精神疾病的处理流程精选PPT.ppt
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1、精神疾病的处理流程第1页,此课件共20页哦n n精神科重点病种的急诊服务流程精神科重点病种的急诊服务流程精神科重点病种的急诊服务流程精神科重点病种的急诊服务流程n n一、目录一、目录一、目录一、目录n n1 1、精神科常见急诊处理的一般原则、精神科常见急诊处理的一般原则、精神科常见急诊处理的一般原则、精神科常见急诊处理的一般原则n n2 2、兴奋状态及暴力行为、兴奋状态及暴力行为、兴奋状态及暴力行为、兴奋状态及暴力行为n n3 3、自杀的安全处理、自杀的安全处理、自杀的安全处理、自杀的安全处理n n4 4、木僵状态的紧急处理、木僵状态的紧急处理、木僵状态的紧急处理、木僵状态的紧急处理n n5
2、5、精神科药物中毒的急诊服务流程、精神科药物中毒的急诊服务流程、精神科药物中毒的急诊服务流程、精神科药物中毒的急诊服务流程n n(1 1)氯丙嗪中毒)氯丙嗪中毒)氯丙嗪中毒)氯丙嗪中毒n n(2 2)三环类抗郁剂中毒)三环类抗郁剂中毒)三环类抗郁剂中毒)三环类抗郁剂中毒n n(3 3)锂盐中毒)锂盐中毒)锂盐中毒)锂盐中毒n n6 6、与吸毒有关的急诊、与吸毒有关的急诊、与吸毒有关的急诊、与吸毒有关的急诊第2页,此课件共20页哦n n一一、精神科常见急诊处理的一般原则、精神科常见急诊处理的一般原则n n精神科急诊的范围包括门诊急诊,住院病人的紧急处理,急会诊,紧急出诊及心精神科急诊的范围包括门
3、诊急诊,住院病人的紧急处理,急会诊,紧急出诊及心理危机干预等。理危机干预等。n n【精神科急诊注意事项精神科急诊注意事项 】n n1.1.急诊的处理,首先要分清轻、重、缓、急,对生命垂危者,先了解心律,呼吸,血压及第一印急诊的处理,首先要分清轻、重、缓、急,对生命垂危者,先了解心律,呼吸,血压及第一印象的严重程度,生命体征改变者应优先诊治,如心肺复苏、抗休克等。象的严重程度,生命体征改变者应优先诊治,如心肺复苏、抗休克等。n n2.2.要掌握好病史重点,抓紧重点体检,神经系统检查及精神检查,得出诊断印象,判要掌握好病史重点,抓紧重点体检,神经系统检查及精神检查,得出诊断印象,判明疾病性质。如不
4、能作出准确诊断者,需估计病情的严重程度与危害性,及时作出相明疾病性质。如不能作出准确诊断者,需估计病情的严重程度与危害性,及时作出相应处理。如处理困难应尽快请示上级医生。应处理。如处理困难应尽快请示上级医生。n n3.3.对有自杀、自伤、伤人、冲动毁物行为者,尽快采取安定病人治疗措施,同时注意周围对有自杀、自伤、伤人、冲动毁物行为者,尽快采取安定病人治疗措施,同时注意周围人员的安全。人员的安全。n n4.4.治疗要根据病情分别采用病因治疗,对症处理等。紧急控制精神症状主要选用氯丙治疗要根据病情分别采用病因治疗,对症处理等。紧急控制精神症状主要选用氯丙嗪或氟哌啶醇肌注。剂量从小量开始,逐渐增加,
5、一般氯丙嗪嗪或氟哌啶醇肌注。剂量从小量开始,逐渐增加,一般氯丙嗪25mg 25mg 或氟哌啶醇或氟哌啶醇5 510mg10mg。对于老人,儿童及合并躯体疾病者要慎重用药。对于老人,儿童及合并躯体疾病者要慎重用药。n n5.5.急诊处理后,应计划好下一步治疗,做好交接班工作并进行登记,属重点病人要填写重急诊处理后,应计划好下一步治疗,做好交接班工作并进行登记,属重点病人要填写重点病人报表上报医教科。点病人报表上报医教科。第3页,此课件共20页哦n n【急诊病历记录特点】n n1.1.重点扼要搜集记录现病史及与现病史密切相关的既重点扼要搜集记录现病史及与现病史密切相关的既往史,个人史。往史,个人史
6、。n n2.简要记录重要的,有诊断和鉴别诊断意义的资料,简要记录重要的,有诊断和鉴别诊断意义的资料,躯体,神经系统检查的阳性发现及实验室重要检查结躯体,神经系统检查的阳性发现及实验室重要检查结果。果。n n3.3.动态及时地记录急诊处理经过,患者病情变化,抢动态及时地记录急诊处理经过,患者病情变化,抢救措施,用药剂量。救措施,用药剂量。n n4.4.住院,留观者及时书写临时医嘱,长期医嘱及各种有关医疗文件。n n5.5.注明记录具体时间,签全名。注明记录具体时间,签全名。第4页,此课件共20页哦n n二、兴奋状态及暴力行为二、兴奋状态及暴力行为二、兴奋状态及暴力行为二、兴奋状态及暴力行为n n
7、急性起病的精神障碍,不少表现为兴奋躁动或有暴力倾向,当程度严重急性起病的精神障碍,不少表现为兴奋躁动或有暴力倾向,当程度严重时需要紧急处理。时需要紧急处理。n n【常见病种常见病种 】n n1.1.精神分裂症:多见于青春型,此时病人的言行紊乱,可出现打人毁物,自伤伤人精神分裂症:多见于青春型,此时病人的言行紊乱,可出现打人毁物,自伤伤人等冲动行为,或在幻觉,妄想支配下呈暴力倾向。等冲动行为,或在幻觉,妄想支配下呈暴力倾向。n n2.2.心境障碍:当躁狂发作时,病人情绪高涨,活动增多,好管闲事,易激惹,产生冲心境障碍:当躁狂发作时,病人情绪高涨,活动增多,好管闲事,易激惹,产生冲动攻击行为。动攻
8、击行为。n n3.3.反应性精神病:少数病人表现为情绪激动,躁动不安,反应性偏执状态者,可反应性精神病:少数病人表现为情绪激动,躁动不安,反应性偏执状态者,可在幻觉,妄想影响下出现攻击行为。在幻觉,妄想影响下出现攻击行为。n n4.4.人格障碍:某些病态人格类型,特别易与他人因小事发生冲突导致暴力行为,如反人格障碍:某些病态人格类型,特别易与他人因小事发生冲突导致暴力行为,如反社会人格。社会人格。n n5.5.意识障碍:各种脑器质性疾病、感染、中毒引起的精神病,往往可出现意意识障碍:各种脑器质性疾病、感染、中毒引起的精神病,往往可出现意识障碍,严重者自我意识,环境意识不清,行为盲目,常出现自伤
9、伤人现象。识障碍,严重者自我意识,环境意识不清,行为盲目,常出现自伤伤人现象。第5页,此课件共20页哦n n【处理措施处理措施 】n n1.1.对兴奋躁动或有暴力行为的病人,首先要持冷静态度。当病人强烈反抗,拒绝对兴奋躁动或有暴力行为的病人,首先要持冷静态度。当病人强烈反抗,拒绝检查与治疗时,可采取保护性约束措施,以便实施检查治疗。检查与治疗时,可采取保护性约束措施,以便实施检查治疗。n n2.2.保护性约束时,应有足够的人力,行动快捷,勿伤及病人。限时松解,避免长时间保护性约束时,应有足够的人力,行动快捷,勿伤及病人。限时松解,避免长时间约束病人。约束病人。n n3.3.心理疏导:如可能,应
10、耐心与病人交谈,了解他们的病态体验,及时进行心理疏导,心理疏导:如可能,应耐心与病人交谈,了解他们的病态体验,及时进行心理疏导,以帮助病人克制激动情绪,减少冲动行为。以帮助病人克制激动情绪,减少冲动行为。n n4.4.药物治疗:通常选用安全有效镇静作用强的氯丙嗪或氟哌啶醇。一般氯丙嗪药物治疗:通常选用安全有效镇静作用强的氯丙嗪或氟哌啶醇。一般氯丙嗪25mg 25mg 合并非那合并非那根根25mg 25mg 肌注,若效果不明显,肌注,若效果不明显,1 1 小时后可重复上述注射,每天可肌注小时后可重复上述注射,每天可肌注4 46 6 次。必要时次。必要时可将氯丙嗪与非那根各可将氯丙嗪与非那根各25
11、mg 25mg 稀释至生理盐水稀释至生理盐水202030ml 30ml 内静脉缓推。氟哌啶醇内静脉缓推。氟哌啶醇5 510mg 10mg 肌注,必要时肌注,必要时_ _间隔半小时后可重复注射,日量可达间隔半小时后可重复注射,日量可达40mg 40mg 左右。左右。n n5.5.上述处理可减轻或控制症状,但病人可能再次出现暴力行为,故病人宜尽快入院进上述处理可减轻或控制症状,但病人可能再次出现暴力行为,故病人宜尽快入院进行系统治疗。行系统治疗。n n三、自杀的安全处理三、自杀的安全处理三、自杀的安全处理三、自杀的安全处理第6页,此课件共20页哦n n三、自杀的安全处理三、自杀的安全处理三、自杀的
12、安全处理三、自杀的安全处理n n【诊诊 断断 】n n自行采取结束自己生命的行为称为自杀。自行采取结束自己生命的行为称为自杀。n n【处理原则处理原则 】n n1.1.对有严重自杀企图的患者应急诊入院。入院本身并不能防止病人自杀,因此,入院后必须立即采取有效措施,对有严重自杀企图的患者应急诊入院。入院本身并不能防止病人自杀,因此,入院后必须立即采取有效措施,尽量将病人置于医务人员视线之内,或派专人护理。如情况紧急,而病人又无禁忌证,可采取电惊厥治疗。同时,尽量将病人置于医务人员视线之内,或派专人护理。如情况紧急,而病人又无禁忌证,可采取电惊厥治疗。同时,根据诊断给予相应的药物治疗。根据诊断给予
13、相应的药物治疗。n n2.2.如患者只有自杀意念或自杀企图,可根据支持系统情况决定,无监护者可收住院治疗,有监护者可在家里治疗。如患者只有自杀意念或自杀企图,可根据支持系统情况决定,无监护者可收住院治疗,有监护者可在家里治疗。但需要:鼓励病人的生存希望;要求亲属严密监护患者;处方药物只能限于几天的量或由亲属保管,防止病人服药但需要:鼓励病人的生存希望;要求亲属严密监护患者;处方药物只能限于几天的量或由亲属保管,防止病人服药自杀。自杀。n n3.3.对已发生自杀行为者,要根据其自杀方式,紧急抢救。常见自杀方式有服毒、割脉、自缢、跳楼、撞车等。服毒者按急对已发生自杀行为者,要根据其自杀方式,紧急抢
14、救。常见自杀方式有服毒、割脉、自缢、跳楼、撞车等。服毒者按急性药物中毒处理。自缢时往往发生颈椎脱位,危及生命中枢难以恢复,应尽快托举,轻放,抢救呼吸心跳骤停。对撞车和跳性药物中毒处理。自缢时往往发生颈椎脱位,危及生命中枢难以恢复,应尽快托举,轻放,抢救呼吸心跳骤停。对撞车和跳楼者要注意外伤及骨折情况,防止因随意搬动而损伤重要器官,抢救工作要及时、迅速,统一指挥,有条不紊。对生命得以楼者要注意外伤及骨折情况,防止因随意搬动而损伤重要器官,抢救工作要及时、迅速,统一指挥,有条不紊。对生命得以抢救的病人,尚需严密观察,防止再度自杀,并根据诊断及病情变转给予适当的药物治疗。抢救的病人,尚需严密观察,防
15、止再度自杀,并根据诊断及病情变转给予适当的药物治疗。n n4.4.心理治疗:对有自杀倾向的患者,要让患者表达他的不良心境、自杀的冲动和想法,使内心活动外在化可产生疏导效应,心理治疗:对有自杀倾向的患者,要让患者表达他的不良心境、自杀的冲动和想法,使内心活动外在化可产生疏导效应,要使患者明白,他的自杀想法源于他的疾病,而这类疾病是可以治疗的,医护人员随时准备帮助他,希望他积极配合,早日要使患者明白,他的自杀想法源于他的疾病,而这类疾病是可以治疗的,医护人员随时准备帮助他,希望他积极配合,早日治好病。治好病。第7页,此课件共20页哦n n四、木僵状态的紧急处理四、木僵状态的紧急处理四、木僵状态的紧
16、急处理四、木僵状态的紧急处理n n【诊诊 断断 】n n木僵是在意识清晰时出现的精神运动性抑制综合征。严重时全身肌肉木僵是在意识清晰时出现的精神运动性抑制综合征。严重时全身肌肉紧张,随意运动完全抑制,呆坐,呆立或卧床不动,面无表情,不吃紧张,随意运动完全抑制,呆坐,呆立或卧床不动,面无表情,不吃不喝,对体内外刺激不起反应。不喝,对体内外刺激不起反应。n n出现木僵的常见精神疾病出现木僵的常见精神疾病:n n1.1.精神分裂症精神分裂症:紧张性木僵。紧张性木僵。n n2.2.情感性障碍情感性障碍:抑郁性木僵。抑郁性木僵。n n3.3.心因性精神障碍心因性精神障碍:心因性木僵。心因性木僵。n n4
17、.4.脑器质性疾病脑器质性疾病:器质性木僵。较常见的有:散发性脑炎,器质性木僵。较常见的有:散发性脑炎,一氧化碳中毒,脑外伤,脑肿瘤,一氧化碳中毒,脑外伤,脑肿瘤,n n脑血管病,脑变性病,癫痫等。脑血管病,脑变性病,癫痫等。第8页,此课件共20页哦n n【处理原则处理原则 】n n1.1.尽快确定病因,对因治疗;尽快确定病因,对因治疗;n n2.2.不同木僵的治疗;不同木僵的治疗;n n紧张性木僵:如病人无禁忌证,尽早给予电惊厥治疗。如不适合者,可用舒必利紧张性木僵:如病人无禁忌证,尽早给予电惊厥治疗。如不适合者,可用舒必利0.20.20.4/0.4/日静滴,缓解后改为口服舒必利。日静滴,缓
18、解后改为口服舒必利。n n抑郁性木僵:如无禁忌首选电惊厥治疗,年龄大者最好用无抽搐性电惊厥治疗。如不抑郁性木僵:如无禁忌首选电惊厥治疗,年龄大者最好用无抽搐性电惊厥治疗。如不适合者,可用氯丙咪嗪适合者,可用氯丙咪嗪50 50 100mg/100mg/日静滴。缓解后改为口服抗郁剂。日静滴。缓解后改为口服抗郁剂。n n心因性木僵:可自行缓解,一般不需特殊治疗,如持续时间较长或出现心因性木僵:可自行缓解,一般不需特殊治疗,如持续时间较长或出现精神症状,可用小剂量氯硝安定、氯丙嗪、氟哌啶醇肌注。如有可能,精神症状,可用小剂量氯硝安定、氯丙嗪、氟哌啶醇肌注。如有可能,试用心理治疗。试用心理治疗。n n器
19、质性木僵:针对不同病因积极抢救治疗。器质性木僵:针对不同病因积极抢救治疗。n n3.3.支持疗法:主要是保证营养水分,预防合并症。进食困难者上胃管鼻饲、输液。护支持疗法:主要是保证营养水分,预防合并症。进食困难者上胃管鼻饲、输液。护理上注意清洁卫生,预防褥疮感染,如无医护条件应尽快收住院。理上注意清洁卫生,预防褥疮感染,如无医护条件应尽快收住院。第9页,此课件共20页哦n n五、精神科药物急性中毒五、精神科药物急性中毒n n【诊诊 断断 】n n1.1.简要询问病史,尽量弄清引起中毒的药物种类、名称、数量、服药时间,尽可能查简要询问病史,尽量弄清引起中毒的药物种类、名称、数量、服药时间,尽可能
20、查血药浓度。血药浓度。n n2.2.检查生命体征,判断中毒严重程度,报告上级医生。检查生命体征,判断中毒严重程度,报告上级医生。n n【处理原则处理原则 】n n1.1.清除毒物,对食入中毒者立即进行清除毒物,对食入中毒者立即进行:n n(1 1)洗胃:不论病人是否昏迷,服药时间长短,一般都应洗胃。在不明所服药物情况下通常用)洗胃:不论病人是否昏迷,服药时间长短,一般都应洗胃。在不明所服药物情况下通常用清水或温水洗胃,反复清洗,直至洗出液体澄清,嗅之无味。清水或温水洗胃,反复清洗,直至洗出液体澄清,嗅之无味。n n(2 2)催吐:仅适用于服药时间短,意识清醒,合作的病人,意识障碍者禁用。先喝)
21、催吐:仅适用于服药时间短,意识清醒,合作的病人,意识障碍者禁用。先喝300300500ml 500ml 清水,然后可用压舌板或手指刺激咽喉引吐。清水,然后可用压舌板或手指刺激咽喉引吐。n n(3 3)阻止吸收)阻止吸收:用活性炭用活性炭5050100g 100g 放入水中,洗胃后鼻饲。放入水中,洗胃后鼻饲。n n(4 4)利尿:可用速尿)利尿:可用速尿202040mg 40mg 静脉注射,或静脉注射,或20%20%甘露醇甘露醇250ml 250ml 静脉滴注。静脉滴注。第10页,此课件共20页哦n n2.2.保证充足的液体入量,保持电解质及酸碱平衡。保证充足的液体入量,保持电解质及酸碱平衡。n
22、 n3.3.防止并发症:防止并发症:n n(1 1)缺氧及呼吸衰竭:保持呼吸道通畅,输氧,人工呼吸,应用人工呼吸机,必要时气管插)缺氧及呼吸衰竭:保持呼吸道通畅,输氧,人工呼吸,应用人工呼吸机,必要时气管插管或气管切开。管或气管切开。n n(2 2)休克:当收缩压低于)休克:当收缩压低于90mmHg 90mmHg 时需使用升压药,只能用去甲肾上腺素、间羟胺、多巴胺,不时需使用升压药,只能用去甲肾上腺素、间羟胺、多巴胺,不能用肾上腺素、麻黄素。经上述处理,如血压仍低预后较严重者,可用激素,如氢考能用肾上腺素、麻黄素。经上述处理,如血压仍低预后较严重者,可用激素,如氢考100100200mg 20
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