高中班主任个人工作方案2021_班主任个人工作方案.docx

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1、高中班主任个人工作方案2021_班主任个人工作方案 班主任工作方案 作为一名班主任，平常要把班级管理好，使整个班级的同学仔细进行学习，班级有深厚的学习氛围，从而大大提高同学们的学习效率。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高中班主任个人工作方案2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 高中班主任个人工作方案2021(一) 班主任工作的重点是：进行深化细致的思想工作，狠抓班级纪律，发挥班委会的作用，增加集体凝聚力，班风、学风形成合力，从而促进整个班级的成果整体向前稳步提高。详细准备如下： 一、高三班级同学身心进展特点分析 熟悉力量得到进展并趋向成熟;生活阅历不断丰富，渐渐能按肯定原则、观点选择合适的

2、方式去解决一些问题;意志的坚决性与坚决性有了很大进展，进入了以自律形式遵守道德准则和调整行为的成熟期;世界观、人生观初步形成;性格趋于成熟，具备较强的独立思索的力量，不轻信别人说教，对人生、.、现实等问题有自己的观点;面临高考，对个人前途问题考虑较多。 二、日常支配 1、加强日常管理，注意全程化跟踪管理，做到严格执法与人文关怀相结合。 2、修订高三x班全员考核细则，进一步规范同学对行为规范要求的认知水平，强化同学行为规范训练。 3、强化心理辅导，调适同学心理，以乐观的心态迎接高考，接受祖国的选择。 4、注意培育集体荣誉感和使命感。 把同学的心紧紧的凝聚在一起，鼓舞同学团结拚搏、为班争光，拉近同

3、学与班主任的距离，增加凝聚力，形成合力;使他们树立集体仆人翁思想，树立“爱我母校，爱我老师，爱我同学，爱我集体，爱我寝室”的思想;使他们具备良好的文明道德素养，注意仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。 5、重点抓好班级总体学习成果。 (1)树信念、明目标、定方向。 通过主题班会等形式，树立同学在高考中必胜的信念，同时要求同学依据自己的实际状况，制定明确的学习目标。 (2)大力营造深厚的学习氛围，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成果突出的典型事例.、树立同学榜样;绽开学习竞赛。学习是同学的主要任务，要通过竞争，让同学始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成果。 (3)利用

4、好家长会。以往的阅历证明，想使教学出成果，不仅需要老师仔细地教，同学勤奋地学，还需要家长的大力支持。高三最终一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因此，在其次周召开家长会，与家长共商训练和管理大事。 (4)协作任课老师全力搞好训练教学工作，组织任课老师召开班级状况分析会，清晰每位同学的优势与不足，使教学更具针对性。 (5)重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的一次演练，“一模”、“二模”考试考得如何，对高考是有肯定的影响的，它对高考来说是一次学问和技能的预备，同时也是应试的心理素养熬炼的预备。因此，必需引起高度重视。 6、帮助抓好扶优工作。为了弘扬个性，对智力好，成

5、果优秀的同学，加高校习的份量，加深学习难度，以充分挖掘他们的潜能。 7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多，要连续搞好帮教结对工作。对学习困难生，要结成学习互帮对子，关心他们尽快提高学习成果。 8、重视高考前的同学应试心理辅导和心理力量培育。 我的工作中特别重要的一个内容就是要和同学谈心，鼓舞督促每一个同学努力学习。新学期已过一段时间，这期间对本学班级管理工作也作了一些思索。高三其次学期是同学高中三年的最终阶段，挑战高考，考上抱负的高校是每一个有志同学的愿望。班级管理工作也是为实理同学的高校抱负而绽开的。 高中班主任个人工作方案2021(二) 一、状况分析 本学期依据学校支配，我当了高一班级

6、的班主任，现把本班状况作以下分析： 本班共有同学x人，同学平常学习风气较好，组织纪律也不错，同学在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股乐观向上，热忱阳光的力气。但也有一部份同学，学习基础较差，对学习爱好不高，有时候甚至影响其他同学的学习，还有个别同学行为习惯较差。 所以，在新学年中还要连续努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施方案，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范训练，深化爱国主义训练。 二、指导思想 坚持喜爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和.主义训练。提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实关心同学做到“以德服人，德智并举，探究进展，学会生存，学会做人”

7、。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养训练。 三、详细工作内容、措施 (一)德育以“自主与责任”为主题，不断深化爱国主义训练 1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，熟识“五旗学问”的训练内容，加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以“自主与责任”训练，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)加强“自主与责任”训练。 3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统训练，并在同学中评比乐观分子

8、，宣扬先进事迹。 4、开展以“爱国爱家”，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。 5、以“五爱训练”为基本内容，以“五心”训练为重点，从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;.不会做小事的人，也做不了大事。 培育同学情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。 6、坚持环境爱护训练，加强同学环境爱护意识，爱惜校内，爱惜我们漂亮的家园。 (二)连续加强行为规范训练 以关心同学“学会做人、学会主存”为方向，以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以日常行为规范养成为抓手

9、，以校内文化建设为载体。 通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中同学行为规范”“文明礼仪”等系列训练。 l、以中同学行为规范要求每位同学，加强xx道德规范宣扬训练，努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成训练，创设良好班风，树学风、校风。 (1)仔细学习宣扬环境整治。使同学树立“爱惜环境，从我做起”的思想。 (2)由于我班部份同学的行为规范较差，在行为规范训练中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我训练做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天记。 2

10、、加强基础道德训练 基础道德训练是教会同学做人的基本准则，是行为规范训练的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的态度、力量、完成状况进行推断。坚持非常钟队会(中午)，并仔细作好记录，提高自我评价的自觉性和力量。 结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班风、创学风、有抱负、会创新，做一个遵纪守法的好公民。 3、以学主为主体，以同学进展为本，以同学创新力量大方向，以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。 (1)以创建“绿色学校”为

11、载体，推动讨论性课程： 学会生存，留意生存环境，改善生存环境质量，人人爱惜环境，保绿保洁美化环境。增加“爱美光荣，破坏可耻”增加创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。 (2)爱惜公共财物，每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (3)培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 (4)广播操加强进出场纪律的检查和指导，培育集体主义观念。 (5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康训练。 (6)仔细做好爱国主义训练工作，歌颂中国共产党，歌颂.主义祖国。 (三)德育工

12、作的渗透工作 坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。准时做好早期预防和行为偏差同学的转化工作，掌握案发率，杜绝犯罪率，准时做好流生工作。仔细做好青春期训练和心理健康训练，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利专心理询问室，加强询问、指导、订正工作。 作为班主任必需加强对同学的家访工作。同学无故缺席半日，班主任准时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必需准时向政教处汇报，并作好家访记录。同学入校后不得随便离校，如确要回去，必需向班主任亲自请假。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 高中班主任个人工作方案2021(三)

13、一、指导思想 以学校和高一班级组的工作方案为指南，认清形势，鼓足士气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续进展观，全面乐观推动训练教学的改革，全面实施以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养训练，稳步走进新课程，探究新教法，总结阅历，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如敬重同学的人格，关注个体差异，满意不同同学的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途抱负训练，激发同学的学习乐观性，培育同学把握和运用学问的态度和力量，使每个同学都能顺当实现从学校向高中的过渡。 二、全班状况分析 本班现x人，男生x人，女生x人。(略) 三、奋斗目标 让优秀成为一种习惯，让x班成为一面旗帜 四、工作重点

14、和措施 (一)熟识班级每一位同学，把握具体的第一手材料，为方案供应现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个同学的状况，特殊是性格特点和心理健康状态，与同学建立感情和融洽的师生关系。 (二)、加强班风(制度)建设，营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。我方案主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让同学具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让同学轮番当值日班长，让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的

15、机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 (二)、指导培育班团干部，培育他们的管理力量。 班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段很多同学的管理组织力量开头显露，乐观培育这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部，同时要细心培育干部。第一，关心班团干部树立威信;其次，鼓舞班团干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体

16、开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (三)、乐观协作各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。 高中阶段最大的任务还是让每个同学都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的学问基础，考上抱负的院校。而高一阶段则是提高他们学习乐观性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会乐观协作各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个乐观向上的学习气氛。 (四)、引导同学学会做人、学会学习、学会健体。 1、加强平安和法制训练。 2、依据同学年龄特点对同学进行青春期心理卫生管理训练，常常和同学沟通谈心，精确把握同学思想动态，因材施教，因势利导，促进

17、同学身心健康进展。 3、组织同学参与各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平常抓好同学心理素养训练和遇挫承受力量训练，培育同学的竞争意识和乐观心态。结合实际状况，特殊关注同学的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证同学顺当过度。 4、结合本班同学的性格特点和实际状况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导同学养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。 5、结合学校每月的工作重点和训练专题召开主题班会，加强德育训练并结合本班实际状况，组织好同学参与学校和级部开展的各项活动。 五、班级建设时间支配 1、x、x月份：班委竞选、组建班委，重点培育班委的工作力量，完善班级的各项规章制度，

18、对班委进行详细分工，责任落实到每个班委;同时明确学习目标，制定合理的学习方案，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。 2、x月份：各项规章制度强化训练。为月考做预备，加强对同学心理辅导，引导同学正确熟悉考试。 3、x、x月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做预备。 高一阶段是同学从稚嫩到成熟转折的关键时期，不仅要指导同学适应新课程改革，敏捷的教学方式，更要亲密关注同学思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，实现高一向高二的顺当过度。引导正确的集体舆论，加强前途抱负训练，准时供应心理辅导和关心，多做学法指导，多培育良好习惯，增加同学的自信念和提高学习成果，为制造优秀的班集体

19、而努力奋斗。 高中班主任个人工作方案2021(四) 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做

20、，到处有监督。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 4、加强同学自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营

21、建良好的学习环境。 三、关爱同学 1、加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的凝聚力和向心力，提高同学乐观向上的内在动力。 2、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说; 建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 3、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网络体系。树立

22、榜样和典型，激励同学奋勉向上。每次调考、月考的成果都以光荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步。 5、加强同学心理训练，促进健康成长。 对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。 四、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力 1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成果并改进方案和训练方法，为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况。 2、合理支配协调同学的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注意效率，形成合力。 初次担当班主任，又处在高三的特别时期，我没有豪言壮语，只有丝丝

23、情感;没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤，但求无愧于心。 延长阅读 2021高中班主任工作方案 一、了解班级同学基本状况： 1、排出特别同学.(单亲家庭同学、家庭贫困同学、自控力差的同学、学习成果差的同学等)，对这些同学多关怀、多关心。 2、合理支配班级干部，增加班级凝聚力，也便于把握班级同学现状。 二、加强道德训练： 1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，熟识“五旗学问的训练内容，加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以“自主与责任”训练，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径(熟悉

24、自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)加强“自主与责任”训练. 3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的高校梦”、“给父母一份满足的答卷”、“考场上的我”等主题训练活动，让同学树立远大抱负，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时训练人。 三、学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会

25、，辩论会等。 4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平常多与家长多沟通，家校携手，共谱训练教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解同学，关怀同学，关注同学的学习及生活、思想的变化，准时解决同学存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、详细支配： 1、每周一次主题班会。 高中班主任工作方案. 高中班主任工作方案 高中训练要以学主为主体，以同学进展为本，作为班主任怎么去支配工作方案？下面我为大家带来高中班主任工作方案，供你参考！ 高中班主任工作方案篇1 本学期，学校支配我担当高一347班的班

26、主任，经过军训和开学一个星期的观看和了解，目前我对本班的状况已经有了肯定的熟悉，现将同学的状况和本学期班级的工作目标汇报 一.同学状况分析： 我班是高一班级的18个平行班之一，现共有55名同学，其中男生25名，女生30名，大部分来自于城关地区。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入学平均分579分。从现在已把握的状况看，我班同学的家庭经济状况普遍较好，没有生活特殊困难的同学。因此，我班同学有相当一部分生活自理力量不强，比吃、比穿的现象仍旧存在，如有许多同学不愿在校食堂吃饭，而喜爱到校外买东西吃;有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不洁净;违反校规偷带手机入校;随身携带很多现金等现象都时有

27、发觉。其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。 在学习方面，大部分同学比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，同学的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我地留意到了我班同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成果的打击，很简单变成自馁。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让同学养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致由于一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有部分同学入学成果很低，导致对学习没有爱好和信念，有些同学已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二.班级管理的初步设想： 高中三年，同学最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成

28、。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：习惯打算一生。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求同学把桌子整理干净，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直;清洁区要打扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求同学根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。 作为同学，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学

29、期我给全班同学提出的另外一个口号是：做学习的仆人。详细说来，就是要求同学依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习方案，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在这方面，学校已经想到了前面，开学初下发的晚自习时间安排表很有指导意义，有力地促进了我们的工作。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么紧急，都要支配时间预习其次天的课;二是不要迷信各种各样的资料，课堂仔细听讲最重要。另外我还要求同学肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是高考成败的关键。 为了全面把握同学的学习

30、和生活动态，我还预备在班级建立一个同学综合状况动态表，它要能够全面反映每个同学不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，让同学了解自己、从而激励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理力量，特殊是不徇私情、严厉仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务

31、，就是怎样使7位没有达到一中录用分数线的非正取生尽快适应一中的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。这一工作准备分三步进行。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个同学，入学的成果并不能说明高中会怎么样，来到一中，全部的人都是从零开头，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是双差生的现状，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上教导他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，逼迫他们养成良好习惯，才有盼望使他们的学习成果赶上来。对于这些同学，要特殊留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的训练

32、方式，追求家校合一的训练效果。 另外，高一新生的年龄大多在1517岁之间，这个年龄段的同学，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中学习上的竞争非常激烈，确定会给同学带来较大的心理压力，在这种状况下，难免会有同学希图查找感情上的寄予，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据我的阅历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学训练时，我已经给全班打了预防针。我严峻警告同学，高中的三年，没有什么男性女性之分，大家都是中性，来到一中，考上抱负的高校是唯一的目标。假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的：一中决不会听之任之的。我还想就这个问题，特地支配一次班会

33、课， 高一(3)班同学的来源和结构或许是九个平行班中最复杂的。从军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的盼望(也是压力)，这种盼望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。 高中班主任工作方案篇2 一、状况分析 本学期依据学校支配，我当了高一班级的班主任，现把本班状况作以下分析： 本班共有同学50人，同学平常学习风气较好，组织纪律也不错，同学在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股乐观向上，热忱阳光的力气。但也有一部份同学，学习基础较差，对学习爱好不高，有时候甚至影响其他同学的学习，还有个别同学行为习惯较差。所以，在新学年中还要连续努力

34、，树立更加良好的班风。依据学校德育实施方案，坚持以自主与责任为主题，加强行为规范训练，深化爱国主义训练。 二、指导思想 坚持喜爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和.主义训练。提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实关心同学做到以德服人，德智并举，探究进展，学会生存，学会做人。加强培育同学树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养训练。 三、详细工作内容、措施 (一)德育以自主与责任为主题，不断深化爱国主义训练 1、规范升旗仪式，发挥同学的自主管理，增加同学的爱国主义责任感，熟识五旗学问的训练内容，加强歌颂中国共产党领导的训练。 2、开展以自主与责任训练，以同学进展为

35、本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我训练)加强自主与责任训练。 3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统训练，并在同学中评比乐观分子，宣扬先进事迹。 4、开展以爱国爱家，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。 5、以五爱训练为基本内容，以五心训练为重点，从熟悉自我做起：熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;.不会做小事的人，也做不了大事。培育同学情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。连续开展一帮

36、一结对子活动，树立良好的班风与学风。 6、坚持环境爱护训练，加强同学环境爱护意识，爱惜校内，爱惜我们漂亮的家园。 (二)连续加强行为规范训练 以关心同学学会做人、学会主存为方向，以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。通过五爱五心四会四个面对六个文明中同学行为规.明礼仪等系列训练。 l、以中同学行为规范要求每位同学，加强洵阳道德规范宣扬训练，努力做到爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成训练，创设良好班风，树学风、校风。 (1)仔细学习宣扬环境整治。使同学树立爱惜环境，从我做起

37、的思想。 (2)由于我班部份同学的行为规范较差，在行为规范训练中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。 (3)从小事做起、从自我训练做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天记。 2、加强基础道德训练 基础道德训练是教会同学做人的基本准则，是行为规范训练的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关学问，对自己做事的态度、力量、完成状况进行推断。坚持非常钟队会(中午)，并仔细作好记录，提高自我评价的自觉性和力量。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增加自主与责任，树班风、创学风、

38、有抱负、会创新，做一个遵纪守法的好公民。 3、以学主为主体，以同学进展为本，以同学创新力量大方向，以自主与责任为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。 (1)以创建绿色学校为载体，推动讨论性课程： 学会生存，留意生存环境，改善生存环境质量，人人爱惜环境，保绿保洁美化环境。增加爱美光荣，破坏可耻增加创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。 (2)爱惜公共财物，每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (3)培育良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。 (4)广播操加强进

39、出场纪律的检查和指导，培育集体主义观念。 (5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康训练。 (6)仔细做好爱国主义训练工作，歌颂中国共产党，歌颂.主义祖国。 (三)德育工作的渗透工作 坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。准时做好早期预防和行为偏差同学的转化工作，掌握案发率，杜绝犯罪率，准时做好流生工作。仔细做好青春期训练和心理健康训练，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利专心理询问室，加强询问、指导、订正工作。 作为班主任必需加强对同学的家访工作。同学无故缺席半日，班主任准时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必需准时向政教处汇报，并作

40、好家访记录。同学入校后不得随便离校，如确要回去，必需向班主任亲自请假。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动乐观性。 高中班主任工作方案篇3 转瞬过完了劳碌的一学期，作为高一班主任，我严格根据学校的要求，同学和家长的需要，一切以同学为中心。根据自己所制定的高一班主任工作方案，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作方案.。 一、指导思想：深刻领悟党的训练方针和中同学德育大纲的方向，结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。 二、奋斗目标：将本班建设具有

41、团结、严谨、奋勉、拼搏的班风，争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2

42、、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动

43、乐观参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，乐观协作班级头一个月不放假的措施，在这21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一个同学都以胜利从这一刻开头的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的

44、进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调班风好学风好成果好的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反馈的状况，做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了

45、管理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心协力培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同

46、学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 2021高中班主任个人工作方案. 身为高中的班主任，平常要多加关怀同学，管理好整个班级，使整个班级都有良好的学习氛围。究竟高中的同学即将面对人生重要的关卡高考。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021高中班主任个人工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021高中班主任个人工作方案.(一) 一、指导思想 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的梁丰新人。 二、主要工作 1

47、、加强班干部队伍建设 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 2、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高 3、加强同学自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作; 开展学习竞赛活动 ; 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动; 4、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说 建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度