食品营养学精选PPT课件.ppt
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1、关于食品营养学第1页,此课件共254页哦营养素营养素营养素(nutrients)是指人类通过摄入食物获是指人类通过摄入食物获得其生理和生活必需的各种营养成分。得其生理和生活必需的各种营养成分。人体必需的营养素近人体必需的营养素近50种,按种,按传统的分类传统的分类方方法将其分为法将其分为六大类六大类:即蛋白质、脂肪、碳水:即蛋白质、脂肪、碳水化物、矿物质、维生素和水。化物、矿物质、维生素和水。第2页,此课件共254页哦营养素分类中国营养学会中国营养学会2000年编写的年编写的中国居民膳食营养素参考摄入量中国居民膳食营养素参考摄入量分类:分类:(1)能量能量(energy)。(2)宏量营养素宏量
2、营养素(macronutrients):包括蛋白质、脂类、碳水化物:包括蛋白质、脂类、碳水化物(糖糖类类)。(3)微量营养素微量营养素(micronutrients):包括矿物质:包括矿物质(含常量元素含常量元素(macroelement或或majorelement)和微量元素和微量元素(microelement或或traceelement)和维生素和维生素(含水溶性维生素和脂溶性维生素含水溶性维生素和脂溶性维生素)。(4)其他膳食成分,包括膳食纤维、水和植物化学物等。其他膳食成分,包括膳食纤维、水和植物化学物等。第3页,此课件共254页哦第一章第一章 营养学基础营养学基础蛋白质蛋白质脂类脂类
3、碳水化合物碳水化合物能量能量矿物质矿物质维生素维生素其它膳食成分其它膳食成分第4页,此课件共254页哦一一 蛋白质的生理功能蛋白质的生理功能 1 1、是构成组织、是构成组织,细胞的成分细胞的成分2 2、构成多种重要生理活性物质构成多种重要生理活性物质3 3、供给能量、供给能量第5页,此课件共254页哦二.氨基酸分类(一一)必需氨基酸必需氨基酸(essentialaminoacid,EAA):成人必需氨基为8种:苏氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、赖氨酸、蛋氨酸,婴幼儿还有组氨酸。第6页,此课件共254页哦非必需氨基酸(非必需氨基酸(NEAANEAA)天门冬氨酸天门冬氨酸 Asp
4、articacid(Asp)Asparticacid(Asp)天门冬酰胺天门冬酰胺 Asparagines(Asn)Asparagines(Asn)谷氨酸谷氨酸 Glutamicacid(Glu)Glutamicacid(Glu)谷氨酰胺谷氨酰胺 Glutamine(Glu)Glutamine(Glu)甘氨酸甘氨酸 Glycine(Gly)Glycine(Gly)脯氨酸脯氨酸 Praline(Pro)Praline(Pro)丝氨酸丝氨酸 Serine(Ser)Serine(Ser)精氨酸精氨酸 arginine(Arg)arginine(Arg)丙氨酸丙氨酸 alanine(Ala)alani
5、ne(Ala)胱氨酸胱氨酸 Cystine(Cys-Cys)Cystine(Cys-Cys)第7页,此课件共254页哦条件必需氨基酸条件必需氨基酸定义:可以减少人体对某些定义:可以减少人体对某些EAAEAA的需要的的需要的AAAA。半胱氨酸半胱氨酸蛋氨酸蛋氨酸酪氨酸酪氨酸苯丙氨酸苯丙氨酸计算食物计算食物EAAEAA组成时,常将蛋氨酸和半胱组成时,常将蛋氨酸和半胱氨酸、苯丙氨酸和酪氨酸合并计算。氨酸、苯丙氨酸和酪氨酸合并计算。第8页,此课件共254页哦(二)氨基酸模式和限制氨基酸1)氨基酸模式()氨基酸模式(aminoacidpattern)指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。计算方法是将该
6、种蛋白质中的色氨酸含量定为1,其它必需氨基酸的含量与色氨酸比较,计算出相应比值,这一系列的比值就是该种蛋白质的氨基酸模式第9页,此课件共254页哦2)参考蛋白质当食物蛋白质氨基酸模式与人体蛋白质氨基酸模式越接近时,当食物蛋白质氨基酸模式与人体蛋白质氨基酸模式越接近时,人体对食物蛋白质的利用程度就越高,该种蛋白质的营养价值人体对食物蛋白质的利用程度就越高,该种蛋白质的营养价值也就越高。如蛋、奶、肉、鱼等以及大豆蛋白中所含有的必需也就越高。如蛋、奶、肉、鱼等以及大豆蛋白中所含有的必需氨基酸模式能满足人体需要,在营养学上称为优质量白质,或氨基酸模式能满足人体需要,在营养学上称为优质量白质,或完全蛋白
7、质完全蛋白质。其中鸡蛋蛋白质与人体蛋白质氨基酸模式更接近,在实验中常其中鸡蛋蛋白质与人体蛋白质氨基酸模式更接近,在实验中常以它作为以它作为参考蛋白质参考蛋白质(referenceprotein)。第10页,此课件共254页哦3)限制氨基酸当食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对当食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对含量较低或缺乏,限制了食物蛋白质中的其含量较低或缺乏,限制了食物蛋白质中的其他必需氨基酸被机体利用的程度使其营养他必需氨基酸被机体利用的程度使其营养价值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸价值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸称为称为限制氨基酸限制氨基酸(1imitingaminoaci
8、d,LMA),含量最低的称为,含量最低的称为第一限制氨基酸第一限制氨基酸,余者以,余者以此类推。此类推。第11页,此课件共254页哦第一限制氨基酸:第一限制氨基酸:大米、面粉大米、面粉-赖氨酸赖氨酸大豆大豆-蛋氨酸蛋氨酸玉米玉米-色氨酸色氨酸第12页,此课件共254页哦4)蛋白质互补作用多种食物蛋白混合食用,它们之间相互补充多种食物蛋白混合食用,它们之间相互补充其必需氨基酸不足以提高整个膳食蛋白质营其必需氨基酸不足以提高整个膳食蛋白质营养价值的作用叫蛋白质互补作用养价值的作用叫蛋白质互补作用(complementaryaction)。比如,将大豆和米同时食用,大豆蛋白可弥比如,将大豆和米同时食
9、用,大豆蛋白可弥补米蛋白中赖氨酸的不足,米也可在一定程补米蛋白中赖氨酸的不足,米也可在一定程度上补充大豆蛋白中蛋氨酸的不足。度上补充大豆蛋白中蛋氨酸的不足。第13页,此课件共254页哦必要氮损失机体每天由皮肤、毛发、一切分泌物等排出的氮,以及粪代机体每天由皮肤、毛发、一切分泌物等排出的氮,以及粪代谢氮、尿内源氮总共约为谢氮、尿内源氮总共约为3.5g,这是机体不可避免的氮,这是机体不可避免的氮消耗,称为必要氮损失消耗,称为必要氮损失(obligatorynitrogenlosses,ONL)。第14页,此课件共254页哦氮平衡氮平街氮平街(nitrogenbalance,NB)是研究蛋白质代谢的
10、一个重要指是研究蛋白质代谢的一个重要指标,它是反映机体摄入氮标,它是反映机体摄入氮(I)和排出氮和排出氮(E)之间的关系,可用下面之间的关系,可用下面数学式表示:数学式表示:NBI-EI-(F十十U十十S)粪氮粪氮F=食物中未被消化的食物氮食物中未被消化的食物氮+粪代谢氮粪代谢氮尿氮尿氮U=机体利用的氮机体利用的氮+尿内源氮尿内源氮皮肤等排除氮皮肤等排除氮S受试者用无氮膳时所排出的粪便和尿中的含氮量,即为粪代谢氮和尿内受试者用无氮膳时所排出的粪便和尿中的含氮量,即为粪代谢氮和尿内源氮。源氮。第15页,此课件共254页哦NB=0,为零氮平衡(zero NB),说明补充的蛋白质正好抵偿机体消耗的蛋
11、白质。见于健康成人,为了保险起见,一般认为零氮平衡应维持在05之间。NB0,则为正氮平衡(positive NB),表示摄入的蛋白质除补充机体消耗,多余部分被合成自身蛋白质。通常指婴幼儿、青少年、孕妇、恢复期病人。NB0,为负氮平衡(negative NB),由于食物或机体因素造成蛋白质摄入不足,见于饥饿、疾病、食用蛋白质质量差的膳食等情况以及老年人。第16页,此课件共254页哦三、蛋白质分类根据其营养价值的高低,分三类:根据其营养价值的高低,分三类:1.完全蛋白(完全蛋白(completeprotein):所含必需氨基酸的模式能:所含必需氨基酸的模式能够充分满足维持生命和促进生长的需要,如奶
12、、蛋、肉、够充分满足维持生命和促进生长的需要,如奶、蛋、肉、鱼蛋白等。鱼蛋白等。2.不完全蛋白不完全蛋白(incompleteprotein)3.半完全蛋白半完全蛋白第17页,此课件共254页哦四,食物蛋白质的营养评价四,食物蛋白质的营养评价“量量”和和“质质”评价方法评价方法生物学法:通过动物或人体试验测定食生物学法:通过动物或人体试验测定食物蛋白质在体内的消化率和利用率;物蛋白质在体内的消化率和利用率;化学分析法:通过对食物中的氨基酸分化学分析法:通过对食物中的氨基酸分析,并预参考蛋白质相比较进行评价。析,并预参考蛋白质相比较进行评价。第18页,此课件共254页哦(一)食物蛋白质含量(一)
13、食物蛋白质含量重要重要测定食物中的总氮乘以蛋白质换算系数测定食物中的总氮乘以蛋白质换算系数6.256.25,即得蛋白质含量。,即得蛋白质含量。凯氏定氮法凯氏定氮法第19页,此课件共254页哦(二)蛋白质消化率(digestibility)消化率(%)=上式是受试蛋白质的真消化率(true digestibility,TD),若不减去粪代谢氮,则算出来的消化率为表观消化率(apparent digestibility,AD),AD比TD低,对蛋白质的营养价值估计偏低,有较大的安全系数,一般多用AD(测定简单)第20页,此课件共254页哦蛋白质利用率蛋白质利用率(utilization)utili
14、zation)生物价生物价(biologicalvalue,BV)蛋白质净利用率蛋白质净利用率(netproteinutilization,NPU)蛋白质功效比值蛋白质功效比值(proteinefficiencyratio,PER)氨基酸评分氨基酸评分(aminoacidscore,AAS)第21页,此课件共254页哦(三)蛋白质生物价蛋白质生物价(蛋白质生物价(biologicalvalue,BV)是反映被消化吸收是反映被消化吸收后的待测蛋白质被机体利用的程度。后的待测蛋白质被机体利用的程度。储留氮生物价(BV)=100 吸收氮吸收氮=食物氮-(粪氮-粪代谢氮)储留氮=吸收氮-(尿氮-尿内源
15、氮)忽略粪代谢氮和尿内源氮,则为表观生物价。第22页,此课件共254页哦(四)蛋白质净利用率蛋白质净利用率(蛋白质净利用率(netproteinutilization,NPU)是反映食物蛋白质被机体净利用的程度,实是反映食物蛋白质被机体净利用的程度,实际上包括食物被消化和利用两个方面的情况。际上包括食物被消化和利用两个方面的情况。储留氮 NPU=-100=生物价消化率 食物氮 第23页,此课件共254页哦(五)蛋白质功效比值蛋白质功效比值蛋白质功效比值(proteinefficiencyratio,PER)是指平均每摄入是指平均每摄入1g蛋蛋白质所增加动物体重的克数。白质所增加动物体重的克数。
16、实验一般采用刚断乳的雄性大鼠,以含实验一般采用刚断乳的雄性大鼠,以含10待测蛋白的膳食喂养动待测蛋白的膳食喂养动物物4周,同时以经过标定的酪蛋白周,同时以经过标定的酪蛋白(PER为为2.5)作为参考蛋白,在同作为参考蛋白,在同样条件下作为对照进行测定。样条件下作为对照进行测定。蛋白质功效比蛋白质功效比=动物体重增加克数动物体重增加克数摄入食物蛋白质总克数摄入食物蛋白质总克数=实验组功效比值实验组功效比值对照组功效比值对照组功效比值2.5被测蛋白质功被测蛋白质功效比值效比值第24页,此课件共254页哦(六)氨基酸评分或化学分 每克被测蛋白质中某必需氨基酸量(mg)氨基酸评分(AAS)=-每克参考
17、蛋白质中该必需氨基酸量(mg)以生物学价值最高的鸡蛋蛋白质作为参考蛋白质,将每克待评食以生物学价值最高的鸡蛋蛋白质作为参考蛋白质,将每克待评食物蛋白质中每种必需氨基酸的含量占等量参考蛋白质中该氨基酸物蛋白质中每种必需氨基酸的含量占等量参考蛋白质中该氨基酸含量的百分数计算出来,此百分数即氨基酸评分含量的百分数计算出来,此百分数即氨基酸评分(aminoacidscore,AAS)在上述计算结果中,找出第一限制氨基酸评分值,即为该蛋在上述计算结果中,找出第一限制氨基酸评分值,即为该蛋白质的氨基酸评分。白质的氨基酸评分。100第25页,此课件共254页哦五、蛋白质缺乏与过多缺乏:代谢率下降,对疾病抵抗
18、力减退,生命变得脆弱而易患病;蛋白质热能营养不良。第26页,此课件共254页哦蛋白质缺乏常与能量缺乏同时存在。蛋白质蛋白质缺乏常与能量缺乏同时存在。蛋白质-能量营养不良能量营养不良(Protein-energymalnutrition,PEM)是一种因缺乏能量和蛋白质而引是一种因缺乏能量和蛋白质而引起的营养缺乏病,主要发生在婴幼儿,在经济落后、卫生条件差的地区起的营养缺乏病,主要发生在婴幼儿,在经济落后、卫生条件差的地区尤为多见,是危害小儿健康、导致死亡的主要原因之一。根据临床表现尤为多见,是危害小儿健康、导致死亡的主要原因之一。根据临床表现可分为两型:可分为两型:消瘦型(消瘦型(marasm
19、us)指蛋白质和能量摄入均严重不足的儿童营养性疾病。指蛋白质和能量摄入均严重不足的儿童营养性疾病。水肿型(水肿型(kwashiorkor)指能量摄入基本满足而蛋白质严重不足的指能量摄入基本满足而蛋白质严重不足的儿童营养性疾病。儿童营养性疾病。成人蛋白质摄入不足可引起体力下降、浮肿、抗病力减弱等。成人蛋白质摄入不足可引起体力下降、浮肿、抗病力减弱等。第27页,此课件共254页哦蛋白质过多蛋白质过多同时会摄入较多的动物脂肪和胆固醇同时会摄入较多的动物脂肪和胆固醇;加重肾脏负担加重肾脏负担。造成含硫氨基酸摄入过多造成含硫氨基酸摄入过多,可加速骨骼中钙质可加速骨骼中钙质的丢失,易产生骨质疏松的丢失,易
20、产生骨质疏松(osteoporosis)。第28页,此课件共254页哦六、蛋白质的供给与膳食来源六、蛋白质的供给与膳食来源1、蛋白质供给的原则和参考摄入量 蛋白质摄入占膳食总热能的1012,儿童青少年为1215。成人我国推荐摄入量为1.16g/(kgd)。蛋白质在体内产能:4kcal/g 根据不同人群及其健康、劳动状况,按推荐摄入量即2000年中国营养学会修订的中国居民膳食营养素参考摄入量DRIs标准(P4),足量提供。第29页,此课件共254页哦2、蛋白质的食物来源蛋白质广泛存在于动植物性食物中。蛋白质广泛存在于动植物性食物中。我国居民所需要的蛋白质主要来源于植物,机体所需蛋白质的一我国居民
21、所需要的蛋白质主要来源于植物,机体所需蛋白质的一半是由粮谷类提供。半是由粮谷类提供。应注意蛋白质的应注意蛋白质的互补作用互补作用,适当提供动物性蛋白。,适当提供动物性蛋白。蛋白质含量丰富的食物为各种肉类蛋白质含量丰富的食物为各种肉类(主要为肌肉主要为肌肉)、蛋类、奶及奶制、蛋类、奶及奶制品类、大豆及其制品。品类、大豆及其制品。大力提倡我国各类人群增加牛奶和大豆及其制品的消费。大力提倡我国各类人群增加牛奶和大豆及其制品的消费。第30页,此课件共254页哦第二节 脂类(lipids)营养学上重要的脂类有甘油三酯甘油三酯(triglycerides)磷脂磷脂(phospholipids)固醇类固醇类
22、(sterols)食物中的脂类95是三酰甘油,5是其他脂类。第31页,此课件共254页哦脂类的生理功能脂类的生理功能1、供给和贮存能量(、供给和贮存能量(9Kcal/g)2、构成机体组织和细胞、构成机体组织和细胞3、提供必需脂肪酸、提供必需脂肪酸4、脂类是脂溶性维生素的载体并促进其吸收、脂类是脂溶性维生素的载体并促进其吸收5、改善食品的感官性状、改善食品的感官性状,增加食物美味增加食物美味6、膳食脂肪增加饱腹感,延迟胃的排空、膳食脂肪增加饱腹感,延迟胃的排空第32页,此课件共254页哦脂肪酸的分类脂肪酸的分类按其饱和程度分类按其饱和程度分类 饱和脂肪酸饱和脂肪酸(saturatedfattya
23、cid,SFA)单不饱和脂肪酸单不饱和脂肪酸(monounsaturatedfattyacid,MUFA)多不饱和脂肪酸多不饱和脂肪酸(polyunsaturatedfattyacid,PUFA)按其空间结构不同分类按其空间结构不同分类 顺式脂肪酸顺式脂肪酸(cis-fattyacid)反式脂肪酸反式脂肪酸(trans-fattyacid)第33页,此课件共254页哦 营养学上最具价值的脂肪酸有两类营养学上最具价值的脂肪酸有两类n-3(或或-3)系列不饱和脂肪酸系列不饱和脂肪酸,即从甲基端数,即从甲基端数,第一个不饱和键在第三和第四碳原子之间的第一个不饱和键在第三和第四碳原子之间的各种不饱和脂
24、肪酸;各种不饱和脂肪酸;n-6(或或-6)系列不饱和脂肪酸,从甲基端数,系列不饱和脂肪酸,从甲基端数,第一个双键在第六和第七碳之间。第一个双键在第六和第七碳之间。CH3(CH2)nCH2COOH甲基端甲基端羧基端羧基端第34页,此课件共254页哦多不饱和脂肪酸:多不饱和脂肪酸:EPA、DHA它它们们可可由由亚亚油油酸酸、-亚亚麻麻酸酸在在体体内内合合成成,但但速速度度较较慢慢,在在一一定定程程度度上上需需要要从从食食物物中中获获取。取。功能:功能:预防和治疗心血管疾病预防和治疗心血管疾病减少炎症性疾病,保护皮肤健康减少炎症性疾病,保护皮肤健康促进神经系统的发育促进神经系统的发育第35页,此课件
25、共254页哦必需脂肪酸(必需脂肪酸(EFA)必需脂肪酸必需脂肪酸(essentialfattyacid,EFA):n-6系列中的系列中的亚油酸(亚油酸(C18:2,n-6,9allcis)和和n-3系列中的系列中的-亚麻酸(亚麻酸(C18:3,n-3,6,9allcis)是人是人体必需的两种脂肪酸。体必需的两种脂肪酸。第36页,此课件共254页哦必需脂肪酸essential fatty acid,EFA的功能 1.构成细胞的膜结构2.参与体内胆固醇的代谢3.合成前列腺素的前体 4.参与动物的生殖机能、促进婴幼儿生长发育 5.保护皮肤 第37页,此课件共254页哦磷脂的功能磷脂的功能1)磷脂是细
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