中级老师年底职称述职报告2022年最新 (4篇)_老师中级职称年度述职报告.docx
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1、中级老师年底职称述职报告2022年最新 (4篇)_老师中级职称年度述职报告 有创意的老师中级职称述职报告 光阴易逝,我们即将翻开新的一年,我们需要开头收集相关数据,汇总相关成果,进行老师的年度工作述职报告,只有通过总结阅历教训,才能避开重蹈覆辙。年度老师中级职称的述职报告,需要重点写哪些方面呢?以下是工作总结之家我为大家收集的“中级老师年底职称述职报告2022年最新”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 中级老师年底职称述职报告2022年最新篇一 一、踏踏实实树立服务品质 任职以来,我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。_年,
2、学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。_年开头学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校内网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百我推举 中级老师职称述职报告年底3分钟简短 时间如白驹过隙,新的一年正向我们放开怀抱,作好老师工作的年度的全面述职报告,显得尤其必要,对自己过去一年的工作进行客观的分析和评估。可以在借鉴比较好的老师中级职称的年度述职报告.,下面是工作总结之家我帮大家整理的中级老师职称述职报告年底3分钟简短,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。
3、 中级老师职称述职报告年底3分钟简短(篇一) 本人自19xx年5月被评聘为中学老师职务以来至今已有十四年时间了。现在申请中学语文一级老师职务,将本人自担当中学老师以来的各方面工作状况作如下的述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。 本人一贯以来思想上乐观上进,政治上立场坚决。能仔细学习马列主义、.思想和.理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的训练事业,留意加强师德修养,事事到处为人师表。做同学的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成果。 二、加强
4、学习,提高业务水平。 为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平,以适应于当前训练形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20xx年2月又参与了华南师范高校汉语言文学专业本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续训练,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益爱护”等的培训,以不断的充实自己的学问。 在乐观参与各项连续训练学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了甘肃训练、中学语文教学参考等有关训练教学的报刊书籍,了解所教学科的训练教学的最新动态和科研信息,细心研读新课程标准,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。
5、 多年来,自己乐观投入到学校语文科组组织的教学讨论活动中,苦练扎实的基本功,在二中进行的全体老师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、乐观地担当学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20*年市中学语文教研会上,自己所担当的“明月照古今”关于“月”的积累教改示范观摩课受到与会老师、领导的全都好评,撰写的教学案例“明月照古今”关于“月”的积累在市中学训练教学论文评比活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在.学报上。特殊是在20*年11月,参与市中青年学校语文老师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年老师中的重点培育对象之一。 正是通过
6、潜心钻研教学业务及乐观参与连续训练“充电”,使自己的工作力量和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰收。 我自参与训练工作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己乐观抓好班风建设,努力地训练转变后进生,.“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。 每当新学年接过一个新班,我
7、都依据本班同学的实际状况及学校对班级管理的要求,组织同学学习中同学日常行为规范和中同学守则,从思想上、行为上规范和约束每一位同学,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平常勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了留意抓好班风建设外,还非常留意加强后进生的训练转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视,而更加关怀爱惜他们,乐观想方设法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热忱去暖和他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和进展,所带的班级多次被学校评
8、为“文明班”和“先进班集体”。 多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,乐观实施素养训练,重视培育同学创新意识和动手力量。每一个学年的开头,自己都开心地听从学校领导的工作支配,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心讨论教材教法,虚心学习,取长补短,细心备课、上课,向四非常钟要质量。勤下班辅导同学,细心批改作业,发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习爱好,减轻同学过重的课业负担。正由于自己始终以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担当的班语文科教学都取得娇人的成果,年年都位于全县前列。 四、扬长避短,更上一层楼。 回顾自己担
9、当中学语文一级老师职务以来十四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级老师职务的条件和资格,请上级有关部门赐予评审。 中级老师职称述职报告年底3分钟简短(篇二) 一、基本概况 XXXXX 二、思想品质,职业道德 本人思想上好学上进,要求进步,坚决拥护党的路线方针政策,严格遵守学校规章制度和.公德,言行正直,爱岗敬业,具有高度的责任心和事业心;乐观参与校内外组织的各类学习与训
10、练,仔细达成连续训练目标,不断提升自身的素养修养和训练技能;听从学校的支配,不挑肥拣瘦,不怨天尤人;仔细履行教书育人的职责,言传身教,为人师表。 三、教学工作 在六年的教同学涯中,我深深地体会到要赢得同学的敬重和欢迎,取得教书育人的成果,首先必需具备崇高的敬业精神,满怀工作热忱,还要具有扎实的专业功底和广博的专业学问,具备敏捷处理教材,驾驭课堂教学的力量。自参与工作以来,我始终以此为信条,严格要求自己,潜心钻研,勤奋学习,不断地提高自己的教学水平。面对全体同学,以人为本,因材施教,做好培优补差工作。针对同学的不同状况,实行不同对策:实施“分层教学”,依据教学大纲和教材内容确定每节课的基本目标和
11、加深目标,赐予优秀同学更多的自学时间,注意挖掘其学习潜质,培育其自主学习的力量;详细分析每一位后进同学的学习状况,有针对性地进行个别辅导。 一份耕耘,一份收获,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教学中,本人所教班级成果较为突出,04年所带的高三(6)班全班35人,上线率89,全校上线率为54%,05年所担当班主任的高三(2)班全班上线28人,在一般班中上线率最高,当年本人还担当的高三(7)班职高班的数学教学,作为入学成果远低于学校高中录用线,缺乏学习爱好的同学,本人充分调动同学学习数学的乐观性,取得不错的效果,当年的职高班的同学参与一般高考,班中有5个同学的高考数学取得500分以上。06年本人再度
12、担当职高班高三(8)班的数学教学,在当年高考中上线率为76%,远高于一般班32%的上线率。 虽然在四年的高三教学中所带的班都是属于学校的一般班或是文化科成果一般的美术特色班甚至是基础极差的职高班,但本人还是欣然接受学校工作支配,尽可能的挖掘同学优势。所带同学梁剑辉在04年高考数学获得班级最高分,06年何灼鉴和梁毓豪夺班级高考数学的第1和第4名,07年曾俊明获高考数学成果排在班级第2名。对于同学的补差工作,本人也不遗余力,04年所带的同学赖昊峰和林泽高考音乐术科已经上线,作为选择音乐专业的他们的文化科却是很差,本人利用课余时间给他们补缺补漏,使他们在高考中都达到了本科线。 07学年,本人重返高一
13、教学,担当班级备课小组组长以及高一3个班的教学任务,每周都能定时定点跟同级老师商议教学进度,争论章节内容的重点难点以及细节问题,分析各班数学教学要点,本人所带的3个班在平常测验及期考中也多次名列前3名。 四、班级管理工作 考试成果是检验教学的有效手段,但决不是评价教书育人的唯一指标。十年树木,百年树人。要培育面对将来,面对世界,面对现代化的新世纪合格的祖国建设者,就必需使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展,塑造健全的人格,始终保持昂扬自信的心态。班级小.,人生大舞台。在三年的班主任工作中,本人始终以同学为本,利用班级活动,培育同学各个方面的力量,如以下做法: 1、依据学校的中心工作明确
14、每个学期的工作重点,制订班级工作的总体规划。利用班会开展一系列活动,引导同学树立良好的班风,组织同学成立课外活动小组,互帮互学,教学相长。师生、同学之间的关系和谐融洽,如沐春风。所带班级集体荣誉感剧烈,团结上进,学习乐观性高。 2、民主选举班干部,细心扶持、放手使用班干部。定期召开主题班会,把握班级动态,指导班干部工作,使得班里人人有事做,事事有人做。班级工作步入良性循环。培育了班干部的工作才能,提高了同学的自我管理力量。培育出区洁莹、雷弯弯等班干部. 3、讲究工作方法,以爱心换真心,敬重同学人格,建立和谐师生关系。我认为,同学的思想品德训练特别重要,尤其是对后进同学的思想转化工作。在有限的学
15、习时间当中,更加应当尽力发掘同学的闪光点,因材施教。鼓舞后进同学除了加强学习以外,还要乐观参加班级活动,如争做值日班长,做为班集体有贡献的人,使他们在这个过程中学会了体谅别人和敬重别人的劳动,从而更加严格要求自己。*,*,*等同学进步非常显著,得到级长和学校的充分确定。 作为全市入学第6组生源的学校,除了要抓紧同学的学习之外,更重要的是狠抓同学的纪律和形成良好的班风,在这样的学校,班主任的工作任重道远,要团结好一个班,先要协调好班上的一些淘气同学,改正不良风气。本人三年高三班主任工作,接的都是学校的一般班,如05年高三(2)班是由其他班分拆合并的班,开头各班的同学都相互排斥,刚开头还有不少同学
16、到级长和原班主任那哭闹着不要分班,作为班主任,我努力协调各个班的同学,使他们最终融合在一起,这个新班培育出极强的集体荣誉感,团结上进,学习乐观性极高,在当年的高考中上线率在一般班中最高。再如06年的高三(7)班,这个班有5 、6个特爱捣乱不愿读书的同学如梁思祖和陈文伟等,我通过课余时间不断找他们谈心,下班时间联系家长共同训练,使这些同学能静下心来读书,利用献血活动,提倡他们奉献爱心,挽救生命,不少同学都主动参与献血,这个班也成了名符其实的爱心文明班。07年的高三(9)班我发觉班上同学*性格比较孤僻,但体育却是他的专长,我不断鼓舞他在学校允许的范围内外出训练和参加竞赛,经过训练他在学校运动会上多
17、个项目夺得第一名并破学校纪录,也使班级获得男子总分的第一名,运动会上的优异成果进一步拉近了*与其他同学的距离,而运动会也进一步加强了班级的集体荣誉感。 五、自我提高 新的时代给予训练新的概念与使命,同时也给予老师更高的要求与责任,从教六年,本人始终把教学工作放在第一位,做好本职工作的同时乐观参加各种训练科研活动,05年加入学校教研组,07年负责数学科站工作,08年参加XXXX课题讨论工作,在以后的老师生涯中,我仍将一如既往,严格要求,不断进取,力争将训练教学的艺术性,原则性和策略性完善统一起来,使教学工作和班主任工作常做常新。 中级老师职称述职报告年底3分钟简短(篇三) 一、踏踏实实树立服务品
18、质 任职以来,我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。_年,学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。_年开头学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校内网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,准时保
19、障网络设备平安及正常运转。几年下来,学校网络及其运转状况我基本做到了如指掌,直到_年初转由金西凯老师负责。 几年中,我已修理过大量的电脑,关心过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步熬炼自身拍摄技能,_年8月我负责拍摄了浙江省柔道竞赛录像,_年7月,我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统,并始终投入使用。此外,我参加到政治组、艺术组以及同学团委的诸多社团网站维护中。 五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。_年、_年学校举办暑期英语夏
20、令营,我关心搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作,虽然占用了我很多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较酬劳,从不埋怨,从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好,掌握面板损坏现像,我较好地把握了焊接技能,准时保证了教学需求,同时为学校节约不少额外开支。 以上一系列工作,尽管特别辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤劳动同时,我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历,这些则是书本上无法获得的。更重要的是:在学
21、校老师及领导心中,树立起了良好的服务品质。 二、认仔细真从事教学与讨论 作为一名学科老师,教学应始终放在第一位,搞好教学工作是每一位老师应有的责任,述职报告评职称述职报告。为提升自身教学水平,我坚持每月读一本书方案,为保证上课质量,我仔细备课、钻研教学,常常与同学沟通,不断自我反思,力争创新。_年市教学调研中我开设的公开课走进internet获得较高评价,_年年5月我开设了区级公开课多媒体制作并获得全都好评。 5年中,我连续3年担当过副主任工作,主持过班会,常常帮助班主任老师检查课间操,也常抽空与班级同学沟通,深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上同学计算机操作水平,存在着参差不齐现象,考虑到同
22、学间的差异,我实施层次教学,并落实到每个同学,同时开展同学间互助教学,让同学既是学问猎取者,又是教学实施参加者。为使每一堂课落实到位,我常常到中午12点多才离开机房。在教学同时,我注意同学爱好的激发与培育。_年在台州市第八届中学校生电脑作品竞赛中,我辅导的同学2人获台州市三等奖。每年的同学期末或会考成果,无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数,最多一年(_年)整个班级段达到180多人,但值得庆幸的是:我所教班级,5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率始终都是高一段最好的。 除了教学外,近两年来,我注意参加科研工作,_年我参加陈仙花老师主持的区级课题高中信息技
23、术课堂同学自主学习习惯养成的讨论,和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与讨论,_年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的高中信息技术课堂教学的实践与讨论,和学校重点中学“三位一体”青年老师专业进展实践讨论课题讨论。_年我亲自主持校课题新课标下高中信息技术与数学课程整合探究,_年我撰写论文速度打算效率问题打算潜力获得区一等奖、市二等奖,并于_年年底于人教网上刊登发表。_年年撰写案例话聊flash中路径运动获区三等奖,同时撰写论文新课标下高中信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。 三、苦中作乐中钻研信息学奥赛 信息学奥赛是国家训练部指定的五门学科竞赛之一:数学
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