精华三下乡社会实践心得体会模板9篇.doc
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1、精华三下乡社会理论心得体会模板9篇【精华】三下乡社会理论心得体会模板集锦9篇当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们分析p 出现问题的原因,从而找出解决问题的方法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是WTT帮大家整理的三下乡社会理论心得体会9篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。三下乡社会理论心得体会 篇1七月骄阳似火,我们学校奏响了奉献的激情乐章。20_年7月18日,这是一个特别的日子,是我们法政学院团委社会理论效劳队出发到_市_岛_镇_村进展社会理论活动的日子。学校20_年暑期社会理论“三下乡”出征仪式,吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会理论活动的号
2、角法政学子携青春下乡,科学开展为_岛添彩。十二天的下乡生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我们领略到了_村的村容村貌、人文风采,收获了乡亲们的赞许目光,孩子们的理解与尊重。十二天下来,师生同乐,深化而难忘,我们不仅仅与学生们结下了深沉的师生情,还结下了深沉的友谊,虽然如今已经分开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地,不过,十二天的日子还历历在目,让人回味,让人感动。还记得18号那天,天公作美,阳光明媚,我们都早早地起床了,穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式完毕后,我们搭着汽车,激情澎湃,怀着好奇与希望,顺利来到_岛_镇_村基地_小学。我们住宿的
3、地方是在小学附近的村委会办公楼,前面是_村的文化楼,后面是一间祠堂,可谓三位一体了。一下车,村长就来来为我们开门了,朴素的穿着,厚实的外表,是那么的平易近人。接着,我们开场了大清洁,大家都互相帮助,共同把我们的“家”清扫得干干净净,这是我们团队合作精神的再次表达,第一次的团队合作精神表达在出发前我们合力将大家的行李摆放好在车上。其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟,我们满怀希望走进了_小学,得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的教学楼,很普通,_小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任,我先去看了五年级的教室。一片狼藉,这是我看到后的第一个感受,黑板上的粉笔迹混乱,课桌
4、倒得乱七八糟,被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多,于是,我和几个“同事”一起把课室清洁了一番,思想汇报专题虽然有点绝望,不过却坚决了我的决心,我跟自己说一定要做好班主任,教育好咱们班的孩子们。下午的师生见面会遭到了冷场,来的学生很少,在与局部学生的谈话中,我们理解到原来有些学生不是不愿意来,而是怕被个别不愿意来的同学笑,于是就跟着不过来上课了。听到这,我发现这些孩子中有我自己以前的影子在,孩子们都很真诚,普遍存在从众心理,我于是想到了将心比心,对,在我以后的教学过程当中对学生要将心比心,不能常以老师自居,要和他们做朋友。第二天早晨我们刚踏进学校,就发现了一张张天真得意的笑脸,他们那双
5、渴望知识的眼睛深深地打动了我,让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候,更是让我感动了一阵子,因为,毕竟这是我第一次被叫做老师。上午十点四非常,我踏上了期待已久的讲台,虽然学生不到二十个,但是丝毫不减我教学的热情。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课,我给自己班学生上的是哺乳动物,他们对此都很感兴趣,整节课都很活泼,我上了自己人生中成功的第一节课。三下乡社会理论心得体会 篇27月20日,晴空万里,微风习习,一阵三下乡之风把我们这群带着希望的_吹向梅州丰顺县莲塘村。当我们来到这个民风淳朴的小山村的时候,我们看见了友善的老人,看见了单纯的小孩,感受到村民的热情好客,他们还主动帮助我们搬
6、卸行李。三下乡的生活可能比不上我们在家的生活,没有舒适的居住环境,没有舒适的床褥,没有凉爽的空调,每天还必须晚睡早起,虽然困意总是浮如今脑海里,但我们也必须以饱满的精神迎接每一天。因为我们是_,不管身处在哪儿,我们都不会忘记自己的使命,我们要为莲塘村村民效劳,我们要言传身教,将知识教授给小朋友们。7月21日,万里无云,阳光普照,在_们的一番忙活下,我们开展了兴趣班的报名活动。烈日没有消退小朋友们的热情,小朋友们陆陆续续地前来报名,有的小朋友还在就读幼稚园,有的家长甚至带着尚在襁褓中的孩子过来支持我们的活动。他们的热情感动了我们,他们的支持给了我们最大的鼓励。炎热的天气无法让我们退缩,因为我们是
7、坚强的_。简单的开班典礼以后,就正式开场上课了。看到我的_队友们都投入到各自的岗位上,我也觉得自己任重而道远。在莲塘村的七天里,我带着着十七个好学的小朋友领悟了书法的精华,探究了书法的微妙。第一节课的时候,当我走进课室,我看到的是一双双对知识充满渴求的眼睛。那一刻,我真心希望自己可以带给他们欢乐,教给他们充实有用的知识。感触最深的是,当我喊下课的时候,也没有几个同学愿意放下手中的笔。在闷热的课室里,即使热得汗流浃背,也没有引起骚动,他们仍然安安静静地坐着。他们书写下的每一笔每一划,都沾满了他们的汗水,当我紧握他们的右手时,我觉得我握住的是希望是将来。既然担负起教诲他们的重任,我就要努力把使命完
8、成,因为我们是有责任心的_。这七天里,我遇见很多小朋友,有的活泼好动,有的沉着冷静,但他们都是羞涩得意的,带着纯真而又好奇的目光去对待这个世界。还记得一次有个小女孩哭着找我们说,她被班上的同学孤立,所以她觉得孤单难受。我看到热心的队员们都过来抚慰她。我一直记得有个队员说过的一句话,连自己都瞧不起自己的人,怎么会得到别人的喜欢和尊重。孩子们生活在这个小山村里,爸爸妈妈平常外出工作,孩子们得到的关爱自然不会多。虽然我们来的日子不长,但是我想希望我可以用我微薄的力量给他们关爱,翻开他们的心扉,因为我们是有爱的_。在三下乡的这段日子里,我经常会得到队员们的帮助和支持,我们是一个团队,我们是一群有希望的
9、_,我们团结友爱,我们有共同的目的。我们在工作的时候会严肃认真,我们在下课的时候会一起玩耍。虽然每天有会有各种各样的工作,要面对各种各样的情况,但是有这群小伙伴的陪伴,再累再苦,我也觉得很满足。繁星点点的夜里,我总是能看到有的队员们还在写当天的新闻稿,整理照片,而有的队员在忙活第二天的备课。虽然我们不是正式的老师,但是我们从来没有马虎对待我们的工作,正因为不是有经历的老师,所以才更希望我们可以得好,真正帮助小朋友们学到知识。7月28日,还是一个繁星点点的夜里,我们_志愿效劳队莲塘村夏乡情之联欢晚会开场了。在密锣紧鼓的一番准备后,我们的晚会节目终于筹备完毕,这有赖于各位_的不懈努力,还有参与表演
10、的小朋友的支持。我们努力多天的结果终于展示出来了。当七天过去了,我回首这七天七夜,_们一起走过的日子,我觉得充实而又满足。我学会了很多,每个队员身上都有值得我去学习的地方,勤奋,自信,英勇等等。我确信我当初坐下的决定是正确的,假如没有这次三下乡,我就没有时机结识这么一群_,没有时机接触这群需要我们关爱的孩子,没有时机认识到自己的价值。那些日子,我是_!感谢三下乡,感谢这群_,感谢这群孩子。三下乡社会理论心得体会 篇3关于本次三下乡我收获了很多,明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化,我又对自己有了新的认识。这次三下乡活动,我们第一天去了望从祠,由专门的人员为我们介绍
11、了关于望从祠的来和故事,在这里我们深化的认识了杨雄这个英雄。在这三天里,天气都是还挺多变的,在这里每天早上都有人来晨练,来晨练的老人家很多都是练太极的,太极是我们传统的文化,修身养性,在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静,那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在;在这期间我们制作了小卡片来介绍景区,同时附上了游客们的感想,在于游客交流介绍的时候,我觉得我需要克制自己的害怕,大胆向他们介绍我们的景区,以及其传统文化,作为当代青年,我们有义务去弘扬中国传统文化,更应该把这个作为一种责任。三天里,天气有很炎热的时候,但是当我们看到我们为游客介绍,他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得
12、的,我们辛苦付出的背后,一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉,当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了,我们做事也要多加考虑,三思而后行,在以后的工作中也要学会这样,在活动中我们还要学会和别人合作,我们是一个整体,大家需要互相帮助才能使我们的工作顺利进展。三下乡社会理论心得体会 篇4为期6天的“三下乡”暑期社会理论活动已经圆满完毕了。活动虽然完毕,我们“希望之星”队伍也早已从_镇回到各自家乡,但是回忆起过去6天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声照旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福。回到家后,回想过去的一切,真的有种惬意之感,或许这
13、就是和_镇结下的不解之缘吧。7月11日我们_理工大学外国语学院“希望之星”团队奔赴_市_镇_小学进展为期6天的暑期义务支教活动。7月流火,炎热难耐,但这个暑假因为有了社会理论不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,理论自我价值。我们的队伍是7月3日召集,9名队员是经过挑选留下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情。经过一周的细心准备,我们的队伍于11日早上8点出发前往_镇。支教生活从第二天早上到_小学开场,我们就和校长打上了交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让孩子们学到更多的知识,对外面的世
14、界有更多,更广的理解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。进到班级里,我看到的是一张张稚嫩的脸蛋。时不时的有几个孩子会抬头偷看我,可是当我将目光投向他们的时候,他们会迅速的将头低下。我知道,这是他们害羞的表现。毕竟我们还不熟悉,事实也证明了这一点。后来我们一直处的很好。开场的第一堂课我并没有给他们讲什么,我只是跟他们聊聊。那是我才真正知道了以前在报道上听到的那些事是真的,他们每天起得很早,有的孩子要走两个小时的路才能来到这所学校。而且我很钦佩的是他们都是自己走过来,很少有家人送他们。他们的父母有很多在外地打工,家里只有年迈的爷爷奶奶。他们不仅要学习,还要代替父母
15、照看他们父母的父母。想想我在他们这个年龄的时候还是衣来伸手饭来张口的生活着,可是他们却做了好多。从那开场,我告诉我自己,再也不能用高人一等的目光来看他们,他们值得我们去敬仰。简单安排后便分配课程表,我被安排在第三天上午。走进教室的那一刻给我印象深化的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有孩子们那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽力,所以在教学过程中我们试图翻开学生的视野,利用网络让他们通过学习理解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来对待生活、对待人生、对待自己生活的环境。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽,我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜欢学习。第一次被人称呼为老师,
16、总觉得身上多了一份沉甸甸的责任。每个人都认真地备课,讲课也是投入最大的热情,嗓子喊哑了,就喝口水润润,接着讲,满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着知识,教给他们做人的道理,把娱乐带到了课堂内外真希望能把我们知道的所有东西都讲给他们听,让他们知道这个世界有多么精彩。开场讲课的时候,由于我的才能有限,并不是那么顺利。后来也就渐渐的得心应手起来,我上课的时候不喜欢死气沉沉,所以我更多的带个他们欢乐。在欢乐中学习,这是我们那个年龄段最想要的。所以我在每一堂课上都尽力调动他们的积极性,经过两节课我的目的也算到达了。在我的课上,气氛非常的活泼。每个人都在考虑,他们会努力做到,我经常对他
17、们说:只要去做,不管对错,总有收获。数学课我不喜欢,因为它太枯燥,不过我自信我的数学课有更加丰富的内容,那就是能让他们收获自信。不管对错,只要有人来尝试我都会给予奖励。这样我的课就非常的容易进展,他们也非常的配合。在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也会去旁听并做好听课记录或者积极备课。老师也可以深化学生理解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的队长余林杰提出来的,对我们的帮助很大,每天上完课,经过午休大家就集中在一起,在“宿舍”开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些缺乏需要改良的地方,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老
18、师哪里做的比拟好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对于第二天上课也很有帮助。一周的支教活动对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的进步是微缺乏道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了些东西,这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界,在那里展翅翱翔。在学校的时候我们都是普通的在校大学生,与别人没有什么区别,但当我看到孩子们在教室里认真的听课时,我找到了和别人的不通之处。我们在校大
19、学生的价值也只有在这个时候才能表达出来;也只有在这个时候才会觉得自己是一名真正的大学生。作为一名经过院党校培训过的积极分子,这也是我实现积极分子价值的一种途径。支教期间我认识了很多同学,也理解到了他们的成绩很优异,每次考试都是班里的前三名,学习态度很端正。在现阶段在知识方面我们可以做他们的老师,而在学习态度、上进心方面他们足以做我们的老师。他们在那么简陋的环境中学习,都能获得那么好的成绩,再想想我们自己,在这么优越的环境中学习,却还有那么多挂科的同学。每当我想到这时就会觉得愧疚、就会自惭形秽、自叹不如,在这方面我们应该好好向他们学习。看看他们的学习环境,再反观城区学校的环境,就会发现城乡的教育
20、差距仍然很大,甚至可以用天壤之别来形容。教育是名族的希望、教育是名族的将来,社会更应该关注农村地区的教育情况,政府更应该加大对农村地区教育的投入,真正实现城乡教育一体化,实现城乡教育的平等。支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动。我们爱那些孩子,就像自己的弟弟妹妹们一样。虽然他们叫我们老师,但我知道,他们早就把我们当成了哥哥姐姐,并且他们爱我们更多。他们是用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜欢,自己从家里带了好多杏子给我们吃,放了学就是赖着不走还缠着我们一起去玩儿。这次社会理论活动让自己收获的不仅是孩子们满足的笑容,不仅是对同一片蓝天下乡镇小学情况的调查与理解,更是收获了一次有意义地经历、
21、收获了一份责任。在这份责任的驱使下,时刻提醒着自己还有更多的事情等待着我去做。等着我去努力去奋斗,尽自己所能为孩子们改善学习和生活的环境,尽力让更多的孩子享受到公平而充足的教育资。我也希望这些得意的小朋友们能如他们的梦想中所说的那样,不要对现实低头放弃学习,而是靠着努力与奋斗来改变自己的命运,改变家庭的境况,为自己家乡的经济建立出上一份微薄却不可或缺的力量。通过参加此次暑期三下乡活动自己不但得到了充分的锻炼而且也收获了许多珍贵的社会理论经历,更可贵的是团队精神和上进心。作为一名入党积极分子应该参加更多的类似活动,让自己得到充分的锻炼,为争取早日成为一名真正的党员作准备。通过参加此次三下乡活动也
22、使我认识到我们在校大学生只有通过参加类似的效劳社会的活动才能表达出人的不同之处、才能真正表达出作为一名在校大学生的价值。通过参加此次三下乡活动是我认识到作为一名入党积极分子、作为一名在校大学生,我们应该更加努力学习。21世纪的国际竞争是人才的竞争,人才是强国的根底。教育是民族的希望,教育是民族的将来;人才也是民族的希望,也是民族的将来。作为当代大学生,作为当代社会的知识分子,我们更应该把祖国的将来看做自己的将来,把祖国的命运看做自己的命运。更应该好好学习,牢牢掌握科学文化知识,为祖国的将来建立奉献自己的微薄之力,而不是整天贪图享乐、无所事事。三下乡社会理论心得体会 篇5刚进校时就听过我们系同学
23、暑期社会理论的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,大方激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:假如有时机,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会理论的消息。很开心,也很冲动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有时机去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有时机去参加这个活动了。接着,记得当天下午,我很冲动。能有时机参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学
24、,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会,看着大家都有说有笑的,而我又感觉自己融入不进去,心里很着急,想:这次来三下乡的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去,那不就悲催啦。我有些迟疑,想着要是当时没有参加这个,我早就在家里,过着舒舒适服的日子啦,如今还要去农村住上一段时间,而且人
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