有关读书活动总结范本集合2022.doc

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1、有关读书活动总结范本集合2022读书活动总结 篇1书，是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书，去发现读书的乐趣，唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代奉献的伟人的再次敬仰，我们幼儿园组织了关于世界读书日的系列活动。在4月22日这天，二楼的平台上搭建起了图书市场这些图书都是全园小朋友平日看过了的，或小时候看过的书。它们带到幼儿园，摆进了图书市场，进展第二次交易，使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友，他们都对这个工作兢兢业业，认真的推荐和收费。全园的其他小朋友，每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱，选购每本仅受一元的旧书，看着他们精挑细选、公平交易的表情，让我

2、们对孩子的世界肃然起敬!每一个孩子在他们的世界里他们都是大人。通过这次活动，我们共募集到241本图书，售出207本，收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购置、阅读的过程，使他们更爱书、更保护书!家长们更是对幼儿园的活动进展了支持。办这样的活动，不仅大家都非常理解和赞同，而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书，写出了与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言，用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章，不由的内心非常感动：正是由于家园间对教育的一致和互相的配合，才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。最后，我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长，用图书义

3、卖所募集到的207元，购置了新的好的图书奖励给他们，鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常快乐，相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!获得爱读书的好家长奖的有：_、_。获得爱读书的好孩子奖的有：_、_。最正确参与奖：_、_。最正确组织奖：_、_。感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合，以及对幼儿园一如既往的支持!是书，点亮了我们的童年，我们的人生!愿书香充溢着您的家庭!读书活动总结 篇2一、读书学习活动目的本着“立足本岗、团结奋进与企业共成长”的宗旨进展，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念，

4、构建一个开放共享的学习平台，使全体员工在工作中学习，在学习中进步，提升理论、理论程度，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致。二、活动体会在开展活动的过程中，深深体会到：1思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。2领导重视，才能给活动的开展提供有力的保障。3把握创新，才能使活动不断引向深化。4突出重点，才能到达活动的最终目的；开展“立足本岗、团结奋进，与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是进步干部员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本年活动中员工积极参与，形式多样，读书分享等节目精彩新颖，现场气氛活泼，到达了使读书学习

5、活动意识深化人心的目的；同时，在本年活动中通过知识竞赛县光泰科技有限责任公司的成员表现积极，成绩优异，最终赢得了本次“优秀小组”的称号。三、存在问题尽管“立足本岗、团结奋进与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与缺乏；一是员工参与活动的积极性还有待于进一步进步；二是活动的准备和施行有待加强，工作不够深化细致；三是内容和形式较为单调，在以后的活动中采取多形式、多样化。四、努力方向认真总结开展“立足本岗、团结奋进与企业共成长”读书学习活动的经历教训，本着因地制宜的原那么，努力搞好下个月的读书学习活动。总之，通过此活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深化人心，全体员工要

6、不断强化学习，调整思路，转变观念，团结一致，与时俱时进适应企业将来的开展需求。读书活动总结 篇3我校的第三届“读书节”成功落下帷幕，在为期一个多月的读书活动中，以学校为主阵地，以老师、家长、学生为主体，我们进展了许多努力，开展了许多活动，使得越来越多的人更深化地认识到了读书的重要性，体会到读书的快乐与幸福，体验到读书带给自己生活的变化和带给自己知识构造的完善。我想，这些正是我们所期望看到的，也正是我们开展读书活动的目的。 在这届读书节系列活动中，呈现了四大特点：一、全员重视，思想统一本次读书活动，得到学校领导的高度重视，也得到了全体老师的支持，特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还快乐地

7、看到，读书节活动也得到了各位家长的重视，许多家长甚至参与了读书活动，为孩子作了很好的典范，当然还有局部社会人士的支持。为了使读书活动深化人心，获得预期效果，校长室、教诲处、德育处、总务处等部门都非常重视此次活动的宣传发动工作，召开了语文老师和班主任会议，班主任、语文老师利用班会、晨会作宣传，还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信，请家长协助催促。校园里因为有老师、同学们的精心布置而书香弥漫。各个班级出好了一期全新的黑板报，布置着同学们在读书节活动中的作品，有手抄报、优秀习作等。而教室外的走廊里更是满溢着浓浓的书香。无论是低年级还是高年级，在老师的指导下，同学们亲自设计的好书宣传海报有

8、的充满童真童趣，让人会心一笑；有的设计独特新颖，俨然出自大师之手；有的画面美观精致，震撼人心。正是我们全体师生，以及广阔家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的根底，营造了良好的读书气氛。二、重感情渲染，体会读书的快乐读书，要让孩子们感受到有趣，让乐读的情感体验伴随他们的一生，就能使读书成为他热爱的事情。精心筹划每一个环节，捕捉孩子的心灵感受，是本次读书节的一大亮点。为了让孩子们感受到读书不枯燥，读书很好玩，老师们绞尽脑汁，想方设法。例如语文素养展示就通过表演、讲故事、朗读等活动来启发孩子。书签的制作也是一个有趣的活动。它充分挖掘了孩子们的创造才能，美丽的画面设计让孩

9、子们感受到了动脑与动手的双重快乐。这些形形色色的活动，目的都是为了让学生体会到读书的快乐，让安康文明、清新高雅的读书文化浸润学生的心田。三、精心组织，群策群力我们能根据自身实际，从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排，充分调动了广阔师生参与读书活动的积极性和创造性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后，各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来，能按照学校方案作相应的活动安排，并逐项落实。对一些活动，我们相关的年级主任、责任老师作了详细的布置，制定了评分标准和考核方法，形成了一整套标准的资料。为了使第三届读书节举办地更加富有创意、更加圆满，四年级组全体

10、成员积极准备。在准备材料的过程中，为了让作文集更美观、更精致，语文老师各显身手，有的积极发动家长的优势，有的让对象帮助彩印，甚至有的老师自己出钱去打印班级作文集的封面。在布置四楼展厅时，老师们更是分工明确，同心协力，白天时间不够，放学后一直忙到六点多才收工。三年级组为了更好地展示自己团队的作品，晚上放学后回到家，组长和组员在网上交流讨论，然后在此根底上加以构思。王卫华老师心里想的是读书节的事情，发现好的装饰品，立马就与读书节挂起钩来，主动地要回来。侯洪莉与刘圆圆主动承当书签的装订工作。团队里年老的于亮堂老师，年少的孙晶、毕丹、子琦老师都主动在中午加班加点帮助制作，范玉凤老师不顾身体的虚弱也积极

11、投入到工作的行列。于凌云老师将道具装裱的非常漂亮。一年级组的吴静静老师，身为教研组长，在组员中率先垂范。在准备班级语文素养展示时，我从选材、服装、道具等方面都做了精心的准备，并带动组员迅速行动起来。校本课的.学生素养展示，她更是尽心尽力，当我们对她竖起称赞的大拇指时，她却说：为人师就应该尽师才能、尽师责吧！反正都是学校的事、组上的事，这一项我懂点儿，我就为主弄吧！于是，我抓紧时间在每个班选了一些学生，操练起来 二年级、五年级语文组老师们同样的同心同德、尽心尽力、兢兢业业干好工作，各项工作总能提早圆满完成。宋丽萍老师在读书节当天负责四名书吧的材料看管与讲解任务，她竭自己所能，为领导提供新的设计方

12、案，去各班寻找合适布展的用品；早晨早到校领学生拾掇四楼大厅卫生，培训学生礼仪，领导参观时，将学校的亮点展示给领导看，下午又灵敏组织学生参观，做到有序、快速。正如宋丽萍老师自己说的：把学校的活动当成自己家的事去做，那就会发现问题及时处理，学校荣耀了，我们老师就会觉得自豪。正是有了全体老师的众志成城的“大雁”精神，使我校整个读书活动做到有始有终，圆圆满满。四、效果明显，意义深远辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，在本届读书节系列活动中，涌现了一大批先进集体和个人，其中“书香班级”10个， “读书小硕士”10名，“读书小学士”100人，“书香家庭”27个。另外，通过一系列活动的开展，如语文素养展示大赛、周记

13、本、作文集、手抄报、书签制作、典范图书角的评选等，激发了老师与学生的读书热情，推动建立学习型校园深化开展。目前，我们欣喜地看到，校园里读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到书店里买书的人也多了。 此次读书活动虽然告一段落，但并不是读书活动就此完毕，我们将把此作为一个新的起点，继续深化持久地延伸下去，并不断得到充实、丰富和升华。我相信经过我们的共同努力，全校师生必将让读好书求进步的观念融入到心中，让读书活动成为经常性的学习习惯，让崇尚知识、追求进步的良好风气在群众完小蔚然成风。读书活动总结 篇4高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累

14、语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步激发学生读书热情，增长知识，活泼班级文化，树立正气，营造清风屡屡的书香气氛。在本学期暑假的读书活动中我校主要做了以下工作：一、深化宣传，营造读书学习的良好气氛。根据柳州市教育局关于开展“阅读好书，亲近自然”阳光假期阅读活动的通知的要求，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，各班级迅速地开展了读书活动的发动工作。深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化气氛，进步学生的思想认识，为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的根底。二、落实责任，确保读书活动的顺利开展。为确保读书活动有效、标准、深化、有序地开展，各班级均成立了读书小组

15、，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。确保了读书节活动的顺利施行。三、创新活动，积极开展读书活动。在假期阅读活动中，我校着眼于进步教育质量和促进学生的全面开展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目的，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，收到了较好的效果。1、初二年级在假期中完成桐华著的那些回不去的年少光阴，奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的两本书的阅读，初一年级须完成世说心语刘墉、世界因你不同李开复读书活动，并做好读书笔记。通过活动同学们形成了好书先读为快的愉悦读书气氛，畅游书海。2、召开主题班会，不断把读书活动推向深化。按照活动方案我校在开学初的班会课上召开了读书经历交流会。在

16、读书心得交流会上，学生畅所欲言，气氛活泼。他们谈到了阅读的收获，并向大家推荐自己在假期中读过的好书，并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母一起阅读的经历。 通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。四、活动效果1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书活动，使每个学生都能“阅读好书，亲近自然”。通过读书反省自我、提升自我。2、促进了班级文化建立和班风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，我校班级的文化气氛更加浓重。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程，需要学生继续投入极大地热情。今后

17、，我校要发动学生进一步深化开展读书活动，营造浓重的读书气氛，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风气。读书活动总结 篇5一、活动的发起 轻纺工程与美术学院影像艺术系系学生会学习部1、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是目前我校学风建立的需要。我校的学风情况总的来说是好的，学校领导和相关部门非常重视并舍得花大力气来抓，增强了学风。有许多学生没有珍惜来之不易的学习环境和如今所拥有的一切，有的学生不明白为什么而学，课余时间感到空虚、寂寞，不知道如何打发。有为数不少的学生涌向了网吧，有的甚至彻夜不归，造成学生不按时上课，上课出勤率降低，寝室里不时查出旷课玩游戏的学生，学生正常的

18、学习时间不能保证，更不用说业余时间看些课外书籍了，学习风气很不理想。2、开展“最是书香能致远 轻纺学风气自华”是我校学生人文素质教育的需要。这个活动刚开场进展了“书香伴我行”的征文活动，发动每个班同学们都积极征文，培养读书的良好习惯，激发广阔同学的阅读热情，同学们都很积极交了很多论文，经过挑选，我们选出了优秀的论文在4月21日活动当天进展展出。二、活动的进展在4月21日我部在学生会的支持和各部的帮助下进展了“最是书香能致远 轻纺学风气自华”的活动，我们在食堂门口的空地上组织了这次活动，活动分为现场制作书签比赛和摁手印签名_，现场制作书签同学们可以把自己的愿望和祝福写在书签上，摁手印活动可以让同

19、学们以开心的方式在读书活动前发誓，以后要认真读书，同学们积极参与，支持我们的读书活动，活动让同学们明白了读书的重要性，现场人头攒动活动很成功。三，活动总结通过本次读书节活动的开展，陶冶了学生情操，学生与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应该成为每位学生的最大爱好，更是每位老师一生的事情。希望我校的全体同学保持高涨的读书热情，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。经过这次活动，学习部的各个成员都得到了一定的锻炼，无论在认识上还是在行动上都有一定的进步。回忆和总结这次活动，我们深深感到，每一次活动，都是学生会对我们的关心和鼓励，支持和帮助。相信在他们

20、的领导下，我们的工作会越办越好，越办越有经历。读书活动总结 篇610月，我校又迎来了一年一度的读书月活动。在建国64周年之即，以“颂伟人 学先锋 树理想”为主题的读书活动在我校庄严的升旗仪式上启动了。同学们以诵读伟人故事，理解和认识伟人的丰功伟绩；以查阅先锋人物事迹来学习优秀人物的优良品质。从小树立自身远大的理想，为长大成为对社会有用人才做好准备。在读书月中，结合学校主题和少先队建队日纪念活动，各中队还积极准备、召开了富有特色的中队会。在形式标准的中队会上，队员们态度严肃，积极踊跃的开展歌颂伟人和学习先锋人物的活动，精巧的ppt作品介绍，大方激昂的配乐朗读，内容丰富的祖国之最，都呈现了队员们对

21、祖国的热爱之情。不但形式多样，而且意义深远。队员们深受教育和影响。结合读书月活动，我校少先队大队利用每周中午的红领巾播送在全校范围内播放“祖国在我心中你是我的骄傲”系列教育节目，包括：中国之最；名人介绍；祖国的开展等版块。这些内容都是各班同学们积极投稿，少先队大队编辑成型，最后展示给大家的成果。我校的读书月活动让同学们找到了努力的方向和学习的典范，从思想上认识到作为一名新时代少先队员的责任与重担。愿北小的队员们在伟大领袖和先锋人物的引领下，继续安康茁壮的成长，继续养成良好品行，早日成为社会建立的接班人。读书活动总结 篇7根据_省图书馆学会转发国家图书馆学会关于开展20_年“全民阅读”活动的通知

22、要求，全面贯彻提出的“倡导全民阅读，建立书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署，深化推进全民阅读活动和精神文明创立活动，不断进步全民阅读程度，提升我县市民文化素质，构建基层图书馆现代公共文化效劳体系，发挥示范引领作用，_县图书馆举办了“20_年全民阅读”活动。活动紧紧围绕 “阅读的力量：经典阅读弘扬优秀传统文化”的主题，以_建立华夏文明传承创新为契机，以 “4。23世界读书日”、“图书馆效劳宣传周”等活动为依托，在全县开展全民阅读活动，努力倡导阅读学习风气，进步城市的文化内涵和文化品位，使广阔居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德程度和科学文化知识程度在读书学习中得到进一步升华和进步，充分享受

23、到读书的快乐，充实文化生活。现将详细情况总结如下：一、安排部署馆领导及时召集全馆人员进展发动，对活动周密安排，制订了详细可行的活动方案，下发各部门，落实责任，进步工作效率二、广泛宣传，营造气氛在图书馆外悬挂宣传条幅，馆内张贴宣传海报、印制宣传资料，组织馆员在机关单位、学校，社区等读者密集地，发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容，让到馆读者人人知晓，并广泛参与到全民阅读月活动中来。同时，利用新闻媒体大力宣传图书馆，及时向媒体和上级部门通报活动情况，提供相关新闻线索与采访素材，做好宣传工作，让广阔群众更好地理解公共图书馆、享受公共图书馆效劳。三、 精心组织，内容丰富1。“4。23

24、世界读书日”宣传活动_县图书馆为倡导全民阅读，营造阅读气氛，突出推广宣传“20_全国少年儿童阅读年”活动，经过精心筹划，举办了以“经典阅读，弘扬优秀传统文化;点燃读书热情，共建书香县城”为主题的“423世界读书日”读者活动。4月22日，在文化城北门，悬挂横幅、布置宣传展牌，在学校、社区、街道发放宣传传单，在图书馆内张贴推广阅读宣传海报，营造了活动气氛，吸引读者参与活动，活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进展阅读体验。被邀请者来到图书馆，在图书馆馆员的指导下，阅读图书馆馆员精心挑选的图书，体会读书的快乐。活动期间，为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心挑选出

25、文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种，设立图书推荐专架，将书目制作为宣传单，为广阔读者做专题推荐。利用文化信息资共享工程效劳平台，为读者提供信息阅览，资欣赏等活动。为鼓励读者多读书，读好书，正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动，活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日，作为主要成员单位，参加了县妇联组织的“智慧人生书香女人”_县妇女儿童读书活动启动仪式，馆长杜立萍在会议现场作了_县图书馆简介和图书馆效劳工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。在“智慧人生书香女人”_县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。2。施行“阅读推广人培育”方案，夯实农村全民阅读推广根底，召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地，在全民阅读推广中具有非常重要的地位，为加强农家书屋的管理，进步农家书屋的运行质量，使农家书屋发挥出应有的效益，结合图书馆“阅读推广人培育”的活动方案，于20_年5月14日上午，在_县图书馆三楼多媒体室，召开了“_县基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式，首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进展了关于农家书屋图书管理的业务培训，再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进展培训。通过培训，进步了农家书屋管理程度，保证了农家书屋的标准运行。第 18 页 共 18 页