重性精神疾病防治课件.ppt

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1、关于重性精神疾病防治现在学习的是第1页，共85页1、重性精神疾病、重性精神疾病基本概念及分类基本概念及分类现在学习的是第2页，共85页什么是精神疾病（精神障碍）n精神疾病是一个临床概念nWHO推荐：精神障碍n指“表现出思维、情绪、行为等方面的异常，导致个人主观痛苦和/或社会功能损害，并达到临床诊断标准”的任何精神方面的问题。n临床表现为有幻觉、妄想、严重思维障碍、行为紊乱等精神病性症状现在学习的是第3页，共85页11重性精神疾病重性精神疾病n精神疾病（障碍）有轻重之分n“重性精神病”，是一类严重的精神疾病主要表现为幻觉、妄想、严重的精神运动性兴奋（如哭笑无常、乱喊乱叫、冲动毁物、打人骂人等）、

2、严重的精神运动抑制（如不吃不喝、不语不动）等症状。发病时可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害。n患者自知力丧失现在学习的是第4页，共85页相关相关 概念概念n疑似精神疾病患者：疑似精神疾病患者：病人本人、家属或有关人员认为有精神异常但没有被专业机构明确诊断的患者n精神疾病患者：精神疾病患者：已被精神卫生医疗专科机构明确诊断的患者现在学习的是第5页，共85页精神活动异常的判定判定某一精神活动是否异常从三个方面分析：纵向比较，与其过去的一贯表现相比较，精神状态是否有明显改变；横向比较，与大多数正常人的精神状态相比较，差别是否有显著性，持续时间是否超出一定限度

3、；应注意结合当事人的心理背景和所处的具体环境进行具体分析和判断，避免主观片面。现在学习的是第6页，共85页幻觉n幻觉是指没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验，是一种虚幻的知觉n幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触n n（1 1）幻听：凭空闻语，评论性幻听、议论性幻听及命令性幻听n按幻觉体验的来源可分为真性幻觉及假性幻觉。现在学习的是第7页，共85页常见的幻觉（2）幻视：一般都是见到陌生人像、动物等。严重脑部疾病或躯体疾病导致意识障碍时常出现幻觉，内容以小动物、魔鬼等多见。（3）幻嗅：闻到特别难闻的气味，可因此产生被人下毒的被害妄想并导致危害后果。（4）幻味：吃食物时，体验到十分难吃的怪味，而别人

4、吃不出来这种味道。（5）幻触：体验到皮肤上被外界事物刺激的感觉，如各种刺痛、蚂蚁爬等。现在学习的是第8页，共85页妄想n妄想是一种病理性的歪曲信念，是病态的推理和判断（从日常生活的普通事情出发，推断出完全荒谬的、与事实不符合的结果）。三大特征：病理性信念与事实不符、坚信不移、内容与个人有关，有个人独特性。n妄想的分类常见有：关系妄想、被害妄想、夸大妄想、罪恶妄想、嫉妒妄想、钟情妄想，夸大妄想等现在学习的是第9页，共85页严重思维障碍思维是指人们将感知所获得的材料经过大脑的分析、比较、综合、抽象和概括而形成概念，正常人思维具有目的性、连贯性、逻辑性及实践性。思维松弛思维的目的性、连贯性和逻辑性障

5、碍。思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍。思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍。思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍。不知所云思维破裂联联联联想想想想概概概概念念念念的的的的断断断断裂裂裂裂，句句句句与与与与句句句句之之之之间间间间缺缺缺缺乏乏乏乏有有有有机机机机的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑。词的杂拌思维中断指思维联想过程的中断。思潮突然中止现在学习的是第10页，共85页常见于精神分裂症的特殊症状思维云集（思维插入）：异己思想突然大量涌现思维扩散和思维被广播（注意，不是通过他人的猜测和逻辑判断）思维化声（幻听的一种）被控制体验病理性象征性思维逻辑倒错性思维和语词新作现在学习的是第11页，共85页记忆障碍记忆障

6、碍n n记忆增强：病前不能够或不重要的事都回忆得起来。记忆增强：病前不能够或不重要的事都回忆得起来。记忆增强：病前不能够或不重要的事都回忆得起来。记忆增强：病前不能够或不重要的事都回忆得起来。n n记忆减退：记忆四个过程都减弱。记忆减退：记忆四个过程都减弱。记忆减退：记忆四个过程都减弱。记忆减退：记忆四个过程都减弱。n n遗忘症：回忆的空白。遗忘症：回忆的空白。遗忘症：回忆的空白。遗忘症：回忆的空白。n n顺行性遗忘顺行性遗忘顺行性遗忘顺行性遗忘 n n逆行性遗忘逆行性遗忘 n n进行性遗忘进行性遗忘进行性遗忘进行性遗忘 现在学习的是第12页，共85页情绪、情感及心境 n情感（affect）及

7、情绪（emotion）在精神医学中常作为同义词，是指个体对客观事物的态度和因之而产生的相应的内心体验。n n（情感（情感-与人的高级社会性相联系的内心体验。与人的高级社会性相联系的内心体验。情绪情绪-与个体生物需要相联系的内心体验）。与个体生物需要相联系的内心体验）。n心境是指一种较弱而持续的情绪状态。n通常所说的情感障碍就是指心境障碍。n n激情：短暂的、暴风骤雨式的、强烈的情绪体验。激情：短暂的、暴风骤雨式的、强烈的情绪体验。现在学习的是第13页，共85页几种常见的主要情感障碍n n情感淡漠：对外界刺激缺乏相应情感反应情感淡漠：对外界刺激缺乏相应情感反应n n情感高涨：情感高涨：（正性的）

8、情感活动明显增强n n情感低落：抑郁n n焦虑：（缺乏依据地）对将要发生的事过度担心、紧张。焦虑：（缺乏依据地）对将要发生的事过度担心、紧张。严重的急性发作称严重的急性发作称“惊恐发作惊恐发作”n n恐惧：（对具体的事物）强烈的害怕现在学习的是第14页，共85页精神运动性兴奋、抑制n精神运动性兴奋是指思维、情感及行为的多种形式的兴奋分类：协调性精神运动性兴奋不协调性精神运动性兴奋，（行为紊乱，滋事、肇事、肇祸）n精神运动性抑制-动作行为和言语活动的完全抑制或减少。木僵缄默症 现在学习的是第15页，共85页意志的概念 n意志是指人们自觉地确定目标，并克服困难用自己的行动去实现目标的心理过程n意志

9、活动三个特征：具有指向性、目的性、自觉性。n常见的意志障碍：意志减弱、增强，意志缺乏、意志倒错现在学习的是第16页，共85页智能障碍n n精神发育迟滞：18岁以前、各种先天/后天因素导致大脑发育受阻，智能发育停留在一定的阶段，智能明显低于同龄人n n痴呆：18岁以后，各种原因导致已经获得的正常智能受损，并伴记忆和人格改变现在学习的是第17页，共85页自知力自知力又称领悟力或内省力，是指患者对自己精神疾病的认识和判断能力。n自知力缺失：否认自己的病态表现，拒绝接受治疗n自知力不全：有些“病感”，承认部分症状是病，但对症状无认知不能具体分析；n自知力完全：承认有病，能正确认识自己的病态并愿意接受治

10、疗。现在学习的是第18页，共85页1.3 1.3 精神疾病的分类精神疾病的分类ICD-10n n分分1010大类、大类、7272小类、近小类、近400400种种nICD-10中精神障碍主要分为如下几大类？1.F00-F09器质性（包括症状性）精神障碍器质性（包括症状性）精神障碍2.F10-F19使用精神活性物质所致的精神和行为障碍3.F20-F29精神分裂症、分裂型及妄想性障碍精神分裂症、分裂型及妄想性障碍4.F30-F39心境（情感性）障碍心境（情感性）障碍 5.F40-F49神经症性、应激性及躯体形式障碍6.F50-F59伴有生理障碍及躯体因素的行为综合征7.F60-F69成人的人格和行为

11、障碍8.F70-F79精神发育迟滞精神发育迟滞9.F80-F89心理发育障碍10.F90-F98通常发生于儿童及少年期的行为及精神障碍11.F99待分类的精神障碍现在学习的是第19页，共85页2、重性精神疾病防治、重性精神疾病防治现在学习的是第20页，共85页一、精神分裂症现在学习的是第21页，共85页(一一)、分裂症概况：、分裂症概况：（1 1）精神分裂症是一种病因未完全明了，多发生精神分裂症是一种病因未完全明了，多发生于青壮年的重性精神病；占精神科住院患者的于青壮年的重性精神病；占精神科住院患者的一半以上；常常有知觉、思维、情感和行为多一半以上；常常有知觉、思维、情感和行为多方面的损害方面

12、的损害（2 2）病程多迁延，最终结局约有）病程多迁延，最终结局约有1/21/2左右的病人左右的病人出现精神残疾；从而为社会和家属带来严重出现精神残疾；从而为社会和家属带来严重的负担。的负担。（3 3）精神分裂症的就诊率和治疗率较低，且往往）精神分裂症的就诊率和治疗率较低，且往往不及时。必须做到早发现、早诊断、早治疗。不及时。必须做到早发现、早诊断、早治疗。现在学习的是第22页，共85页-6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 精神分裂症是慢性反复发作的迁延性疾病，它的自然病程决定精神分裂症是慢性反复发作的迁延性疾病，它的自然病程决定了其治疗应该是长期的全病程治疗了其治疗应该是长期的全病程治疗

13、精神分裂症病程模式图精神分裂症病程模式图诊断时间诊断时间(年年)症症状状严严重重度度精神病症状精神病症状阴性症状阴性症状认知损害认知损害现在学习的是第23页，共85页(二二)、分裂症流行趋势和防治现状分裂症流行趋势和防治现状21精神分裂症的流行趋势n nWHO估计，精神分裂症的终身患病率大约为3.88.4;美国13；n n年发病率0.22；尽管2/3的病人需要住院治疗，但只有一半病人得到治疗。n n在缺乏治疗的情况下，自然好转及痊愈率为17.9%；大约2/3精神分裂症病人保留有明显的精神病症状，社会功能严重损害，残疾率高现在学习的是第24页，共85页2 22 2目前的严峻形势和我们的任务n n

14、在21世纪，精神病已经列为中国疾病负担的第一位；n n精神分裂症的终身患病率有上升的趋势；n n大多数农村精神分裂症未接受治疗的原因是经济水平低和认识不足；n n以社区为基础的康复（CBR）开展的还很不够。现在学习的是第25页，共85页2.3对策：n n在政府的领导下，发挥精卫工作者的作用，普及精卫知识。n n不定期进行精卫专业人员培训，已提高其诊断、治疗水平，提高患者治愈率，减少致残率及复发率。n n加大患者的家庭教育和康复训练现在学习的是第26页，共85页(三）精神分裂症发病的有关因素三）精神分裂症发病的有关因素1 1 精神分裂症发病的生物学因素精神分裂症发病的生物学因素1 11 1 1

15、1遗传因素：遗传因素：遗传因素：遗传因素：n n 一级亲属患本病的危险率大约是一般人群的一级亲属患本病的危险率大约是一般人群的1010倍；二级倍；二级亲属亲属 3 3倍倍n n双亲均为精神分裂症，其子女患病的危险率可达双亲均为精神分裂症，其子女患病的危险率可达40%，n n MZ的同病率是的同病率是6-73%6-73%；DZDZ为为2.1-12.3%n nMZMZ同病率约为DZDZ的的3 3倍，为普通人群的倍，为普通人群的35-6035-60倍；倍；n nMZMZ一方患病，另一方患病的几率一方患病，另一方患病的几率50%50%，而且发病与不发，而且发病与不发病者子女患分裂症的风险无差异；病者子

16、女患分裂症的风险无差异；现在学习的是第27页，共85页分裂症发病的有关因素分裂症发病的有关因素-生物学因素生物学因素1 12 2 神经病理和神经发育神经病理和神经发育n n最最近近的的尸尸解解研研究究显显示示，边边缘缘系系统统与与分分裂裂症症有有一一定定的的关关系系基基底底节节的的研研究究发发现现整整个个丘丘脑脑的的萎萎缩缩、中中脑脑黑黑质质萎萎缩缩等。等。n nCTCT及及MRIMRI检查不支持精神分裂症患者有脑萎缩；提示精神分裂症的病因可能与神经系统发育的异常。n n许多学者研究表明，精神分裂症的神经系统发育障碍与与孕孕期期、围围产产期期所所受受的的不不良良影影响响及及婴婴幼幼儿儿发发生生

17、的的某某些躯体疾病有关。些躯体疾病有关。现在学习的是第28页，共85页分裂症发病的有关因素分裂症发病的有关因素-生物学因素生物学因素n n如早年CNS病毒或类病毒的感染（如疱疹病毒、巨细胞病毒或类病毒的感染（如疱疹病毒、巨细胞病毒、腺病毒）等。病毒、腺病毒）等。n n母孕期病毒感染与子女患病相关；母孕期病毒感染与子女患病相关；n n分裂症与产科风险因素间存在一定联系。这些产科高分裂症与产科风险因素间存在一定联系。这些产科高危因素包括早产、低出生体重、宫内病毒感染、围产危因素包括早产、低出生体重、宫内病毒感染、围产期缺氧缺血损伤等。期缺氧缺血损伤等。n n这些产科合并症会对神经发育的轨迹带来负性

18、影响，最终对那些已经存在分裂症高易感性的人群，造成大脑结构如海马部位的损害。现在学习的是第29页，共85页分裂症发病的有关因素分裂症发病的有关因素-心理社会因素心理社会因素（1）.病前的个性特征分裂症患者病前有50-60%为分裂性人格。（2）.环境因素：n n家庭外的环境因素：产伤、病毒感染；出生的季节等。(分裂症患者多出生于冬春季)饥荒年代的出生者患病风险增加。n n家家庭庭内内因因素素被被认认为为是是慢慢性性分分裂裂症症病病人人的的复复发发的的可可能诱因；能诱因；现在学习的是第30页，共85页分裂症发病的有关因素分裂症发病的有关因素-心理社会因素心理社会因素n n家家庭庭环环境境诱诱发发精

19、精神神分分裂裂症症的的原原因因是是家家庭庭成成员员的的不不正正常的角色关系；家庭内部的交流障碍常的角色关系；家庭内部的交流障碍.（3）.社会文化因素n n低社会阶层及贫民区的人群分裂症的比例高于生活安定的高社会阶层人群；国内的流调也证实了这点。n n社会隔离是典型的负性生活事件，发生在分裂症发生之前总之：社会因素所致的巨大压力使一个具有易感素质的人容易发病。现在学习的是第31页，共85页分裂症发病的有关因素分裂症发病的有关因素-心理社会因素心理社会因素（4 4）.心理应激心理应激易患性易患性应激模式：心理应激是诱发因素；应激模式：心理应激是诱发因素；n n精精神神分分裂裂症症症症状状的的变变化

20、化与与生生活活事事件件刺刺激激强强度度关关系系更密切更密切n n心理应激与症状之间的关系是双相性的心理应激与症状之间的关系是双相性的n n慢慢性性精精神神分分裂裂症症病病人人的的症症状状严严重重程程度度和和生生活活事件有关；事件有关；n n目前还不能证实精神分裂症病人比正常人遭遇目前还不能证实精神分裂症病人比正常人遭遇更多的生活事件。更多的生活事件。现在学习的是第32页，共85页分裂症发病的有关因素分裂症发病的有关因素-神经生化假说神经生化假说n n DA学说n n中枢谷胺酸功能不足n n5HT假说：LSD-25（5-HT抗代谢物），可以引起类似精神分裂症的症状。n nAch假说；n n血小板

21、MAO活性降低假说；现在学习的是第33页，共85页(四）分裂症的病程与预后四）分裂症的病程与预后n n病程分为：间断发作和持续发作两类。病程分为：间断发作和持续发作两类。n n多数慢性迁延多数慢性迁延多数慢性迁延多数慢性迁延n n部分间断发作部分间断发作n n少数自然痊愈少数自然痊愈少数自然痊愈少数自然痊愈首发患者中75%可达临床治愈；55年内复发率年内复发率 80%80%；中断治疗者的复发风险是持续治疗者的中断治疗者的复发风险是持续治疗者的5 5倍。倍。反复发作或不断恶化则可出现人格改变、社会功能下降反复发作或不断恶化则可出现人格改变、社会功能下降社会功能丧失等残疾。社会功能丧失等残疾。治疗

22、前的精神病期越短，病人越有可能达到完全康复和症治疗前的精神病期越短，病人越有可能达到完全康复和症状缓解。状缓解。现在学习的是第34页，共85页分裂症的演变过程及预后分裂症的演变过程及预后n n影响愈后的因素：1.1.起病年龄起病年龄2.2.起病形势3.3.起病诱因4.4.病程长短病程长短5.5.临床症状临床症状6.6.病前人格7.7.有无家族史有无家族史8.8.患者性别患者性别晚较好晚较好急较慢好急较慢好有心理因素较无的好有心理因素较无的好发作短暂好发作短暂好阳行症状较阴性好人格正常、适应良好者好人格正常、适应良好者好无家族史者好无家族史者好女性较男性好女性较男性好现在学习的是第35页，共85

23、页发病年龄与起病方式发病年龄与起病方式n n50%左右的患者在左右的患者在20-30岁起病岁起病国内调查国内调查80%左右在左右在16-35岁岁偏执型起病约偏执型起病约32-35岁；单纯型平均岁；单纯型平均22岁岁n n2/3慢性或亚急性起病慢性或亚急性起病少数患者急性起病少数患者急性起病少数患者急性起病少数患者急性起病现在学习的是第36页，共85页（五）精神分裂症的（五）精神分裂症的临床类型：临床类型：依临床现象分：依临床现象分：20世纪世纪8080年代以生物学 和现象学统一观点分：n n偏执型偏执型n n紧张型n n青春型n n单纯型单纯型n n未定（未分化）型未定（未分化）型n nI I

24、型精神分裂症n nIIII型精神分裂症型精神分裂症现在学习的是第37页，共85页（六）分裂症的（六）分裂症的康复与社区防治康复与社区防治n n精神残疾：精神病患者患病（病期）一年以上未愈，同时导致对家庭、社会应尽职能出现一定程度的障碍。（不论治疗与否）n n康复：采取各种物理的、心理的、药物的治疗，康复：采取各种物理的、心理的、药物的治疗，消除疾病，或提高社会功能或提高恢复社会功能消除疾病，或提高社会功能或提高恢复社会功能水平。水平。n n残疾：因疾病造成的损害或失能而限制一个人担残疾：因疾病造成的损害或失能而限制一个人担当与其年龄、性别、社会与文化因素相适应的正当与其年龄、性别、社会与文化因

25、素相适应的正常角色。常角色。现在学习的是第38页，共85页（六）分裂症的（六）分裂症的康复与社区防治康复与社区防治n n社会功能社会功能n n分裂症所致的精神残疾占全部精神残疾的78.75%78.75%。n n康复的目的：提高康复的目的：提高/恢复患者原有的社会功能恢复患者原有的社会功能使其能较好地完成其社会角色使其能较好地完成其社会角色n n院内康复：个人生活自理能力、家庭职能康复社会技能训练和职业技能的康复。1.1.生活自理生活自理2.2.家庭功能（角色承担）3.3.社会交往功能社会交往功能4.4.职业功能职业功能现在学习的是第39页，共85页（七）精神分裂症药物（七）精神分裂症药物治疗程

26、序治疗程序现在学习的是第40页，共85页分裂症的全程治疗n n急性期治疗:（46周）n n巩固期治疗:（36月）n n维持期治疗:(25年）现在学习的是第41页，共85页1.急性期治疗急性期治疗（46周）1.缓解主要临床症状2.控制自杀、冲动行为3.降低不良反应，防止严重不良反应的发生4.为恢复社会功能、回归社会做准备对慢性期患者急性恶化的治疗：对慢性期患者急性恶化的治疗：除治疗过程同首次发病以外，须注意选药上要除治疗过程同首次发病以外，须注意选药上要参考患者以往的用药史。参考患者以往的用药史。现在学习的是第42页，共85页治疗原则治疗原则n早期、及时早期、及时n单一用药为宜单一用药为宜n用药

27、个体化用药个体化n小小剂剂量量起起始始，根根据据病病情情和和治治疗疗场场所所掌掌握握药药物物滴定速度。滴定速度。n足量、足疗程足量、足疗程n评定疗效、不良反应，及时调整治疗方案评定疗效、不良反应，及时调整治疗方案现在学习的是第43页，共85页2、恢复期治疗（巩固期）：继续以有效药物、有效剂量治疗。疗程：3-6个月。慢性患者6个月-1年。难治性患者1-2年。现在学习的是第44页，共85页3、维持期治疗：n n指急性患者精神症状消失3个月；慢性患者精神症状消失6个月；n n自知力恢复，对自己精神状态认识客观，对将来有适当的计划。n n可缓慢减少剂量，维持量为最小有小剂量治疗1-2年。现在学习的是第

28、45页，共85页二、偏执性精神障碍n n一组以系统妄想为主要表现的精神障碍一组以系统妄想为主要表现的精神障碍 n n病因不明病因不明 n n可有幻觉，但不是主要症状可有幻觉，但不是主要症状 n n如不涉及妄想，其它心理领域无明显异常如不涉及妄想，其它心理领域无明显异常 n n多起病于多起病于30岁以后岁以后现在学习的是第46页，共85页三、心境障碍n n是以心情方面的异常表现为主的一大类精神疾病，严重者达到精神病的程度。n有躁狂和抑郁两种表现形式，可以单独发生，也可以交替或混合。n n双相障碍(BPD)是指躁狂(或轻躁狂)发作与抑郁发作反复间歇交替或循环发发作作为表现的一类心境障碍；一般为发发

29、作作性性病病程程，间歇期完全正常现在学习的是第47页，共85页情感障碍的不同表现情情感感时间反复发作抑郁症反复发作抑郁症情感时间情感时间情感时间双相情感障碍双相情感障碍双相快速循环双相快速循环反复发作躁狂症（罕见）反复发作躁狂症（罕见）现在学习的是第48页，共85页躁狂状态主要表现：情感高涨、联想加快、意志增强情感（心境）高涨是核心症状，思维、言语和行为的量和速度都增加，具体表现为：n显著的自我感觉良好，豁达乐观，夸大言语n思维奔逸、奇思妙想，创造力突发n意志增强，社交活动多，说话滔滔不绝n精力旺盛，睡眠需要减少现在学习的是第49页，共85页抑郁症（发作）三低：情感（心境）低落、联想迟缓、意志

30、减退核心表现是持续2周以上的、超出一般沮丧的心境低落，一天中极少有能够好起来的时候。n n伴有兴趣丧失，易疲劳，精力不足，语言及活动减少，失眠（早醒），缺乏自信，自责自罪，对生活失去希望等。n n严重者出现自杀想法和行为等表现n n单纯心情不好不等于抑郁症n n抑郁症是一个临床综合征现在学习的是第50页，共85页双相障碍的诊断n躁狂发作持续1周以上n抑郁发作持续2周以上n严重度影响生活、工作、他人n有反复发作倾向现在学习的是第51页，共85页双相障碍：高患病率双相障碍：高患病率n n患病率：双相患病率：双相患病率：双相患病率：双相I I型型型型0.3%-1.6%0.3%-1.6%双相谱系：双相

31、谱系：双相谱系：双相谱系：3.7%3.7%n n发病高峰：发病高峰：发病高峰：发病高峰：15-2415-24岁，通常岁，通常岁，通常岁，通常5-105-10年后才得到确诊年后才得到确诊年后才得到确诊年后才得到确诊n n性别差异性别差异 心境障碍的总体发病率女性高于男性心境障碍的总体发病率女性高于男性心境障碍的总体发病率女性高于男性心境障碍的总体发病率女性高于男性;躁狂患病率没有性别差异躁狂患病率没有性别差异n n自杀：自杀：自杀：自杀：1/31/3尝试过自杀，最终尝试过自杀，最终尝试过自杀，最终尝试过自杀，最终10%-20%10%-20%死于自杀死于自杀死于自杀死于自杀n n躯体疾病风险：增加

32、心血管疾病和癌症患病风险躯体疾病风险：增加心血管疾病和癌症患病风险躯体疾病风险：增加心血管疾病和癌症患病风险躯体疾病风险：增加心血管疾病和癌症患病风险现在学习的是第52页，共85页急性期治疗急性期治疗n n药物：尽快控制症状，缩短病程，药物足量、药物：尽快控制症状，缩短病程，药物足量、足疗程，时间为足疗程，时间为68周。周。n n双相障碍双相障碍(躁狂发作躁狂发作)n n心境稳定剂心境稳定剂+抗精神病药（口服或肌注）抗精神病药（口服或肌注）双相障碍（抑郁发作）双相障碍（抑郁发作）n n心境稳定剂为主：心境稳定剂为主：锂盐抗惊厥药物n n睡眠差可使用苯二氮卓类药物睡眠差可使用苯二氮卓类药物n n

33、慎用抗抑郁剂慎用抗抑郁剂或电抽搐治疗或电抽搐治疗n n注意事项：注意事项：要逐渐加量，同时观察药物反应要逐渐加量，同时观察药物反应现在学习的是第53页，共85页双相抑郁抗抑郁剂治疗双相抑郁抗抑郁剂治疗n n适应证适应证适应证适应证1.抑郁发作症状十分严重抑郁发作症状十分严重抑郁发作症状十分严重抑郁发作症状十分严重2.抑郁持续时间长，超过抑郁持续时间长，超过抑郁持续时间长，超过抑郁持续时间长，超过4 4周以上周以上周以上周以上3.既往发作以抑郁为主要临床相，本次仍以抑郁为主要既往发作以抑郁为主要临床相，本次仍以抑郁为主要既往发作以抑郁为主要临床相，本次仍以抑郁为主要既往发作以抑郁为主要临床相，本

34、次仍以抑郁为主要症状症状症状症状4.有抑郁症家族史有抑郁症家族史有抑郁症家族史有抑郁症家族史n n 药物选择药物选择药物选择药物选择安非他酮安非他酮、SSRIs：不用诱发躁狂作用强的不用诱发躁狂作用强的不用诱发躁狂作用强的不用诱发躁狂作用强的T CAsT CAs对双相快速循环发作者，禁用抗抑郁剂对双相快速循环发作者，禁用抗抑郁剂对双相快速循环发作者，禁用抗抑郁剂对双相快速循环发作者，禁用抗抑郁剂 现在学习的是第54页，共85页电抽搐治疗电抽搐治疗n n适应证适应证1.双相障碍严重抑郁、难治性抑郁或躁狂发作2.无法阻断的快速循环发作3.拒食、木僵4.严重自伤或自杀危险5.极度兴奋躁动、药物治疗无

35、效或不能耐受药物治疗患者6.躯体疾病不能接受药物治疗者现在学习的是第55页，共85页巩固期治疗巩固期治疗n n从急性期症状完全缓解后从急性期症状完全缓解后巩固期巩固期目的目的:。防止症状复燃，促进社会功能恢复，。防止症状复燃，促进社会功能恢复，n n主要治疗药物（主要治疗药物（如心境稳定剂）剂量剂量应维持急性期水平不变不变n n巩固治疗的时间巩固治疗的时间抑郁发作抑郁发作46个月个月躁狂或混合性发作躁狂或混合性发作23个月个月n n 心理治疗，防止患者减药或停药心理治疗，防止患者减药或停药现在学习的是第56页，共85页维持期治疗n n在巩固治疗期间，如无复发维持治疗期目的：防止病情复发，维持良

36、好社会功能，提高患者生活质量。维持治疗的时间没有定论n n药物调整在密切观察下进行适当调整小心减去在联合治疗中的非心境稳定剂药物，或相应减少剂量使用接近治疗剂量者比低于治疗剂量者的预防复发效果要好。以锂盐为例，一般保持血锂浓度在0.60.8mmolL为宜现在学习的是第57页，共85页四、分裂情感性障碍四、分裂情感性障碍n n疾病的同一次发作中，同时存在或者相差几天疾病的同一次发作中，同时存在或者相差几天出现鲜明而典型的出现鲜明而典型的精神分裂症精神分裂症和和心境障碍心境障碍的症的症状（各自满足症状学标准）状（各自满足症状学标准）无法满足各自的排除标准无法满足各自的排除标准精神分裂症后抑郁属于疾

37、病的不同发作阶段精神分裂症后抑郁属于疾病的不同发作阶段双相障碍两相之间或反复发作抑郁之间插双相障碍两相之间或反复发作抑郁之间插入入1-2次分裂情感发作，维持原诊断次分裂情感发作，维持原诊断现在学习的是第58页，共85页分裂情感性精神障碍分裂情感性精神障碍n是一组分裂症状和情感症状同时存在又同样突出，常有反复发作的精神病。n分裂症状为妄想、幻觉及思维障碍等阳性精神病症状，情感症状为躁狂或抑郁发作。n符合症状标准的分裂症状与情感症状在整个病程中同时存在至少2周以上，并且出现与消失的时间较接近。n【说明】如在不同发作中分别表现以分裂或情感性症状为主要临床相，仍按每次发作的主要临床相作出各自的诊断。现

38、在学习的是第59页，共85页五、癫痫所致精神障碍oo诊断：有明确的癫痫诊断的基础上出现精神障碍。oo治疗：1.1.抗癫痫治疗2.2.根据临床精神症状选用抗精神病药物或心境稳定剂治疗现在学习的是第60页，共85页六、精神发育迟滞伴发精神障碍n n临床特征为智力水平(按标化的智力测评办法得出）低于正常和社会适应困难，起病于18岁以前。n n智商（IQ）是指个体通过某种智力量表所测得的智龄与实际年龄之比n n临床将精神发育迟滞分为4个等级：n n轻度（智商为5069）n n中度（智商为3549）n n重度（智商为2034）n n极重度（智商为20以下）现在学习的是第61页，共85页六、精神发育迟滞伴

39、发精神障碍n n诊断：诊断：1.1.临床特征为智力水平低于正常和社会适应困难，本症可单独出现?也可同时有其他CCMD-3中I精神障碍或躯体疾病。2.2.在符合以上精神发育迟滞诊断标准后目前存在如下症状之一：(1)精神运动性兴奋、攻击行为或自伤行为；(2)幻觉、妄想等精神病性症状，达不到分裂症症状标准。其临床表现与智力缺陷的程度密切相关n n治疗：根据临床症状选用抗精神病药物或心境稳定剂治疗现在学习的是第62页，共85页1、药物治疗、药物治疗精神药物的定义：n n精神药物为亲脂性化合物，经肠道吸收，通过血脑屏障，最终到达脑部，作用于中枢神经系统达到治疗作用，来改变病态的行为、思维或心境。使异常的

40、精神活动（知、情、意）变成正常，恢复正常的精神功能。现在学习的是第63页，共85页精神药物的分类根据主要适应症分为：n n抗精神病药n n抗抑郁药n n抗躁狂药或心境稳定剂n n抗焦虑药n n精神兴奋剂（严格控制）现在学习的是第64页，共85页抗精神病药的适应症n n精神分裂症：急性治疗期与预防复发维持治疗n n分裂情感障碍n n躁狂的急性兴奋状态n n精神病性抑郁的急性期治疗n n其它精神病状态现在学习的是第65页，共85页常用抗精神病药物种类物种类n n第一代抗精神病药(传统抗精神病药)：主要作用于D2受体代表药物：氟哌啶醇、奋乃静、氟奋乃静、氯丙嗪、舒必利、长效针剂等n n第二代抗精神病

41、药(非典型抗精神病药)：5-HT2/D2平衡拮抗剂利培酮 多受体拮抗剂氯氮平、奥氮平、奎硫平 DA、5-HT受体稳定剂阿立哌唑现在学习的是第66页，共85页长效典型抗精神病药物n n常用的长效剂有常用的长效剂有常用的长效剂有常用的长效剂有 哌普噻嗪棕榈酸酯哌普噻嗪棕榈酸酯哌普噻嗪棕榈酸酯哌普噻嗪棕榈酸酯50200mg/m（肌注）（肌注）氟奋乃静癸酸酯氟奋乃静癸酸酯氟奋乃静癸酸酯氟奋乃静癸酸酯12.512.550mg/250mg/23w3w（肌注）（肌注）（肌注）（肌注）氟哌啶醇癸酸酯氟哌啶醇癸酸酯氟哌啶醇癸酸酯氟哌啶醇癸酸酯5050100mg/2w100mg/2w（肌注）（肌注）（肌注）（肌注

42、）五氟利多五氟利多五氟利多五氟利多202080mg/w80mg/w（口服）（口服）（口服）（口服）n n长效抗精神病药物适用于依从性不良或用药不便的患长效抗精神病药物适用于依从性不良或用药不便的患者，主要用于慢性精神分裂症的维持治疗，预防复发；者，主要用于慢性精神分裂症的维持治疗，预防复发；也用于某些急性病例，依从性差的患者也用于某些急性病例，依从性差的患者现在学习的是第67页，共85页第一代抗精神病药的局限性第一代抗精神病药的局限性n n不能改善认知功能n n对阴性症状疗效差n n引起EPS和TD比例高n n患者依从性差n n对患者工作能力有影响现在学习的是第68页，共85页第二代抗精神病药

43、优越性第二代抗精神病药优越性n n可以改善阴性症状、认知功能n n很少引起和n n患者依从性较好n n有利于患者早日回归社会现在学习的是第69页，共85页药物不良反应药物不良反应过度镇静抗胆碱能作用体位性低血压体位性低血压锥体外系反应锥体外系反应心血管系统心血管系统体重改变体重改变催乳素水平增高催乳素水平增高代谢综合征：糖、脂代谢代谢综合征：糖、脂代谢等等现在学习的是第70页，共85页药物严重不良反应n n恶性综合征n n诱发癫痫n n粒细胞减少或缺乏n n猝死n n过量中毒现在学习的是第71页，共85页氯氮平的不良反应氯氮平的不良反应n n过度镇静、流涎。过度镇静、流涎。n n诱发癫痫诱发癫

44、痫n n中枢与外周抗胆碱能作用。中枢与外周抗胆碱能作用。n n心血管系统的反应。心血管系统的反应。n n体重改变、糖脂代谢障碍。体重改变、糖脂代谢障碍。n n血液系统改变，血液系统改变，WBC增高或减少，增高或减少，n n粒细胞减少或缺乏。粒细胞减少或缺乏。现在学习的是第72页，共85页恶性综合征n抗精神病药物所致A.意识波动B.肌肉强直C.高热D.自主神经功能不稳定E.处理办法是停用抗精神病药物，给予支持性治疗现在学习的是第73页，共85页精神病药物超量中毒的治疗程序现在学习的是第74页，共85页猝死猝死n n生前无致死性疾病，突然死亡，死后尸检未发现可解释的死因。发生率0.5%.n n机制

45、：尚不明了。可能与药物抑制细胞膜泵，使细胞内外K+失衡致心肌应激性升高，异位自律性增加致心律紊乱、心脏骤停。n n 临床表现：昏厥、抽搐、紫绀、心跳呼吸骤停。有报导提出氯氮平治疗者约1/3000-4000会发生猝倒休整和吸抑制或心脏停搏。n n 处理：复苏抢救。重在预防：抗精神病治疗前排除心脏疾病，治疗中监测心电图。现在学习的是第75页，共85页抗精神病药不良反应的处理程序现在学习的是第76页，共85页抗抑郁药n n定义：治疗抑郁障碍、缓解抑郁心境的药物，但不提高正常人的情绪，不是精神兴奋剂n n药物种类三环类抗抑郁药(TCAs)单胺氧化酶抑制剂(MAOIs)新一代抗抑郁药:SSRIs,SNR

46、Is,NaSSA现在学习的是第77页，共85页TCA的常用药物 n n阿米替林n n丙米嗪n n多虑平（多塞平）n n氯丙米嗪（氯米帕明）:兼具抗抑郁、抗强迫作用n n麦普替林（四环类）现在学习的是第78页，共85页常用新一代抗抑郁药物n n选择性5-HT再摄取抑制剂（SSRIs）氟西丁、帕罗西汀、舍曲林、西酞普兰、氟伏沙明n n选择性5-HT和NH再摄取抑制剂（SNRIs）：文拉法辛、度洛西丁n n5-HT和NH调节剂（NaSSA）：米氮平现在学习的是第79页，共85页抗躁狂药（心境稳定剂）n n定义：用于治疗躁狂，并对躁狂与抑郁复发具有预防作用，不会引起躁狂与抑郁两种临床互相转变的药物。主

47、要药物有：n n碳酸锂n n抗惊厥药卡马西平丙戊酸盐现在学习的是第80页，共85页常用抗焦虑药n n基本抗焦虑药:n n苯二氮卓类药n n丁螺环酮n n其他具有抗焦虑作用的药物:n n一些TCAs、新一代抗抑郁药n n受体拮抗剂（心得安等）现在学习的是第81页，共85页其它躯体治疗其它躯体治疗一、一、电抽搐治疗电抽搐治疗二、外科治疗二、外科治疗三、胰岛素治疗三、胰岛素治疗现在学习的是第82页，共85页心理治疗心理治疗一、目标：一、目标：1、提高对疾病和治疗的认识能力。、提高对疾病和治疗的认识能力。2、提高对治疗的合作性、依从性和对、提高对治疗的合作性、依从性和对 社会的适应性。社会的适应性。3

48、、提高自我保健能力。、提高自我保健能力。现在学习的是第83页，共85页心理治疗心理治疗n n二、治疗方式的选择二、治疗方式的选择n n1、急性期：支持性心理治疗、尊重、同情、急性期：支持性心理治疗、尊重、同情、急性期：支持性心理治疗、尊重、同情、急性期：支持性心理治疗、尊重、同情、n n 理解、安慰和帮助。理解、安慰和帮助。n n2 2、恢复期：集体心理治疗、心理咨询和指导、恢复期：集体心理治疗、心理咨询和指导、恢复期：集体心理治疗、心理咨询和指导、恢复期：集体心理治疗、心理咨询和指导、n n 技能训练、认知疗法、家庭治疗和行为治疗。技能训练、认知疗法、家庭治疗和行为治疗。技能训练、认知疗法、家庭治疗和行为治疗。技能训练、认知疗法、家庭治疗和行为治疗。n n3、维持期和慢性期治疗：集体心理治疗、行为、维持期和慢性期治疗：集体心理治疗、行为、维持期和慢性期治疗：集体心理治疗、行为、维持期和慢性期治疗：集体心理治疗、行为n n 治疗、工娱治疗、工娱治疗、工娱治疗、工娱/劳动治疗、支持性心理治疗。劳动治疗、支持性心理治疗。劳动治疗、支持性心理治疗。劳动治疗、支持性心理治疗。现在学习的是第84页，共85页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第85页，共85页