高校学校宿舍管理员其次学期工作总结 _学校宿舍管理员总结.docx
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1、高校学校宿舍管理员其次学期工作总结 _学校宿舍管理员总结 学校宿舍管理员工作总结 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,信任在这一阶段的工作中自己有许多收获成长。我们需要开头收集整理学校宿舍管理员的工作总结素材,只好很好地复盘工作,才能对将来进展进行客观预期。在作学校宿舍管理员的工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的高校学校宿舍管理员其次学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。 高校学校宿舍管理员其次学期工作总结篇一 寄宿制学校就是为同学供应饮食和居处条件的学校,目的在于为外出打工或双职工这类因工作缘由无暇照看孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为:教学、活
2、动、饮食、住宿四个部分,在同学住宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外,更需要优质的服务让家长们放心,让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来,这就得依靠规范而科学的管理。 我校是一所全封闭的以寄宿同学为主的私立学校,住校生人数约占全校同学的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势,也是学校生存与进展的一个关键所在。所以,寄宿制里生活部管理的优劣,对整个学校的进展起着非常重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。 一、组织健全,领导有方,为工作的顺当开展供应了有力保证 学校有一个擅长学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子,成立了下属德育处的生活部,
3、并从生活老师中选聘工作责任心强、业务素养好的生活老师担当生活部主任。由于学校规模较大,为了把管理工作做的更细,生活部还实行分楼层管理,由每层楼的生活老师内部推举一位工作力量较为精彩的生活老师担当本层楼的楼长,由该楼长直接参加对本层楼宿舍的管理,而生活老师则详细负责自己宿舍的管理、卫生、平安工作。生活部主任、楼长、生活老师各有各的工作职责,各施其职,井井有条。 生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体进展与管理工作的总体规划,列入了学校学年工作方案,工作有目标、有方案、有总结、有考核。在学校的整体规划下,生活部主任再依据生活部的实际状况,拟定出详细可行的实施方案,然后经过楼长会议争论通过,最终定
4、稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。 二、师资队伍素养优良,为工作的顺当开展奠定了基础 寄宿制学校中的生活老师具备双重角色,既要照看同学的饮食、起居,还要担当起培育同学自理力量、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰难任务,所以可以说生活老师既是体力劳动者,也是脑力劳动者(训练者)。所以,我们的生活老师除了要求较强的责任心外,还应具备过硬的生活辅导训练技能。 学校的生活老师全部是面对.公开聘请而来。在聘请时都要求具备高中以上文化,会说一般话,有训练小孩的阅历,有爱心、有耐心、有责任心。聘请程序经过了网上发布聘请信息、老师们报名、笔试、面试,本着“公开公正公正”的原则,层层考核,择优
5、录用。新聘请的生活老师先进行规范而严格的培训,达到相关合格要求才予上岗;而且还有一个月的试用期,试用期满经考核合格,才能签订聘用合同。 为了提升生活老师的业务素养和管理力量,力争把工作做的更细、更好,学校常常组织对生活老师进行各级各类培训。首先,每个周周四其次节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活老师工作例会;其次,管理员依据工作中出现的详细问题不定期召开楼长会议;第三,楼长依据学校支配或者详细某一问题对本层楼的生活老师进行相应的培训和阅历沟通。培训内容范围广,涉及了各种法规、制度、职业道德、平安训练、卫生学问以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训,使得我们的生活老师都具备了较高的素养,
6、为更好的辅导同学、训练引导同学奠定了坚实的基础。 三、以制度引领管理,做到工作开展有章可循 生活部针对寄宿制的特点,制订了各项管理制度。例如:考核老师的生活老师管理制度、同学宿舍管理制度;评价宿舍的先进宿舍评比制度、文明宿舍评比制度;规范同学的寄宿同学一日常规、同学就餐制度等等。生活老师们也结合自己宿舍的同学状况,制定本宿舍的制度。全部的制度都力求规范到每一个细节,比如:就餐时,要宁静,加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭,2个指头表示加菜,3个指头表示加汤);再比如,为了杜绝平安隐患,要求上铺同学上下床时面对扶梯上下,叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活老师的管理,规范了
7、寄宿同学的日常生活行为。老师们的工作变得很有条理,同学们也养成了许多的良好的生活习惯。走进学校的同学生活区,处处是一抹抹“亮丽”的风景。 寄宿制学校最重要的就是同学的平安问题,当然这也是最令每一个老师头痛的。同学之间难免追赶玩耍,有些意外事故防不胜防,作为校方,主要任务就是落实责任,尽量排解一切可能的平安隐患,尽可能的削减不必要事故的发生。 为此,学校成立了“公寓平安保卫机构”,设立了“门卫监督制度”和“录像监掌握度”,制定了“平安工作细则”、“意外大事处理预案和报告制度”,确立了相关负责人,落实相关的平安工作职责,颁发了一系列的“关于加强平安工作的规定”。如:遇到同学生病、受伤等状况,由生活
8、老师伴随去医院(原则上是县级医院),并同时通知执勤领导和班主任,直到就医结束方可回校。生活老师是宿舍平安的第一责任人,学校跟每一个生活老师都签订了“平安责任书”,落实责任,明确义务。生活老师平常留意加强对同学的平安训练、健康训练,开展了消防演习,防震演习,加强疏散训练,提高同学的平安意识和防范力量。 四、重过程,严检查,把工作真正落实 详尽的制度不仅仅是写在纸上,更重要的是落实在过程中,才能为营造温馨家园保驾护航。生活部依据制度要求制定了相应的考核方案,考核宿舍的五星级宿舍评比制度,考核老师的生活老师考核方案,考核同学的“良习星牌”、“美习银行卡”等等。每天楼长检查,生活部主任随机抽查打分并公
9、示,周末汇总颁发“宿舍管理流淌红旗”,月末考核摘星,争创“五星级宿舍”。其间假如发觉某些个别问题就马上跟相应的生活老师沟通,并让楼长督促检查改正;假如是一些普遍都需要提高的,就在每周的例会中进行重点培训学习。另外,学校还开通了网上评价平台,家长和同学可以通过这个平台对生活老师的工作进行打分。通过这些手段,把平凡而又布满意义的工作落到实处,努力地提升生活部的服务质量。 五、讲原则,重人性,营造融洽的工作氛围,激发员工的乐观性、制造力 我们的生活老师平常工作非常琐碎而辛苦,还不能有半点的疏忽(比如:同学的健康,同学的平安),必需对学校负责,对班主任负责,对家长负责,所以他们自身也背负着相当大的压力
10、。“制度是死的,人是活的!”在不违反原则的状况下,生活部尽量为每一个生活老师着想,注意人性化管理,重视人文关怀。生活老师犯错了,不是一味的谩骂批判,而是采纳沟通谈心的方式让其领悟、改正。生活老师过生日时,我们鼓舞其他同事给她庆祝。老师节、感恩节,生活部主动为她们庆祝,还鼓舞同学们为辛勤照看她们的生活老师送去祝愿和感谢。通过这一系列的关怀,让老师们的压力得到充分的释放,让她们感受到生活部就是她们的家,生活部管理员是她们的家长,虽然工作很辛苦,身体很累,但心是轻松的、是暖和的。在这种氛围中工作,生活老师们都会自觉的为生活部着想,从学校的大局考虑,有的老师还主动的为生活部的管理献计献策,充分的调动起
11、了她们的工作热忱、乐观性和制造性。 六、强建设,争创牌,营造温馨家园,提升服务档次 寄宿的同学年龄小的才4岁,他们的生活自理力量差,依靠性强,刚入住初期,心情极不稳定。为此,我们提出了“三心”“四陪”原则。“三心”指:爱心:在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱惜他,把每个同学都当成自己的孩子来看;细心:指的是关注孩子的一举一动,包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐心:指对孩子出现的问题,要友善,要耐心细致关心、训练,准时引导。“四陪”指:陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低班级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调“孩子至上”理念,要求生活老师增加“服务”意识,提高服务质量,千方
12、百计让孩子们快乐,让家长放心。 由于长期寄宿在学校,缺乏家庭的暖和,生活部依据这个特点非常重视宿舍的文化建设,努力给同学营造“家”的感觉,体验“家”的温馨生活老师就是家长,宿舍就是孩子们的家。过道上随处可见的各种文明用语,宿舍内每天的温馨提示,无不包含着老师们对同学的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家,细心的装扮着自己的小天地,欢乐的享受着那一份单纯的幸福。 为了检验一下我们的工作成效,也为了给我们指明一个工作目标,生活部乐观开展创牌活动,如今我们已经胜利的实现了“泸州市中初等学校示范公寓”的创牌,这既是对生活部工作的确定,也激励着我们往更高的方向奋斗,那就是以优质的服务,让入住的每一个同学舒心
13、,让每一个家长伴侣们放心。 高校学校宿舍管理员其次学期工作总结篇二 一年来,同学宿舍管理在学校领导的关怀、支持和正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持训练、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,乐观致力于营造良好的育人环境,宿舍管理工作总结。 一、围绕中心,听从大局,做好公寓调整及管理服务 1、基本完成宿舍调整工作有力确保了学校的平安稳定大局。 2、顺当实施宿舍晚间熄灯制度。协作校风学风建设,加强对同学的管理。 二、完善制度,规范程序,加强管理,探究新形势下的公寓管理新模式 1、坚决落实“依法治校”原则,注意加强制度建设 2、与时俱进,开拓创新,连续探究管理新模式,工作总
14、结宿舍管理工作总结 3、完善服务体系,实现向同学“自我训练、自我管理、自我服务”的延长。充分调动同学的乐观性,尝试开展了文明宿舍创建系列活动,现已经完成了标兵宿舍展现,宿舍平安、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建设座谈等活动,其它活动也将间续开展。 三、进一步做好同学宿舍的平安与稳定工作 (1)加大宣扬力度。对于平安稳定工作,我们注意正面引导。 (2)加强检查与修理。为杜绝平安隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进行平安巡查。 (3)重视平安管理工作。 四、存在的问题及不足 在我们完成任务、取得成果的同时,应当看到我们的工作中依旧存在很多不足,例如:同学住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫
15、生状况难以令人满足,文明宿舍建设尚有差距;对同学宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;同学管理的各项规章制度需要连续完善和规范。 回顾即将过去一年,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了肯定贡献。但我们清醒地熟悉到,成果有限,差距很大!展望将来,我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,听从大局,乐观探究、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。 高校学校宿舍管理员其次学期工作总结篇三 高校生宿舍是高校生之家,是同学学习、生活、休息的场所,是提高同学思想素养的阵地。为打造同学宿舍标准化,维护宿舍楼同学的正常生活秩序,给同学制造一个优良的学习、生活环境和健康向上的精
16、神家园,宿舍管理区成立了“自管委”。“自管委”是由同学工作干部和管理老师参加指导的高校生自律组织。我们以“自我管理、自我服务,自我训练”为口号,全心全意为同学服务。进入高校,我很荣幸被二幢的社区管理老师评为五楼的楼层长,成为自管委成员之一。 两年来,自己学到了很多学问,也积累了一些实践阅历和处事力量。被老师选入自管委,就意识到自己的责任,严格要求自己,做好自己份内的事情。两年的时间即将结束,但管理难度不小。我们自管委在宿舍管理老师的指导下,在广阔同学的支持下,以创建“健康、卫生、舒适、文明”的宿舍环境为目标,不断务实进取,开拓创新,还是取得了可喜可贺的成果。在为期两年的工作中,有好的地方,也有
17、不足之处,以下是我对这两年工作的一个总结。 一、务实工作 1、卫生检查方面:作为五楼的楼层长,我不定期的抽查本楼寝室的卫生。对打扫的洁净的宿舍赐予表扬,对打扫不仔细的宿舍指出她们的不足之处。将我们五楼整体打造成一个洁净、舒适的家园。 2、平安工作方面:仔细宣扬防盗、防火和平安用电的相关学问,加强同学们的平安意识,并加大对私拉电线和db现象的检查力度。在大一下学期,我们全体自管委在老师的指导下,乐观协作学校在宿舍区进行的“消防平安学问演练”并参与了学校组织的“宿舍消防学问竞赛”等。 3、寝室夜访方面:利用下晚自习后和熄灯前的时间,深化寝室,与同学们沟通沟通。帮她们解决她们在生活和学习方面遇到的困
18、扰,并毫无保留的跟她们共享我的生活、学习阅历。 4、各种学问宣扬方面:到每个宿舍宣扬艾滋病的相关学问,让同学们正确的熟悉艾滋病的传播途径;由于近期我市缺水严峻,我们自管委到各个宿舍号召大家一起节省用水;我们每个学期对各个宿舍进行一至两次的防骗学问宣扬等。 5、开会方面:我们自管委实行不定期开会,准时总结工作、布置任务,确定优点,指出不足,明确今后工作重点,提高自管委工作水平,加强我们的团结意识。 二、创新活动 1、省级标准化公寓 省级标准化宿舍评估期间,全体自管委成员在老师的领导下乐观协作做好了迎接预备。同时,各个宿舍也极力的协作我们的工作,宿舍的美化绿化和宿舍制度文化都做到了位,为学校评估胜
19、利贡献了应尽的一份力。 2、文明宿舍、优秀宿舍评比 为了使同学们养成良好的生活习惯,我校制定了优秀宿舍和文明宿舍的评定。每个宿舍都创先争优,宿舍内务卫生在肯定程度上得到提高。 3、宿舍才艺大赛 在这个活动中,我们自管委到各个宿舍大力宣扬,鼓舞她们发挥自己的优势,调动各宿舍成员的参赛乐观性,为我们二幢争取荣誉。 4、开放的活动室 我们二幢四楼大厅是一个开放的活动室,在那里我们可以下象棋、围棋、玻璃跳子棋等等,享受紧急学习之余的放松。最珍贵的是我们可以在那里看新闻,了解一些课本里没有的学问和国家时事等。 在过去的工作当中,即有值得我们傲慢的方面和胜利的阅历,同样也存在着一些不足之处和要改进的地方。
20、 一、待改进的地方 1、防火、防盗方面还存在疏漏和隐患。 2、就五楼而言,曾出现了人不在宿舍,水开着的铺张现象。 3、在卫生方面,部分宿舍未达到标准。 4、在宿舍区防震方面的学问未得到大力宣扬。 二、今后的工作方案 1、进一步加大防火、防盗、防震的宣扬力度,准时发觉问题、解决问题,努力消退一切平安隐患。 2、加强自管委的团队建设,并改进工作方式,把宿舍管理和宿舍文明结合起来,提高同学们的综合素养。 3、举办的社区活动,丰富同学们的生活,提高同学们的自办法识和平安意识。 在今后的工作中,我信任我们自管委会更加仔细、努力,发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,更好的为老师和同学服务!与我们二幢的全体舍员和
21、老师一起共创平安、文明、和谐的学习生活环境。 高校学校宿舍管理员其次学期工作总结篇四 自从3月24日被支配到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我熟悉到了同学管理的难处,体会到了做宿舍管理员的味道。虽说是,“工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就间或听到了些谈论,说什么“高校生刚刚来就去看宿舍了”,“校内以后就改革了,让后勤人员管理宿舍”等等。的确,这样的工作是谁也不情愿去做的,何况我们校内原来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导支配了,那么我就得把支配的工作做好吧。 事实上,我们的工作很简洁,无非就是给同学们开门,关门
22、,还有给他们的宿舍卫生状况打分,当然,还得处理突发大事。根据领导的支配,我们重点是要保证同学的午休时间。所以,每一天午后都得在楼上转,明白同学们睡着。其他时间,也就是同学在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有许多的时间自己支配,我就是看看书,间或出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近常常发觉我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧急的生气,让我们再在工作上严峻些!但是那些同学许多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没方法了。比如,校内严禁他们用便利袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,
23、想在宿舍吃的闲适。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当同学拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里阿,有的直接就往里冲,我们就严峻禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪慧阿,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包阿!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个“分身术”吧,所以工作是很难做阿! 至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每一天都有点拖拉很久才睡觉。究竟,高三了嘛,还是比较累的。但是,有的同学还是利用睡觉时间看自己喜爱的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就了,也就学
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