某中小学校落实“五项管理”工作的实施方案(整理).docx
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1、某中小学校落实“五项管理”工作的实施方案(整理)市教育局印发了关于进一步做好“五项管理”切实减轻中小学生负担的通知,明确主攻方向,明晰职责分工,压实教育行政部门主导、学校主体责任,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,特别提出落实“五项管理”工作减轻学生负担“十个严禁”措施,营造有利于学生健康成长的育人环境,全面促进中小学生健康成长。1.严禁抢超新课教学进度严守生命安全底线,严禁实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。严格依据国家课程标准开展教学活动,新课一律实行“零起点”教学,严禁超纲超进度教学,因疫情防控等特殊原因确需提前结束课程的,须经教育行政部门统一决定。严禁强制或暗示
2、学生和家长订阅、批改自治区、市级教辅推荐目录外的教辅资料等行为。2.严禁挤占挪用课程课时严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,有条件的学校每天开设1节体育课,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。强化“课程法定”意识,按照国家、自治区课程方案开齐课程、开足课时,按照规定公布课程表、作息时间表。除正常调课外,不得无故挪用、挤占体育、音乐、美术、劳动教育以及心理健康、生命安全等课时,坚决禁止“阴阳”课表。3.严禁公布考试成绩排名坚持教考一致,考试命题严格依据课程标准确定内容,难度适当。小学一二年级每学期可
3、组织一次统一考试,其他年级不超过两次统一考试,严禁义务教育学校组织任何形式的周考、月考。严禁学校公布考试成绩、排名等信息以及告知学生或家长考试排名情况。科学引导家长不以任何理由、任何方式向学生施加过重心理压力。4.严禁超标布置课后作业教师要加强学生作业指导,培养学生自主学习和时间管理能力,指导小学生基本在校内完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业。严控书面作业总量。统筹不同年级、不同学科作业数量和作业时间,小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟;高中合理安排作业时间,禁止留午间作业;周末、寒暑假、法定
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