精华教师教育心得体会范本锦集.doc
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1、精华老师教育心得体会范本锦集老师教育心得体会 篇1雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造孩子们心灵的幼儿老师。我现任空军第一飞行学院蓝天幼儿园的学年组长、高级老师,在我走过的十六个春秋里洒满了爱的种子、留下了许多快乐的回忆与爱的收获。一、爱的奉献成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。世纪老人冰心的这一番话道出了成功背后的心血,辉煌背后的艰辛。幼儿老师不仅要具有知识与才能的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿老师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上
2、的态度以及人格的完好。百年大计教育为本,教育大计系老师为本,老师大计那么师德为本,要培养合适时代需要的高素质人才,老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名幼儿老师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。作为一名军队幼儿老师,我始终坚持用军人的标准要求自己,努力树立军队幼教工作者的良好风范。为了使自己的工作更出色,我认真钻研业务,经常备课到深夜。有一次为了准备观摩活动,我在园里反复考虑课程安排,竟然忘记了时间,直到
3、焦急的家里人打来 ,才发现已是凌晨三点钟!自参加工作以来,作为文艺骨干的我一直活泼在幼儿园的艺术舞台上。全军文艺汇演、下团慰问演出、老师文艺汇演比赛等,到处都留下了我的足迹。曾代表幼儿园为继红校、水晶校、民航等共建单位编排文艺节目,为搞好共建工作献力献策。甚至在休产假期间,还用自己近一个月的休息时间,为学院官兵和幼儿园老师编排现代舞。一分辛劳一分收获,在园领导和同事们的帮助下,在我忘我的努力工作下,我由一位普通的带班老师到班级的班长、学年组长,从参与教科研活动到实验老师、教科研组长,由一位团员到团小组长、团支部宣传委员、到党内积极分子,至如今的预备党员,我会一步步脚踏实地前进!如今我的预备期就
4、要满了,每当想到这时心中就无比冲动,我就要踏入无比想往的党的大门了,怎能不让我心潮澎湃!十五年来,我没有因为生病请过一天假。因为我知道幼儿园老师的工作性质是一个萝卜一个坑,教室里那几十双渴求知识的眼睛正热切地期待着自己,我不能丢下我的孩子们,我要保证我的孩子每天都能进步一点点。20_年,我的妈妈脊柱旁长了一个拳头大的瘤,需要动手术。为了不影响工作,而又能进孝道,我与弟弟商量好,白天弟弟照顾,晚上由我看护。自己虽然受点苦,但是工作、孝敬父母两不耽误,多好。爸爸需要做肠镜手术,直到爸爸出院,妈妈才告诉我,并理解的对我说:“你工作忙,就没告诉你,反正这是小手术,我就能照顾好你爸。”看着爸爸妈妈对我工
5、作的支持,她心中的感动溢于言表。我的进步离不开我身边爱我、关心我的每一个人。所以,我更要把这份爱传递给我身边的每一个孩子!很多付出没有证书,没有奖杯,但只要幼儿园需要,我会毫无怨言,认真去做。我愿象一只勤劳的小蜜蜂,在自己的工作岗位上默默付出,不问收获。二、爱的事业“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。”我常常用这句话来鞭策自己。从教以来,我屡次为领导分忧,做别人不愿做的工作。大班教学任务重,家长工作难做是大家都知道的,我四年连续带大班。半路接班,要想带好并不是一件容易的事,无论是家长的思想,还是幼儿习惯的养成都有一定的困难。但幼儿园有困难
6、,就需要我们这些骨干老师来冲峰献阵,于是,每次领导找到我时,我都能欣然承受。我把对孩子的爱默默地倾注在了日常的工作中:家长临时有事接幼儿有困难,我就把孩子带回自己的家;幼儿有不快乐不快乐的事,我就耐心与他们交谈,帮助他们解决困难;家长在教育上有了误区,我就与他们共同杳阅资料,找出恰当的解决方法,并共同施行;特别是对于父母不在身边的部队子女,更注意给予他们适度的理解和帮助,让她们充分体验部队幼儿园的温暖,让她们感受到做为最得意的人的孩子的荣耀和骄傲;对于那些失去家庭温暖的幼儿,我那么给予更多的关心和照顾孩子们都很爱我、尊敬我,听到小孩子扯着我的衣襟,喊“妈妈”,所有的辛苦便都化做为快乐的泉做为一
7、名幼儿园骨干老师,我除了要严格要求自己,还要带好身边的年轻老师。近几年来,我的伙伴都是领导分给的新上岗老师。我都要从零带起,手把手的教。如今带的这个班,两年内新老师就换了三位。保育员赵燕年纪大,怀孕后回家保胎,临时找不到替班,园里决定保育工作分别由保健室每位保健医各下班一个月,汤老师身体不好,每学期分别都要请一个多月回家静养,在此期间,我不分早晚班,每天都是全天带班,并适时安抚家长,博得领导和家长的认可。有的家长找到我,要求找园长为班级固定老师,保育员,我深知领导的难处,都被我好言劝服了,班级的家长说:只要刘老师不走,我们就一直在这个班。多年来,我不断总结,及时记下自己的心得体会,使感性认识上
8、升到理性高度。总结归纳了许多行之有效的经历与方法,为幼儿园的开展做出奉献。在幼儿园每次组织的大型活动中,我都是积极的参与者。身为学年组长的我,除了做好班级工作,还要协助领导做好学年工作,一切都要想在先,做到前。“亲子运动会”、“家长开放日”、“庆六一”、“庆新年”、“文艺联欢会”幼儿社会理论活动等等。在领导的指挥和帮助下,我带着学年老师筹划、编排,起早贪黑是常有的事。同时,由于我班的孩子在音乐方面比拟突出,所以经常会有突如其来的工作,而且接到工作就是急的,比方电台录像,最近代表幼儿园参加儿童频道庆新年联欢会等等,我都需要加班加点,努力准备,因为领导既然信任你,让你代表蓝天幼儿园,就不能给我们这
9、个家丢脸,我要劲自己最大的力量去做,去努力!我在幼儿园先后承当国家教科所学具教学法的理论与研究,国家九五课题幼儿科技活动的理论与研究、婴幼儿听读游戏识字的研究、珠算式脑算的研究、奥尔夫音乐活动的研究、数学教育生活化、游戏化、生态体验教育、幼儿园园本课程研究、促进幼儿主动学习方法研究、在教育活动中的语言评价等各项国家级课题,并担任教科研组长、教科研成员及实验老师。为了进步自身的理论修养,我勤于学习,广泛阅读教育教学理论著作,力求用科学的理论指导理论。老师教育心得体会 篇2中小学老师继续教育是老师教育的重要组成局部,是进步全体在职中小学老师整体素质和促进老师专业化的有效途径,也是全面施行素质教育的
10、关键。学习期间,在与实际相结合,不断的理论,获得了非常大的进步。通过对继续教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学老师来说,研究是学习、反思、成长、开展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目的的诊断性研究及理论者对自身理论情境和经历所做的多视角、多层次的分析p 和反省。”其二,我们这些综合科从如今的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。老师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我”与“如今的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了进步自己、开展自己、更新自己。心得体会一、老师是学生成长的守护人。
11、他将老师角色定位于学习者、研究者、理论者。老师首先是学习者,不仅要擅长向理论学习,向理论学习,而且要向学生学习。老师是研究者,带着学生主动积极参与科研课题的研究。老师是理论者,理论的内涵是“变革”。二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个老师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新颖芳香、表达着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立开展才能充满创造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向开展的引力和空间。三、在教育中,老师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或
12、事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的仁慈和真诚爱心,才乐于听从老师的教导。正所谓“亲其师,信其道”,老师要抓住时机,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力,要富有人情味、兴趣,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意承受,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到老师真诚的关爱,从而拉近师生的间隔 。老师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。四、通过学习,理解了老师课堂上对学生进展即时性评价存在的问题理解了即时性评价的理论根底、施行原那
13、么、施行艺术等几个方面内容,掌握了结合教学怎样做即时性评价的方法,我已经将即时性评价引进到教学中,通过进展即时性评价的开展调动学生学习英语的兴趣,使学生乐于学习英语,课下时间愿意学习英语,记英语单词。总而言之,我们要以总结检查活动为契机,实在进步对老师继续教育重要性的熟悉。立足课堂,效劳教学。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务根底的高素质的新时代老师,为教育事业作出应有的奉献。老师教育心得体会 篇3“名师”之所以受人尊敬,是因为他们“成功”在爱心,“成名”于师德。我不是名师,但我践行师德,奉献爱心,收获了我老师生涯中沉甸甸的回报。八年理论,八年的付出,让我体会到师爱
14、的伟大和尊严,师道的崇高和神圣。我深深热爱着我的教育事业,更深深钟情于我的三尺讲台。我们这个地方规定,但凡刚分配工作的,都得到离城较远的乡村任教,当然我也不例外,分到了对于我来说坐公交都得倒两趟的乡村小学。校长找我谈了话,决定让我暂带四年级的数学兼英语。四年级共有两个班,另一个班的成绩略微差些,但那班的老师有才能把成绩提上来,而我所带的班在上学期期末评估中是全乡第一。当时我只有一个想法,一定要把成绩、名次保住。我精心备好了我的第一堂课。上课铃响后,我迈着矫健的步子走进了教室,学生们都坐得笔直笔直,静静地等着新老师的到来。当他们看到我时,嘴角轻轻地扬了起来,眼睛也眯了起来,一直从门口看着我走到了
15、讲台中央。他们这齐齐的一看,我倒显得有些不自然了,感觉有点兴奋和紧张。我稍稍一定神,微笑着用目光把全班看一遍。当我看到中间第二排的时候,发现一位同学正在那儿低头抽噎。于是我赶紧走到他的座位旁边,轻轻地问:“这位同学,你怎么了?”听到我问话,他没有答复我,而是抬起那头发蓬松又脏兮兮的头看着我。眼神带着绝望与无助,眼睛里还有没擦干的泪花。这时我才发现这是个女孩,仔细一看,她的眼睛有点不太正常。她看了看我,还是没有答复我。我把目光投向了其他同学, “老师,她怕她大伯打她她的眼镜不知让谁给摔坏了,她爸爸肯定不会再给她钱了”听到同学们这么说,她爬在桌子上更加伤心地痛哭起来,声音很凄惨。我赶紧俯下身去拍拍
16、她的肩膀:“这位同学,你能不能别哭,跟老师说说这到底怎么回事?”她渐渐地抬起头来,断断续续地说:“我大伯肯定会打死我呜呜呜”第一次上课就遇上这件棘手的事,我拍拍她颤抖的肩膀,“我们下课再说这件事行吗?”她什么也没说,眼神充满了无助。上完这堂课,我向同事询问下她家的情况,结果不出我所料,她的家庭有“故事”。小姑娘爷爷那辈时家里就一贫如洗,她爷爷好不容易成家,生了大伯与她爸。她大伯如今还是光棍。十年前,在媒人的撮合下患脑积水病的妈妈嫁入了她家,生了一儿一女。小姑娘的爸爸对她妈妈不好,不给买药,甚至把陪嫁的轮椅也卖掉了课间操休息,我让一名学生悄悄地把她的眼镜拿来,出去给她修理好了。晚上吃饭时,我把这
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