作品的评价，我们发现这些作品中都存在一些问题，那么为什么会出现这些问题？中都存在一些问题，那么为什么会出现这些问题？我们还可以从哪些方面进行评价？我们还可以从哪些方面进行评价？设计制作过程是否认真？设计方案是否科学合理？设计者又有怎样的改进？团队组织是否协调高效？评价设计过程2活动活动2 2：回忆设计的过程，进行设计过程的评价：回忆设计的过程，进行设计过程的评价 设计过程是否完备？设计过程是否完备？分工协作如何？分工协作如何？各环节、阶

5、段任务是否完成？各环节、阶段任务是否完成？中间成果是否符合设计要求？中间成果是否符合设计要求？有无质量控制和改进措施？有无质量控制和改进措施？HOW?评价设计过程2对设计过程进行总体评价对设计过程进行总体评价评价角度程度评价评价说明计划是否严谨科学整个计划安排比较严谨科学组织是否协调资源应用是否合理是否及时进行专利保护低 中 高低 中 高低 中 高低 中 高组织协调性比较好资源应用不够合理能够及时进行专利保护评价设计过程2对设计过程中的中间环节进行评价对设计过程中的中间环节进行评价设计过程发现与明确问题制定设计方案制作模型或原型测试、评价及优化编写产品说明书绘制图纸使用工具评价设计过程2对绘制

6、图纸环节进行评价对绘制图纸环节进行评价评价内容评价标准构思表达绘制质量设计创意评价设计过程2对绘制图纸环节进行评价对绘制图纸环节进行评价评价内容评价标准评价等级构思表达A B C 绘制质量设计创意A B C A B C 1.能实现与他人交流设计构思的目的2.能表达出所绘台灯的形态和特征3.台灯结构无科学性错误1.绘制质量对交流没有影响2.绘制的线条流畅，基本形状准确能体现个人特色，具有一定的创新性A B C A B C A B C 备注：评价等级中A、B、C分别对应达到、基本达到、未达到评价设计过程2对设计过程中操作过程进行评价对设计过程中操作过程进行评价评价内容评价标准评价等级会正确使用工具

7、A B C 1.知道锯、电钻等工具的使用方法2.能正确、安全的使用工具3.工具使用完毕后，能正确清理工具并将工具整理放回相应位置A B C A B C 备注：评价等级中A、B、C分别对应达到、基本达到、未达到评价设计过程2对设计过程中的进度评价对设计过程中的进度评价评价内容评价标准评价等级A B C 1.收集相关资料2.绘制外观草图3.绘制构件图A B C A B C 备注：评价等级中A、B、C分别对应达到、基本达到、未达到4.构件图尺寸标注二 制定设计方案 收集整理了台灯的相关设计资料 绘制草图详细表达台灯外观 绘制各个构件平面图，相同的构件只画一个，装配关系正确 台灯尺寸符合合理的人机关系

8、 正确标准尺寸A B C A B C 1课时1课时1课时1课时评价设计过程的方法：评价设计过程的方法：抓住设计过程中的重要问题进行评价（多角度）提取设计阶段的中间环节进行评价（设计图纸）找到设计阶段应当达到的能力要求（物化能力）控制设计过程的进度（时间管理）作品概况评价依据 评价方法 评价内容 评价结论评价报告评价设计过程2设计的评价设计的评价评价对象评价标准评价实施评价目的设计作品设计过程评价方法必须基于客观事实进行判断渗透与设计的全过程中评价促进交流反思以及改进优化设计方案3测试评价优化功能材料外观结构功能优化功能优化 功能的优化要根据特定的用户定位优化设计方案3思考：如果王鹏小组的台灯作

9、品要给儿童使用，从功能优化的角度大家如何考虑？功能优化功能优化优化设计方案3功能优化功能优化优化设计方案3结构优化结构优化优化设计方案3增加灯罩增加灯罩改成可调节改成可调节角度角度整体结构改整体结构改成可以折叠成可以折叠材料优化材料优化 可在满足产品基本性能的要求下，对材料进行优化，比如在台灯设计方案中选择绿色材料，选择绿色材料有几个考虑因素，同学们可以重点关注选用无污染的材料，选用产品废弃后，易回收和有效回收的材料。优化设计方案3材料优化材料优化优化设计方案3PLA材料（聚乳酸）木制台灯（材料可分解）外观优化外观优化优化设计方案3织物台灯“衡”系列台灯课后练习1.设计台灯评价方案2.进行自评、互评活动3.编写写技术设计评价报告