过氧化氢制取氧气使用课件.ppt
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1、过氧化氢制取氧气使用第1页,此课件共26页哦(1)KMnO4高高锰锰酸酸钾钾是是一一种种紫紫黑黑色色的的固固体体,在在加加热热时时能能产产生生氧气,成本较高。氧气,成本较高。(2)KClO3氯氯酸酸钾钾是是一一种种白白色色固固体体,加加热热时时能能产产生生氧氧气气,如如果果混有可燃性杂质可能会发生爆炸。混有可燃性杂质可能会发生爆炸。(3)H2O2过过氧氧化化氢氢又又称称双双氧氧水水,是是一一种种无无色色的的液液体体,常常温温下下就就可可生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。生成氧气和水,反应速度适中,价格低廉。(4)HgO氧氧化化汞汞是是一一种种红红色色粉粉末末,加加热热时时能能产产生生氧氧气
2、气,同同时产生有毒的物质汞。时产生有毒的物质汞。(5)H2O水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应速度太慢。水在通电的条件下能产生氧气,成本高,反应速度太慢。资料介绍资料介绍第2页,此课件共26页哦关于制取原料的背景资料关于制取原料的背景资料过氧化氢(过氧化氢(H H2 2O O2 2)俗称双氧水,无色液体。俗称双氧水,无色液体。家庭和医院用家庭和医院用的消毒水就是其的消毒水就是其3 3的溶液,它也是一种常的溶液,它也是一种常用的消毒剂。常温下较浓的溶液会缓慢分用的消毒剂。常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气,若与二氧化锰(解成水和氧气,若与二氧化锰(MnOMnO2 2)混)混合,会大大加快
3、反应速度,迅速放出氧气合,会大大加快反应速度,迅速放出氧气(O O2 2)。)。第3页,此课件共26页哦1、不加热双氧水时,带火星的木条是否复燃、不加热双氧水时,带火星的木条是否复燃2、加入二氧化锰时,带火星的木条是否复燃、加入二氧化锰时,带火星的木条是否复燃实验结论:实验结论:填填P38P38表表一、分解过氧化氢溶液制取氧气一、分解过氧化氢溶液制取氧气一、分解过氧化氢溶液制取氧气一、分解过氧化氢溶液制取氧气实验实验2-5第4页,此课件共26页哦实验一实验一:在常温下,把:在常温下,把带火星的木条带火星的木条伸入伸入 过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?
4、探究:探究:用用过氧化氢(过氧化氢(H H2 2O O2 2)溶液)溶液制取氧气制取氧气 现象现象:木条不能复燃:木条不能复燃 原因原因:说明:说明H2O2溶液在溶液在常温下常温下放出氧气放出氧气少少,反应速反应速率很慢率很慢带火星的木条带火星的木条木条不复燃木条不复燃第5页,此课件共26页哦实验二实验二:向上述试管中,加入少量向上述试管中,加入少量二氧化锰二氧化锰,把把带火星的木条带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。伸入试管。观察发生的现象。现象现象:有大量气泡冒出有大量气泡冒出,木条复燃。木条复燃。原因原因:说明在说明在常温下常温下H2O2溶液遇到溶液遇到二氧化锰二氧化锰(MnO(MnO
5、2 2)时时,迅速迅速产生氧气产生氧气。过氧化氢溶液过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰带有火星的木条带有火星的木条木条复燃木条复燃第6页,此课件共26页哦【思考思考1 1】在第在第2 2个实验中,是不是过氧化氢与二氧化锰个实验中,是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢?反应生成了氧气呢?过氧化氢过氧化氢 +二氧化锰二氧化锰 氧气氧气 +?【思考思考2 2】二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰在这个二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢?反应中到底扮演了一个什么角色呢?实验三:实验三:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,把带把带 火星的木条
6、伸入试管火星的木条伸入试管,观察发生的现象。观察发生的现象。结结 论论:说明二氧化锰说明二氧化锰(MnO(MnO2 2)仍然起作用仍然起作用,产生氧气产生氧气现现 象象:木条复燃了木条复燃了 第7页,此课件共26页哦1.实验探究过程:操 作现 象原 因试管中装试管中装5%过氧过氧化氢溶液,不加热,化氢溶液,不加热,用带火星的木条检用带火星的木条检验验带火星的木条不能带火星的木条不能复燃复燃5%过氧化氢溶液在过氧化氢溶液在常温下只有极少量常温下只有极少量分解也就是放出的分解也就是放出的氧气很少氧气很少向上述向上述溶液中溶液中加入少量二氧化锰加入少量二氧化锰粉末,用带火星的粉末,用带火星的木条检验
7、木条检验有大量气泡产生,有大量气泡产生,带火星木条复燃带火星木条复燃二氧化锰加速了过二氧化锰加速了过氧化氢的分解氧化氢的分解在实验在实验的试管的试管中,当不再产生氧中,当不再产生氧气时,再加入过氧气时,再加入过氧化氢溶液,用带火化氢溶液,用带火星的木条检验星的木条检验又有大量的气泡产又有大量的气泡产生,带火星的木条生,带火星的木条复燃复燃在此反应中二氧化在此反应中二氧化锰化学性质并没有锰化学性质并没有发生变化发生变化第8页,此课件共26页哦【思考思考1 1】在第在第2 2个实验中,是不是过氧化氢与二个实验中,是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢?氧化锰反应生成了氧气呢?过氧化氢过氧化氢+二
8、氧化锰二氧化锰 氧气氧气+?【思考思考2 2】二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰在这二氧化锰好象永远也用不完,二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢?个反应中到底扮演了一个什么角色呢?实验:待试管中没有气泡时,重新加入过氧化氢实验:待试管中没有气泡时,重新加入过氧化氢溶液,观察现象。溶液,观察现象。第9页,此课件共26页哦(1 1)概念:)概念:在化学反应中在化学反应中,能能改变改变其他物质的化学反其他物质的化学反应的速率,而本身的应的速率,而本身的质量质量和和化学性质化学性质,在反应前后在反应前后都都没有变化没有变化的物质叫的物质叫催化剂催化剂(又叫(又叫触媒触媒)。)。1 1、催化剂
9、、催化剂“一变一变”:改变改变其他物质其他物质的化学反应的化学反应速率。速率。(注意:改变注意:改变:可以是加快、可以是加快、也可以是减慢也可以是减慢)“二不变二不变”:本身的:本身的质量质量和和化学性质化学性质都没有都没有改变。改变。(2 2)简称)简称:一变二不变一变二不变催化作用催化作用 催化剂在化学反应中所起的作用催化剂在化学反应中所起的作用 第10页,此课件共26页哦 二氧化锰在这里是催化二氧化锰在这里是催化剂,并没有和过氧化氢剂,并没有和过氧化氢溶液反应。溶液反应。第11页,此课件共26页哦H2O2 H2O +O2过氧化氢过氧化氢 水水 氧气氧气二氧化锰二氧化锰反应原理反应原理此反
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