有关学校教师培训总结五篇.doc
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1、有关学校老师培训总结五篇关于学校老师培训总结五篇总结是对获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训等方面情况进展评价与描绘的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是WTT的学校老师培训总结5篇,欢送大家分享。学校老师培训总结 篇1驻足回首本学年的艺术教育工作,我校在上级部门的正确领导下,经过学校上下的共同努力,艺术教育工作有了长足的进步。从老师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了艺术特色教育的气氛。学生艺术程度、欣赏才能在原来的根底上有了新的进步。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新
2、的台阶,现作总结如下。一、进步认识,形成艺术特色教育气氛。1、加强学习,更新老师观念。为了更新老师的观念,进步老师的认识,我们在老师中,进展素质教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是一样的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的局部。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。素质教育的根本出发点是围绕进步民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面开展,促使每一个学生的个体都得到开展,促使每一个学生的个性都得到开展。为了使学生整
3、体素质得到进步,进步学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,到达与世界的和谐。通过组织老师学习,在老师中宣传艺术教学的重要意义,使老师认真领会了素质教育有关文件的精神,进步老师对艺术教学重要性的认识。2、加强宣传,得到社会的支持。为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进展了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面开展,进步各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进展了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。二、挖掘潜力,健全艺术老师队
4、伍要搞艺术特色教育,必需要有一支素质比拟高的老师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。1、建立一支专业艺术队伍。艺术是专业性比拟高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必需要有一支学有专长的专业老师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的老师,一名美术老师的根底上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的老师参加到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比拟齐全的艺术老师队伍。2、老师以身作那么。要使学生的艺术素质得到进步,老师首先要进步自己的艺术素质。为此,我们强调老师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为老师必须具备的教学根本功。要求老师学习一些艺术的根底理论
5、,让全体老师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为老师的自觉行为。通过一年来的理论,我们学校能歌善舞,能书能画的老师越来越多。三、强化教学,进步学生人文素养。1、建立兴趣小组。为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们装备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术程度不断得到进步。2、重视优生培养。培养艺术特长生,就是让局部根底比拟好的学生,承受艺术的启蒙教育,从而造就一局部有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定根底的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供进步与拔尖的时机。通过一年来的工作,我们学校的艺术特色
6、进一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中,我校师生的大鼓表演,学生的行进乐队表演,舞蹈队的少女与仙鹤等节目均得到了现场领导的好评和认可。本此演出中几个精彩的节目还被选调到区内老师节庆贺的演出中。我想经过全校师生的共同努力我校艺术教育的明天会获得更加丰硕的成果。学校老师培训总结 篇2为了使我们这些新老师们能尽快适应教学工作,学校特地为我们安排了一段时间的培训。这次新老师培训内容丰富,包括今天如何做老师,讲读培训方案,修炼你的课堂教学语言,共话课堂教学效率,走进学生与理解学生,以及教育访谈等诸多方面的系统学习。作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在
7、如何组织教学,如何最大程度地进步教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习,收获很大,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、理解老师职业,提升自我素养老师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为老师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,老师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次,老师是典范,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的
8、过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是管理者,老师要有较强的组织领导、管理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五,老师是朋友,所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心
9、理品质。作为老师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学根底指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经历丰富的专家根据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深入的印象。在谈到老师的开展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上,各位专家还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改良教学方法和策略,以艺术的目光去对待教学,争取精益求
10、精。通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了深化,尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例,让我深入地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟才能。三、角色的转换培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入老师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经历,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学
11、中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的开展。这些鼓励,使我对将来的工作充满了信心和动力。要在老师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地进步自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地开展,不断去思索合适自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才可以得以表达。四、学会终身学习,进步自身才能1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。老师从事的是和人打交道的工作,假如能擅长观察、研究、考虑;
12、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力,作为一名老师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经历中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在理论中反思自我,做一位优秀的人民老师。3.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待把戏年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在老师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。4.不断反思,要想从工作中不断进步自己的教学程度就少了这个环节;不断的
13、反思、改良。老师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经历与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名老师的最高境界了。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和理论工作上给了我实在的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为,做一名真正合格的老师。作为一名新老师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民老师。选择了老师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉
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