计算机网络基本原理实践环节考核指导.doc

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1、数据库系统原理实践环节考核指导1、类型课程实验考核2、目的与要求本课程是一门理论与实际紧密结合、实践性强的课程。通过上机实践，帮助学生加深对课程的理解，更好地掌握数据库技术，并达到应用的目的，进而培养他们全面掌握所学知识，在实践中培养独立分析和解决问题的能力。本课程的主要考核目标是检查学生利用SQL语言解决问题的能力，强调测试学生利用SQL语句完成基本的数据定义和数据操作的技能，检查学生设计和运用SQL语言解决实际问题的能力。3、考核环境l 基本环境：Windows 7、SQL Server 2008中文版系统4、考核内容l SQL Server 2008 Management studio、

2、查询设计器；l 其他类型数据库的导入与导出（主要是Access类型数据库）；l 数据库的创建和修改；l 基本表的创建和修改（要求使用SQL语句完成）；l 基本表中数据的管理（要求使用SQL语句完成）：INSERT命令、UPDATE命令、DELETE命令；l 数据的检索（要求使用SQL语句完成）：单表查询、连接查询、计算查询、分组查询等；l 索引、存储过程和视图的创建（要求使用SQL语句完成）；l 创建登陆标识并设置操作数据库权限；l ODBC的概念与配置。5、考核形式和方法采用闭卷机考形式，考生首先登录考试服务器，阅读考试要求，在考试文件夹D盘下完成指定的开发要求，所有答案都直接做在文件夹内，

3、最后根据考试要求把答案文件上传到考核服务器上考生自己的文件柜中（上传的答案文件不要压缩打包）。请认真阅读“考试系统”使用说明。6、注意事项1遵守考场纪律，因计算机引起的问题请及时与监考老师联系；有些操作步骤或操作贴图文件需要以Word形式保存，请按照要求保存文件名。2考生不要等到最后才上传答案文件，以免因最后时刻交卷人员太多造成服务器响应速度低；上传文件前务必关闭相应的软件。例如上传Word文档前应关闭Word系统、上传数据库文件前必须利用“SQL Server配置管理器”停止SQL Server服务。3如果发现无法登录系统，请及时与监考老师联系，由监考老师协助处理。4本系统采取了一定安全性措

4、施，系统自动记录考生的登录时间和登录微机（登录时间取自服务器）。一旦发现同一时间段内有两台微机同时以某个考号登录系统，将按作弊处理。一旦发现某台微机在考试期间用两个准考证号登录过考试系统。也按照作弊处理。5考试完毕，主动删除D盘上的相关文件夹。6注意保护自己的二次登录密码，不要被其他考生知道。7考生在考试前如果使用了模拟环境，请于考试开始前关闭所有浏览器窗口，然后重新登录考试服务器。7、参考样题请从考核服务器中下载考试用的文件到本地磁盘D盘下，然后在本地磁盘上用SQL Server 2008完成任务，最后把正确的结果文件上传到服务器上自己的考试文件柜中。开始考试前，务必利用“SQL Serve

5、r配置管理器”检查SQL Server服务是否正常运行。考试结束前本考卷需要上传的文件至少有：数据库对应的数据文件和日志文件、ans.doc。为保证文件的完整性，开始压缩文件前请退出Management studio、查询设计器，并停止SQL Server服务，关闭Word文档。然后逐个文件上传到自己的考试文件柜中。下载：请以鼠标右单击“下载”，然后在弹出的快捷菜单中选择“目标另存为”，把文件保存到本地的D盘下。样题一一、创建数据库与数据表(40分)1请从考核服务器上下载Access数据库文件stud.mdb；2使用配置工具在本地机器上启动SQL Server服务，接着启动Management

6、 Studio；然后创建一个大小为1MB的数据库student，事务日志的大小为1MB。注意数据文件和事务日志文件都保存在D盘下。3把Access数据库文件stud.mdb导入到数据库student中；4设置学生表的主键学号、课程表的主键课程号；5请用SQL语句在student数据库中创建表“家庭”。表结构如下所示：家庭表，结构为：学号(C4)，姓名(C8)，父姓名(C8)，父单位(C10)，母姓名(C8)，母单位(C10）；学号为主键。6建立学生表、课程表和选课表之间的参照关系。请在ans.doc中记录你把access数据库导入到SQL Server中的操作过程。接着，打开企业管理器的“关系

7、”对话框，把包含上述四个表的关系图粘贴到文件ans.doc中，最后把建立数据表“家庭”的SQL语句粘贴到ans.doc文件中。二、SQL 语句操作（50分）1查询“教育系”学生的学号，姓名，性别，选修过的课程号，课程名，考试成绩，考试日期；2计算出每位学生的选课门数和平均成绩；3检索出没有选修课程“数据库原理”和“数据结构”的学生的信息；4重新计算出每位学生的总收入（总收入打工收入奖金）；5. 计算出所有单位的打工收入和奖励的总额；6建立视图course，显示出每个学生选课的学号、选课门数、平均成绩，最高成绩。请把你为完成上述功能使用SQL语句粘贴到ans.doc文档中。三、登陆标识与安全性

8、(10分)为系统添加一个登录标识：xsks，并且把该标识设定为student的dbo。请把你的操作步骤记录到ans.doc文档中，并把设置成功的界面粘贴到文档ans.doc中。 样题二一、创建数据库与数据表(40分)1请从考核服务器上下载Access数据库文件hospital.mdb；2使用配置工具在本地机器上启动SQL Server服务，接着启动Management Studio；然后创建一个大小为1MB的数据库hospital，事务日志的大小为1MB。注意数据文件和事务日志文件都保存在D盘下。3把Access数据库文件hospital.mdb导入到数据库student中；4设置病人表的主键

9、“病人号”、医生表的主键“医生号”； 5请用SQL语句在企业管理器中创建数据表“医生附加信息”，表结构如下所示：医生附加信息，结构为：医生号(C4)，毕业学校(C20)，毕业年度(C6)，业余爱好(C30)；设置医生号为主键。6建立医生表、病人表和诊断信息表之间的参照关系。请在ans.doc中记录你把access数据库导入到SQL Server中的操作过程。接着，打开企业管理器的“关系”对话框，把包含上述四个表的关系图粘贴到文件ans.doc中，最后把建立数据表“医生附加信息”的SQL语句粘贴到ans.doc文件中。二、SQL 语句操作（50分）1查询病人“王晓萍”的病人号、姓名、籍贯、诊断医

10、生的编号、姓名、诊断建议、诊断费用、诊断日期（提示：连接查询）；2根据工资和奖金，计算出每位医生的总收入存到实际收入中。（总收入工资奖金）；3查询“部门收入”,能够计算出每个部门的工资和奖金的平均额；4. 利用SQL语句向医生附加信息表中添加一条新记录，信息内容为：B004，北京大学医学部，2006，踢球、唱歌；5. 对每个诊断病人次数在3次以上的医生奖金增加1000元；6为医生表创建依据医生姓名的唯一性索引doctor。 请把你为完成上述功能使用SQL语句粘贴到ans.doc文档中。三、登陆标识与安全性 (10分)为系统添加一个登录标识：xsks，并且把该标识设定为hospital的dbo。

11、请把你的操作步骤记录到ans.doc文档中，并把设置成功的界面粘贴到文档ans.doc中。样题三一、创建数据库与数据表(30分)1请从考核服务器上下载Access数据库文件stud.mdb；2使用配置工具在本地机器上启动SQL Server服务，接着启动Management Studio；然后创建一个大小为1MB的数据库student，事务日志的大小为1MB。注意数据文件和事务日志文件都保存在D盘下。3把Access数据库文件stud.mdb导入到数据库student中；4设置学生表的主键学号、课程表的主键课程号；5删除学生表中的字段“奖励”，并增加字段“年龄”；6建立学生表、课程表和选课表之

12、间的参照关系。请在ans.doc中记录你把access数据库导入到SQL Server中的操作过程。接着，打开企业管理器的“关系”对话框，把包含上述四个表的关系图粘贴到文件ans.doc中，最后把修改学生表结构的SQL语句粘贴到ans.doc文件中。二、SQL 语句操作（50分）1查询选修课程“计算机应用基础”的学生的学号，姓名，性别，考试成绩，考试日期；2计算出每门课程的选课人数和平均成绩；3计算出每个院系中所有学生的总收入（即分院系求出打工收入的和）；4列出同时选修了“计算机基础”和“大学外语”两门课程的同学的信息。5对于每位所有课程平均成绩在80分以上的学生奖励1500元；6创建一个存储

13、过程xsgl，该过程包含一个参数tname。执行此存储过程，能够输出该教师讲授过的所有课程，以及选修这些课程的学生的学号，考试成绩。 请把你为完成上述功能使用SQL语句粘贴到ans.doc文档中。三、登陆标识与安全性 (10分)为系统添加一个登录标识：jsjks，并且把该标识设定为student的dbo。请把你的操作步骤记录到ans.doc文档中，并把设置成功的界面粘贴到文档ans.doc中。四、创建ODBC数据源 (10分)在ODBC中为你的数据库创建ODBC数据源，数据源名称为“sjks”，请把操作过程中的关键操作界面粘贴到ans文档中。样题四：一、创建数据库与数据表(40分)1下载文件（

14、略）； Create table 家庭(学号 char(4) primary key, 姓名 char(8), 父姓名 char(8)，父单位 char(10), 母姓名 char(8)，母单位 char(10) 6打开步骤4建立的关系图，把学生基本表中的主键【学号】拖动到【选课表】的字段“学号”上，把课程表中的主键【课程号】拖动到【选课表】的字段【课程号】上。当线路连接成功后，表示关系建立成功。把关系图屏幕拷贝到文档ans.doc中。最后保存关系图。二、SQL 查询语言(50分)1Select 学生基本表.学号，姓名，性别，课程表.课程号，课程名，考试成绩，考试日期 from 学生基本表，课

15、程表，选课表Where 学生基本表.学号=选课表.学号 and 课程表.课程号=选课表.课程号 and 系别=教育系2Select 学号,count(*) as 选课门数,avg(考试成绩) from 选课表 group by 学号order by 学号3Select * from 学生基本表 where 学号 not in (select 学号 from 选课表,课程表 where 课程表.课程号=选课表.课程号 and 课程名=数据库原理) and not in (select 学号 from 选课表,课程表 where 课程表.课程号=选课表.课程号 and 课程名=数据结构)；4Update 学生基本表 set 总收入=打工收入+奖金5. select sum(打工收入) as 总打工,sum(奖励) as 总奖励6Create view course as select 学号,count(*) as 选课门数,avg(考试成绩) as 平均成绩),max(考试成绩) as 最高成绩 from 选课表 group by 学号 order by 学号三、登陆标识与安全性 (10分)略四、ODBC数据源创建 (10分) 略。注意：真正答卷时不需要如此复杂、详细的记录，只需根据题目要求回答必答的内容。简明、扼要地说明操作步骤，完成操作界面粘贴、语句粘贴即可。5