高校高校辅导员个人年终工作总结 (3篇)_高校辅导员年终工作总结.docx

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1、高校高校辅导员个人年终工作总结 (3篇)_高校辅导员年终工作总结 .精选阅读 高校辅导员个人年终总结.篇一高校辅导员个人年终总结. 本年度，在校院各级领导和同事的关心下，本人圆满完成了各项工作任务，年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下： 一、思想政治方面 作为一名共产党员，本人能时刻以共产党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥出共产党员的先锋模范作用。仔细学习郑书记在党代会、同学工作大会上所做的坚持科学进展，锐意开拓进取，为建设特色鲜亮的地方综合性高校而奋斗和解放思想，实事求是，以生为本，科学进展，在改革创新和服务成才中努力开创我校同学工

2、作新局面的工作报告。理论联系实际，围绕重点开展同学工作。 二、工作方面 本年度，我主要负责同学党建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和同学技能竞赛。在同学党建方面，能够拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织策划同学党员训练工作。本年度参加组织策划“高雅艺术进社区，服务地方做贡献”、“开学第一课”等主题党日活动、“榜样的故事毕业生党员先进事迹报告会”以及新生入党导航训练工作和毕业生党员文明离校训练等活动，收到很好的效果。帮助做好同学党员进展工作，从积子考察到确定年度进展对象到预审材料的审核都事无巨细，仔细统计各种年报表并按时报送院党委组织部，准时收缴党费。 坚持以高标准严要求对待常规管理工

3、作。在平常的工作中，能够深化同学宿舍，了解同学的思想动态，检查不文明行为和违纪违归行为并准时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立榜样。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深化毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，关心解决实际困难，化解冲突，准时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，主动参加策划活动，不怕苦，不怕累，和同学一起深化田间地头，走进寻常百姓家，感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。 顺当进行我院其次届同学技能大赛。在细心筹备与组织下，全院08、09级共14个班级778人参与了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个项目竞赛。旨在以赛促练，

4、营造扎扎实实练技能的氛围，将同学学习生活的重心往“练技能”上倾斜，进一步深化学风建设，提高同学的专业技能水平和促进同学素养的全面进展。 圆满完成一年两次的同学综合测评及评优工作。各项材料按时上报，同学奖学金及证书发放准时;公正、公正、公开进行评优工作，透亮度高。准时统计汇总各类考研信息，为下一届同学考研供应便利;组织“我与考研学长面对面”沟通活动，便于广阔同学共享考研胜利阅历。 把班主任工作当作自己的责任田。引导同学在政治上乐观要求进步，树立科学的人生观、价值观。注意培育同学骨干，通过同学骨干影响带动班级同学乐观向上，以学习为重，营造良好的班级氛围。所带的班级08(6)班英语四六级、计算机等级

5、考试的居于同班级前列，在历次期末考试中仅有4人次补考;06(6)考取讨论生4人，公务员3人，6人成为高校生村官，超前完成各阶段就业目标，就业质量高。准时催缴学费，不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。 三、学习科研方面 本年度，本人乐观参与各项课题申报和学校组织的征文竞赛。所报课题高校毕业生党员训练管理获得学校立项，目前已结题。在“读一本书”廉政征文中获得优秀奖。在年初校党建及思政研讨会上，党建进公寓高校同学党建工作新视角一文获得二等奖。 一年又将过去，反思上一年工作，也还存在很多不足，如工作.渐渐减弱，职业倦怠逐年增加，由于孩子小的原因不能很好的遵守上下

6、班时间等。在以后的工作中，我会努力改正不足，并且更加耐心细心的做工作，同时多学习，多思索，多动笔，不断提高自身的理论修养。 篇二高校辅导员个人年终总结. 又是一年的工作结束了，我今年也作为20xx届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的，是劳碌的。一届这么多的同学，刚开头的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不简单度过了大一，我盼望在之后的工作中的杂事能越来越少，让同学们能顺顺当利的度过这个高校。 但我知道，这些在生活中的琐事，究竟都需要我这个辅导员来一一处理，与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦，不如我再多加强一下我今后的工作。为此，我特地对大一学年的的工作做了以下总结： 一、

7、新生到来 在刚开头的时候，为了更加了解这届新生的状况，我亲自去参与了新生的接引，并集结了一些老生志愿者们，关心新生找到自己的宿舍，并带领他们了解学校。 在新生全部报道完毕后，我又去了每个宿舍一一清点人数，住宿状况，并让新生能熟悉我，并建立了分班级的通知群组，并通过群组通知了第一次的班会。 二、每周的班会 光是通过群组去传播信息明显是不行的，有些同学并没有时常看消息的习惯，为此，在这一年的的重要事项上，我都是亲自在班会上通知到人，并不断的提示，通知群的消息的重要性。 三、宿舍内务方面 老师管理同学的学习，而我则是负责生活。在来到高校后，由于没有了那么时时刻刻的检查，所以许多的同学都松懈了下来。每

8、隔一段时间宿管会就回去检查卫生，我便将这些卫生不合格的.发送到群组，多次强调，而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持，以及同学们的努力下，宿舍的内务的问题得到了很好的改善。 四、助学金、奖学金方面 这一年里，我多次重复的强调了这方面的问题，那些在学费上有问题的同学也特别主动的来找我聊了这写事情，还有一些比较困难的同学，我也关心他们支配了在学校勤工俭学的兼职工作。 五、其他日常方面 作为一个辅导员，我认为除了做好引导同学生活的工作，更多的是对同学的关怀，以及对同学的关心。面对同学的提问，我都准时的做出回答，并且有同学由于一些事情来找我的时候，我也都经我所能的去关心他们。 总结一下，

9、在这一年里，我与新一届的同学们也都打好了关系，他们也都好好知道了学校的规定，都知道了我的通知的重要性。信任在今后的工作中，会越来越顺当! 高校辅导员年终个人总结.篇一高校辅导员年终个人总结. 本学期的辅导员工作即将过去，我所带的xx级同学也将告辞他们的高校生活，这半年来我针对大三班级同学的特点，在学院领导的关怀与关心下，较好地完成了本学期的工作，现将这一学期的工作做一总结： 1、协作学院整治同学纪律，加强班级学风建设 针对我院同学旷课迟到这一现象，学院领导在学期开头就实行了很多措施来防止这一现象的发生，良好的学风是同学进步健康成长的保证，为了协作学校，我要求所带的八个班级针对本班的实际状况进行

10、自查各班干部带好头，并督促本班同学以先进带后进对重点同学实行个别谈心关心他们改正缺点，另一方面要求各考勤班长严格考勤，并把出勤状况与奖学金助学金及评优挂钩，对部分自制力差懒散的同学形成了肯定的约束力，使整个班级的班风学风有了明显进步。 2、加强与同学的情感沟通，关怀同学的身心健康 xx级同学即将离校实习，随之就将面对毕业、就业的压力，当前我国高校生就业形势严峻，这些都会给同学带来巨大的心理压力，有许多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑，不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况，我和部分同学进行了一对一促膝长谈，关心他们缓解压力，并利用与他们沟通，运用班会对同学进行就业指导，让每个同学针对

11、各自特点规划自己的职业，经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习，英勇面对挑战，信任只要自己努力就肯定能立足于.。 3、平安训练不放松 同学的平安是辅导员工作的重中之重，任何时候我都把同学的平安训练放在同学工作的首位，通过班会和主题训练活动进行消防平安、交通平安、财产平安、人生平安、就业平安指导特地的训练，为确得准时与同学保持联系，不分节假日我24小时不关机，同时要求各班建立应急反应机制，要求各班干部及寝室长在同学发生冲突性大事时准时将信息反馈给我，坚持在第一时间到场，对一些特别状况的同学在不涉及同学个人隐私的前提下，要求其寝室同学多给与关注，每次节假日或放假都提示同学们在回家和返校的

12、途中时刻留意自身财产及人生平安。 4、坚持耐心细致做好同学日常管理工作 在同学个人登记表的基础上逐步建立同学个人档案，定期与家长联系和寝室走访，对挂科xx以上的同学进行个别谈话，在奖学金评定，评困生认定及各类评优中做好公正、公正、公开，各项工作有条有理，井然有序。 我虽然顺当的完成了本学期的辅导工作，但自己感到在很多方面做得还不够好，只有在今后的工作中发扬优点克服不足，使自己的工作能上一个新的台阶。 篇二高校辅导员年终个人总结. 高校辅导员是高校生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中伴侣，在同学的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面进展的各种专业人才的

13、重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰难的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入同学生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参加等。 在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担当机械工程系20xx级的230名同学的辅导员工作。本着“以人为本，为同学服务”的宗旨，以同学的思想训练，班风建设为工作重点开展工作，使同学能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。 一、自身的理论学习 辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在

14、工作中以“.”重要思想为指导，以“以人为本”的.为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。 在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对同学工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。 二、班级的班风建设 针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都乐观要

15、求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 抓好同学的思想训练工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力关心他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，关心同学正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。 各班组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥同学的力气。培育他们自我学习，自我管理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

16、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，关心他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的同学，关心他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他进展意向的同学，关心其猎取信息，实现自己的目标。 三、班级的学风建设 针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下; 严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 四、班级的各项

17、活动 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待.大事，培育他们独立思索问题的力量。 能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织，在各项文体活动中取得了肯定的成果。乐观参与了学院组织的拔河竞赛，寝室pk大赛;国庆60周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。 辅导员工作是同学思想政治训练工作的重要组成部分，在很大程度上说，全方位、全过程地做好同学思想训练，才能使我们的训练办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任同学，学会敬重和观赏同学，做同学的知心伴侣，做好表率，做一名让同学满足的辅导员是我的工作，也是我的追求

18、。我始终在努力，也将连续为之努力。 篇三高校辅导员年终个人总结. 回想过去的一年，在和同事、和同学的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结。 一、思想上乐观要求进步 作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的.责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。我乐观做好同学的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观

19、看，准时了解每位同学的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面训练，对思想上要求进步的同学赐予乐观支持和鼓舞，关心这些同学不断改进，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距。 二、注意学习业务学问和培育工作力量 能够和学院一起成长，并成为学院第xx届同学的辅导员，我感到无比光荣！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更

20、辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！ 经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在同学工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。 1、管理育人 作为一名辅导员，我深知管理对于一个班级和每个同学的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之

21、间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个同学都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何把握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特殊是对同学的批判训练，肯定要把握肯定的技巧，现在的高校生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数同学来说又都是第一次离开家，突然要独自一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数同学会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。 不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到同学的自尊，结果必

22、定是适得其反。我实行通过对同学档案的了解以及课余谈天的方式，基本把握了班上同学的状况，我把同学分为三种类型，对于那些始终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型同学，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的氛围一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判；对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型同学，我实行多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或训练他；而对于那种自尊心特殊强的成熟型同学，我不批判，只是表示对其所为很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。 进入高校以后，许多同学一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为

23、了不让同学们掉队，不论是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多关心成果差的同学。 2、服务育人 虽然管理是同学工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员，除了管理好同学，还要服务好同学。在和同学的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理同学问题时，排解总是单一以管为主，不论什么事情我总是以引导同学为主，突出一种个性化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与同学之间建立起了是老师亦是伴侣的关系，从而拉近了我和同学之间的距离。平常，只要同学给我反

24、映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法关心解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的同学中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够赐予关心的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了训练的目的。 回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给同学树立一个乐观、正面的榜样，过去的一年是学院也是我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的同学。 高校辅导员年终工作总结 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感

25、性熟悉上升为系统、深刻的理性熟悉，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。高校辅导员年终工作总结是为大家预备的，盼望对大家有关心。 篇一： XX年时间已经逝去近一半，我所带的机械工程学院XX级同学也即将告辞他们的大一生活。这半年的时间里，在院系领导的关怀与同事们的关心下，我和我的同学们共同生活、共同成长，收获良多。现将这半年的同学工作总结如下： 一、协作学校学风建设活动，加强班级学风建设 1、以活动促学风 良好的学风是同学学习进步、健康成长的保证。为协作学校的学风建设活动，我要求所带的7个班级针对本班实际状况，开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如

26、机自xx班，请每科课代表给全班同学定期补习；机自xx班的学习小组；工业xx班课后集体学习、沟通等等。通过有针对性的活动，以先进带后进、培育同学的学习爱好，同学们可以做到各科学业的查缺补漏，同时班级内部也增加了凝聚力，创设了良好的学习氛围。 2、以制度做规范 没有法规，不成方圆。除学校制定的德育测评方法外，每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过，制定了班级的管理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤状况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系，对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩处措施。明确的管理制度，对部分懒散、自控力差的同学形成了肯定的约束力，使班级逐步走向良性进展的轨道。 3、分级管理，双

27、线督促 确立班级务实的学习风气，实行分级管理。对学习基本功好的同学，提出更高的要求，使其在保持上进心的基础上有更远大的抱负理想；对于一般同学，要求有恒心和毅力跟住队伍不掉队；对于个别缺勤严峻的同学，绝不放任自流。同时，班干部和辅导员双线进行督促，不姑息无故旷课、旷晚自习的同学。多找其谈心、关心其找到丢失学习爱好的缘由，帮其树立信念，尽可能改善不佳的学习状况。 二、乐观开展活动，丰富同学的学习和生活 1、充分发挥能动性，培育其创新意识 以往分院组织活动的特色是规模较大，而参加的只是部分有爱好的同学，而大部分同学只是作为观众，同学的参加度不够广泛；若针对某一班级，在没有广泛征求看法的基础上硬性规定

28、每位同学必需参与，又少了民主和全员参加的热忱，往往效果适得其反。鉴于此种状况，我将XX级一个班级分解开来，要求每班都召开班委会，集思广益，定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业xx班的乒乓球竞赛，机自xx班的室内素养拓展系列活动，工业xx、xx班的户外活动等等。这些活动均由各班凝聚集体的力气组织，而没有辅导员的硬性要求，不仅激发了同学的想象力和制造力，也通过生动好玩的活动增加了班级的凝聚力。 2、鼓舞同学参加各种文艺活动、专业竞赛 我鼓舞同学尽可能乐观参加学校、院系组织的各项文艺活动，培育自己各方面的综合素养。分院组织的记者大赛、主持人大赛等竞赛都是在晚上，我多次克服时间上的不便，到场赐予同

29、学支持和鼓舞。此外，我在通过班会、面谈、群等方式与同学沟通时，多次提到涉及到本学院的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业方案大赛等全国性专业竞赛，鼓舞同学深化钻研专业学问。 三、建设一支得力的同学干部队伍 1、开办“青年培训班”，培育同学干部的素养 高素养的同学干部是辅导员的得力助手，但往往同学干部尤其是低班级干部，热忱有余，力量和水平不足。因此，我开办“青年培训班”，召集全体XX级班级干部参加。通过发人深省的素养拓展活动、深化浅出的理论讲解、论坛式的工作沟通，加强同学干部之间的沟通和团结，同时学会科学的领导艺术，促进同学工作思维的转变。 2、通过评比活动，增加同学干部竞争意识 缺乏竞争

30、机制的同学干部群体是没有生气和活力的队伍，不行能对班级、班级进行有效的管理。我制定了机械工程学院XX级班级文化建设评比方案，从学习（奖学金率、挂科率）、活动（参加率、获奖率）、管理（管理条例）等方面评出本班级的一、二、三等奖。表面上评定整个班级的整体状况，实则是对班级干部的工作成果进行比较和评定。通过评比活动，各班同学干部对于各自班级的管理状况有了对比和观照，促进了班级干部的竞争意识，在竞争中相互学习、共同进步。 四、加强与同学情感、心灵深层次的沟通 1、关怀同学身心健康 辅导员的工作实际上就是与同学沟通、互动的工作。只有与同学建立起良好、亲近的关系，各项工作才能顺当开展。因此，我注意加强对同

31、学日常生活的关怀，尤其是身心健康的关怀，尤其是对于患有例如过敏性紫癜、心脏病等特别疾病的同学、心理健康存在问题的同学的关注，勤与他们联系、谈天，多赐予情感上的关怀。 2、加强与同学精神层面的沟通 这批同学大多为“90后”，思想较为活跃，视野较为开阔，部分同学有很强的上进心，对于专业有深厚的爱好，学问面较广的同学已经不满意于课堂老师传授的学问，还有的同学方案出国、考研深造等。但由于同学刚入高校校门，由于年龄、阅历的关系感到肯定程度的茫然、焦虑，不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况，我和部分同学进行一对一促膝长谈，关心其减轻压力、制定切实可行的学习方案、明确专业学习的路径和方向，增加对将来的

32、信念。 五、为人师表，以实际行动为同学树立榜样 作为一名辅导员，要以行动示范，为同学树立良好的榜样。我鼓舞同学深化钻研专业学问，同时自己也在业务上进行讨论。本学期，我讲授了台港文学作品赏析选修课1门，发表论文1篇，主持校级科研课题1项，参加校级科研课题1项。 这一学期已经渐入尾声，我和我的同学们度过了一段开心的时间。尽管工作中取得了肯定成果，但仍旧存在着许多缺点和不足。我深信，这些缺憾之处将鼓舞我努力完善今后的工作，我将努力为同学的成长和进步制造条件，使同学拥有更绚烂的青春、更难忘的高校，和更加光明的将来。 篇二： 高校的辅导员处于德育工作的第一线，一言一行，都打算着高校人才培育目标的能否实现

33、。因此，高校辅导员从事的是一项崇高而又光荣的职业。辅导员的工作千头万绪，在做好日常工作的同时，必需不断进行工作方法的创新，这对于推动新时期同学德育工作迈上新台阶具有重要的意义。 依据我校和我院的工作支配，结合我院同学的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的同学工作方针，严格管理，严格要求，不断加强同学的纪律意识，不断加强同学干部的综合素养和服务水平，并乐观开展有利于同学健康成长的各项活动。现作出以下工作方案： 一、做好迎新工作 同学报到时，尽力做到全天都在场，热忱的迎接同学，赐予关怀和照看。告知同学们拒绝推销，留意财产平安。晚

34、上带领同学干部深化宿舍，探望新同学，为他们排忧解难，关心他们尽快熟识新环境，融入同学活。由于是同学，做好同学的安抚工作，告之基本的防暑学问，生活学问，平安学问。做好同学见面会预备。 二、入学训练 1、从思想上关心同学树立正确的学习态度和生活态度，保持乐观向上的心态，奋斗定会有所收获。尽快使同学了解高校的生活特点和高校的学习要求，并适应高校生活。鼓舞他们保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好高校学习的特点，乐观进展自己的特长爱好。总而言之，要让他们明白高校学的不仅仅是书本学问，还有为人处事等等诸多方面。 2、开学初，组织同学做好入学的训练工作。包括学习学校的各项章程，平安方面的学问等。 3、

35、邀请有阅历的学长学姐，召开阅历沟通会，使班级同学对高校的学习，工作，生活等有一个也许的熟悉，也吸取别人的一些阅历，鼓舞他们初步规划高校生活。 三、做好同学军训工作 我校的军训支配在9月10日，我会协作好学校的同学军训工作，提前给他们交待一些留意事项。在军训期间，快速了解班级，了解宿舍的状况，遇到问题做到准时、快速解决；及早发觉班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并赐予训练。军训期间，时常去视察班级状况，并赐予关怀照看。利用军训机会，进一步加强和班级同学的沟通，也让同学班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。 四、加强对同学的思想政治训练、党建工作和心理健康训练工作。 1、仔细落实训练部和学院有关

36、加强高校生的思想和心理健康训练工作的文件精神，努力做好同学的思想和心理健康训练工作。 2、值此.期间，切实抓好九一八等重大时间和中日关系敏感时期的训练、疏导工作，既爱护好同学的爱国热忱又维护好校内的平安稳定。加强对同学的爱国主义和集体主义训练，培育同学良好的行为习惯，训练同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的.主义新人，使同学在德、智、体等方面得到全面进展。 3、热忱关怀和爱惜同学，做深化细致的思想政治工作，训练同学遵守高校生日常行为规范、同学手册等规范，努力使所管理班级成为遵守纪律，奋勉学习，团结向上，朝气蓬勃的集体。 4、加强同学对中国共产党的熟悉，提高同学的政治觉悟和思想熟悉水平，鼓舞

37、同学写入党申请书。 5、加强法制训练，增加同学的法纪意识和规范意识。 6、加强同学心理健康训练，定期组织各班心理委员开会，准时了解同学心理健康状况，预防心理疾病。 五、狠抓同学管理，形成良好的班风和学风。 1、班风学风建设：首先让大家都端正学习态度，独立完成作业，不无故缺课。然后给大家说明高校学习与中学的差别，讲解一些高校学习的方法。抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动同学学习乐观性；进一步规范同学的日常管理，重视同学的日常纪律，对违纪同学的处理，准时、公正、公正。督促同学晚自习，并且留意培育同学晚自习的习惯，让同学意识到自学的重要性，为以后的专业学习做好预备。 2、同学干部的管理与指导工

38、作：通过每两周召开一次同学干部例会，总结上周工作，布置下周任务，培育同学干部的组织力量和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我训练、自我服务、自我提高的主动性、乐观性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们乐观开展一系列丰富多彩的文体活动，活跃同学的业余文化生活。 六、熬炼同学力量，丰富同学的文化生活，提高同学综合素养。 1、以学习为中心，丰富其次课堂。督促同学学好所开课程，拓宽自己的学问面，并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息，准时传达给同学。 2、引导同学深化思索问题，辨证的看待四周的人和事，这对于他们了解.，了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

39、3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上.打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。多参与系、学校活动，如清职好声音、网页制作等竞赛。 七、做好同学日常行为及平安管理工作。 1、对同学进行平安学问训练，指导同学进行平安的课外活动。督促同学乐观进行课外体育活动，并且熟悉熬炼身体的重要性。常常检查同学宿舍，查看同学宿舍卫生状况，平安状况，对同学进行防火防盗的平安训练，督促同学保持宿舍清洁卫生，培育同学讲卫生，爱干净，喜爱劳动，从小事做起的优良品质。 2、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参

40、与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。时常对同学宿舍进行突击检查，检查同学的课余活动，坚决杜绝违法活动，如赌博行为的滋生。 3、指导同学正确使用网络，防止同学因网瘾而影响学习。在每一次的节假日，提前做好班级同学的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员.以及缘由。 八、其他工作 1、做好班级的奖助学金评比工作，时常与他们沟通，了解他们的状况，尽量做到公正、公正、公开。做好国家助学贷款工作，确保家庭经济困难的同学不会由于没钱读书而退学。 2、带动班内一些性格内向的同学，平常多加关怀开导，使他早日融入班级。 3、每月至少到同学宿舍进行访谈2次，了解同学的学习

41、生活状况，关注特困生的生活状况，身体状况，并检查同学宿舍卫生状况和平安状况。每月至少与同学谈话8次，关注同学的学习、生活、感情问题，对表现不佳的同学进行训练，对有心理问题的同学进行心理辅导。 4、做好同学学籍档案的建档工作。 高校辅导员年终工作总结. 一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担当辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当07级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项支配组织协作好辅导员的工作，首先从本班同学的学习，思想特点入手，加强思想训练，并乐观组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多不足。现将本学

42、期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面总结如下： (一) 班级的班风建设针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都乐观要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：抓好同学的思想训练工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力关心他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，关心同学正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主

43、题班会，关心同学正确熟悉现在的人才需求形势。组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥同学的力气。培育他们自我学习，自我管理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课老师乐观协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，关心他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的同学，关心他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有爱好的，准备换专业的同学，耐心疏导，讲明道理，关心他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。建立了班级量化管理细则，对于

44、同学们的行为形成约束。班级的学风建设针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下;严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。班级活动组织参与状况：坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待.大事，培育他们独立思索问题的力量。能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克

45、服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了肯定的成果。乐观参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成果。针对本班同学性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些同学们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增加了与同学之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝聚力。考虑到同学大部分是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困同学的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在同学面前反复强调的一点，我信任应用设计1班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也

46、发觉自身的许多不足，对于同学的一些思想动态没有准时把握，和同学的沟通还很不够，对于一些同学干部的培育和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次熬炼的机会，通过这一年的熬炼使我的力量提升了许多。高校辅导员2022年个人年终工作总结在过去的一年里，我本着以人为本，为同学服务的宗旨，以同学的思想训练，学风建设为工作重点开展工作。使原掌握系08级的同学顺当的完成从高中到高校的转变。绝大部分同学能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺当地进行了院系的合并工作，在学校不断进展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开头伊始，我接管了原计算机系X

47、X级的10xxxx同学。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习，生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一，抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以.重要思想为指导，以以人为本的.为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对同学工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。 二，坚持以同学为本的思想政治训练 思想是行动的先导，因此我把同学的思想训练工作放在了第一位。当前青少年同学的个性化趋势越来越明显，以同学为本的思想训练目的就是增加思想训练工作的针对性和实效性，更多的体现同学个体的地位和价值，使同学得到敬重和重视。为了使这项工作更好的