湘艺版 八年级音乐下册 6.4 《交响曲》 课件 ( 13张PPT).ppt

《湘艺版 八年级音乐下册 6.4 《交响曲》 课件 ( 13张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘艺版 八年级音乐下册 6.4 《交响曲》 课件 ( 13张PPT).ppt（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第五交响曲第五交响曲 音乐巨人贝多芬路德维希冯贝多芬出生在莱茵河畔波恩城的一个音乐世家里，是伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。生平简介贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使话册与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，年法国资产阶级革命进他沉默和隐退，年法国资产阶级革命进步思想意识给他许多启发，奠定了他人步思想意识给他许多启发，奠定了他人文主义世界观的基础文主义世界观的基础人类平等、追求人类平等、追求正义和个性自由，憎恨封建专制的压迫。正义和个性自由

2、，憎恨封建专制的压迫。他曾说：他曾说：“一年的自由比一百年的专制一年的自由比一百年的专制主义对人类有用得多主义对人类有用得多”。音乐风格尽管出生于音乐世家，而且从小就开始学习钢尽管出生于音乐世家，而且从小就开始学习钢琴和提琴，但贝多芬并非莫扎特式的神童，他琴和提琴，但贝多芬并非莫扎特式的神童，他的创作并非一挥而就，而是孜孜不倦地修改草的创作并非一挥而就，而是孜孜不倦地修改草稿直至感到满意为止。其早期作品具有海顿和稿直至感到满意为止。其早期作品具有海顿和莫扎特的风格，但后来发展了一种完全属于他莫扎特的风格，但后来发展了一种完全属于他自己的形式，其作品个性鲜明，较前人有很大自己的形式，其作品个性鲜

3、明，较前人有很大的发展。在音乐表现上，贝多芬几乎涉及当时的发展。在音乐表现上，贝多芬几乎涉及当时所有的音乐体裁，大大提高了钢琴的表现力，所有的音乐体裁，大大提高了钢琴的表现力，使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为使之获得交响性的戏剧效果；又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。直接反映社会变革的重要音乐形式。模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：“乐圣”地位贝多芬一生的作品虽然不太多，但他却被公认为是世界上最伟大的音乐家。之所以赢得如此

4、高的声誉，关键在于他集卓越的音乐天赋和热情奔放的性格于一身，有崇高的理想和强烈的社会责任感，有坚韧不拔的意志和不屈不挠的毅力。他以深刻、锐利的眼光，敏感地把握住了时代和社会的脉搏，他的作品不仅体现了他巨人般的性格，而且反映了人民的苦难、奋斗和希望，因而具备了鲜明的社会性和深刻的哲理性。他为人类留下了一笔永恒的宝藏，对世界音乐的发展产生了巨大的影响，被尊称为“乐圣”。说说你了解的贝多芬说说你了解的贝多芬?伟大作品贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐，其中又以九部交响曲占首要地位。这音乐，其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有：降大调第交响曲

5、英些家喻户晓的作品有：降大调第交响曲英雄、大调第交响曲命运、大调第交响雄、大调第交响曲命运、大调第交响曲田园、大调第交响曲、小调第交响曲曲田园、大调第交响曲、小调第交响曲合唱合唱(欢乐颂欢乐颂)、序曲爱格蒙特、序曲爱格蒙特、序曲柯利奥兰、降大调第号钢琴协奏曲序曲柯利奥兰、降大调第号钢琴协奏曲皇帝、大调小提琴协奏曲、大调第弦乐皇帝、大调小提琴协奏曲、大调第弦乐四重奏拉祖莫夫斯基第三号、小调第钢四重奏拉祖莫夫斯基第三号、小调第钢琴奏鸣曲悲怆、升小调第钢琴奏鸣曲琴奏鸣曲悲怆、升小调第钢琴奏鸣曲月光、大调第钢琴奏鸣曲春天、大月光、大调第钢琴奏鸣曲春天、大调第号浪漫曲。调第号浪漫曲。音乐应当使人类的精神

6、爆发出火花。音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬贝多芬悲怆悲怆 暴风雨暴风雨月光月光 热情热情九部交响曲九部交响曲钢琴奏鸣曲钢琴奏鸣曲命运命运合唱合唱贝多芬一生的部分代表作品贝多芬一生的部分代表作品钢琴曲：献给爱丽丝钢琴曲：献给爱丽丝呈示部第一主题曲谱简介简介 小调 第五号交响曲 命运 此曲完成于年末至年初，是贝多芬最为著名的作品之一。本曲声望之高，演出次数之多，可谓交响曲之冠。贝多芬在交响曲第一乐章的开头，便写下一句引人深思的警语：“命运在敲门”，从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全曲，使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的

7、灵感，一共花了五年的时间推敲、酝酿，才得以完成。乐曲体现了作者一生与命运搏斗的思想，“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”，这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品。整部作品精炼、简洁，结构完整统一。第一乐章，灿烂的快板，小调，拍子。奏鸣曲形式。乐章的第一乐章，灿烂的快板，小调，拍子。奏鸣曲形式。乐章的开始由单簧管与弦乐齐奏出著名的四个音动机，并发展为第一主开始由单簧管与弦乐齐奏出著名的四个音动机，并发展为第一主题，即命运主题，极富男性粗壮的气息题，即命运主题，极富男性粗壮的气息。通过圆号对第一主题的。通过圆号对第一主题的号角式变奏，引出明

8、朗、抒情的第二主题号角式变奏，引出明朗、抒情的第二主题。第二乐章，稍快的行板，降大调，拍子，自由变奏曲。第二乐章，稍快的行板，降大调，拍子，自由变奏曲。第一主题抒情、安祥、沉思，由中提琴和大提琴奏出第一主题抒情、安祥、沉思，由中提琴和大提琴奏出 与之对应与之对应的第二主题先由木管奏出，的第二主题先由木管奏出，后由铜管乐器奏出豪迈的英雄凯旋后由铜管乐器奏出豪迈的英雄凯旋进行曲，表现了战士们的信心和勇气进行曲，表现了战士们的信心和勇气。第三乐章，快板，小调，拍子。诙谐曲形式。在这一乐第三乐章，快板，小调，拍子。诙谐曲形式。在这一乐章中，命运主题的变奏依然凶险逼人章中，命运主题的变奏依然凶险逼人，但

9、在大提琴和低音提琴，但在大提琴和低音提琴跃跃欲试的曲调后，乐队奏出旋风般的舞蹈主题，引出振奋人心跃跃欲试的曲调后，乐队奏出旋风般的舞蹈主题，引出振奋人心的赋格曲段的赋格曲段，象征着人民参加到与命运斗争的行中，黑暗必将，象征着人民参加到与命运斗争的行中，黑暗必将过去，曙光就在眼前。在低音乐器震撼人心的渐强声中，不间断过去，曙光就在眼前。在低音乐器震撼人心的渐强声中，不间断地进入第四乐章。地进入第四乐章。第四乐章，快板，大调，拍子。奏鸣曲式。乐章的主题第四乐章，快板，大调，拍子。奏鸣曲式。乐章的主题是乐队以极大的音量全奏出辉煌而壮丽的凯歌是乐队以极大的音量全奏出辉煌而壮丽的凯歌，如长江大河、，如长

10、江大河、浩浩荡荡，表现了这一场与命运的斗争最终以光明彻底的胜利而浩浩荡荡，表现了这一场与命运的斗争最终以光明彻底的胜利而告终。告终。返回 贝多芬作品 小调第九（合唱）交响曲，末乐章的合唱根据席勒的欢乐颂写成，作品第号。贝多芬岁时便计划为这首诗谱曲，当他计划把这首诗用在一首有合唱的序曲中时，已经岁了。最早的第九交响曲手稿是年写的，又过了七年才完成。年月，他做了最后的润色。到年月日第一次在维也纳上演时，贝多芬耳朵已经聋得无法去考虑担任指挥。首演获得巨大成功，雷鸣般的掌声达五次之多，贝多芬却无法听到，直到女歌手把他转过身来，他才看到人们在拍手。在座的人猛然意识到他刚才之所以未转过身是因为没有听到，无不像触电似的感到震惊，接着，同情和仰慕之情象火山一样爆发出来。这部交响乐是贝多芬一生音乐创作生涯的最高峰，它构思广阔，思想深刻，在体裁上创造性地加入了合唱队和独唱、重唱，与交响乐队一起构成一部英雄史诗般的颂歌。全曲长一个多小时。我们的人生犹如巨我们的人生犹如巨轮正要拔锚起航轮正要拔锚起航,前途前途或遇险滩暗礁或遇险滩暗礁,或遇波或遇波涛汹涌涛汹涌,但只要坚定自但只要坚定自己的信念己的信念,勇敢地搏击勇敢地搏击风浪风浪,定能到达成功的定能到达成功的彼岸彼岸!真真情情寄寄语语