全新的校内学雷锋活动总结报告六篇_学校学雷锋活动总结.docx

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1、全新的校内学雷锋活动总结报告六篇_学校学雷锋活动总结 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神，依据校长室的部署及学校的工作支配，我校政教处、少先队组织的“35学雷锋”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴实和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。现将这次学雷锋活动总结如下： 一、营造气氛，深化宣扬 3月初学校政教处和大队部就制订了“35学雷锋”志愿服务活动方案，做到活动有方案，支配有部署。3月份以来，学校电子屏幕成天滚动播放学雷锋标语

2、； 3月4日 学校利用国旗下讲话，围绕“学雷锋”主题对全校师生进行宣扬；少先大队利用橱窗向同学们展现雷锋生平简介、雷锋名言等内容；另外，学校少队部利用红领巾广播站，各中队能利用黑板报和主题班队会进行了唱学雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋日记等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 1、雷锋歌曲人人唱，唱出新盼望 为了进一步加强深化学雷锋的内涵，弘扬奋勉向上、团结合作的主旋律，丰富同学的业余文化生活，创设良好的校内文化氛围，我校各个班级都在班会课，音乐课唱响雷锋歌曲，同学放开歌喉，虔心唱歌，唱出了豪情，唱出了气概，唱

3、出了新盼望。校内广播网也滚动播放雷锋歌曲，整个校内都沉醉在昂扬的旋律之中。 2、学雷锋神，续雷锋日记 各班开展“学雷锋、见行动”活动，三六班级班主任支配同学利用周末时间续写雷锋日记，每班上交3篇交至政教处。同学用文字的方式记录自己在学雷锋过程中的点滴感受。 3、同学网上签名寄语表决心 学校除了支配信息老师利用信息课组织同学进行网上签名外，还要求各班主任布置同学在其家长的指导下进行网上签名，表达同学对雷锋的仰慕和学习雷锋精神、践行雷锋精神的决心。 4、环保卫生大变样，校内到处更加靓 在我们漂亮的校内内，有极个别的同学随便破坏、铺张公物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种状况，我们在3月份向全体同学发

4、出“建设环保节省型校内”的倡议，支配了六班级植树，并组织同学清除卫生死角、彻底清扫校内。在各位班主任强力贯彻下，目前的同学文明卫生素养显著提高，校内卫生环境大有改观，更显靓丽。 5、主题班会聚人心，雷锋精神永. 3月12日 下午最终一节课各班利用班队课以班级为单位开展了一次 “学雷锋”主题班会活动，高唱学雷锋歌曲、讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，培育同学道德情操，争做好事，做雷锋式的好少年。会后各准时将班会记录和同学的主题班会感受上交政教处。 6、互帮互助，情满校内 为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥同学的聪慧才智，关心学习和生活遇到困难的同学一同

5、进步成长，每个班依据实际状况，开展互帮互助活动。 通过此次“35学雷锋”活动的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点亲密地联系在一起，把同学的自我训练和实际行动结合在一起，使学校的校内环境、同学的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，雷锋精神得到了深化、升华。 “三月春风暖人心，雷锋精神在我心”。我们要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深化长久地开展下去，在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴实的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品行，在我们全体师生的

6、身上闪烁出金色的光线。 全新的校内学雷锋活动总结报告【篇二】 阳春三月，春光无限。为让雷锋精神融入到当代同学心中，大力弘扬民族精神，加强同学思想道德建设，从而塑造有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下： 一、注意宣扬，营造氛围 通过形式多样的活动，带领同学走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的珍贵精神。 吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。 触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题

7、班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高同学思想道德水平。 舆论宣扬：学校广播室宣扬学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节省、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关状况纳入班级量化评比中。 二、多措并举，深化开展 (一)、道德榜样闪耀校内 在活动中，各班依据班级实际，将学雷锋活动与同学的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导同学说文明话，做文明事、当文明人，查找身边“道德榜样”，校内活雷锋不断涌现。班干部、同学团员模范带头、身先士卒，全体同学乐观响应。主动捡起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。 (二)、志愿者活动有声有色 为弘扬雷

8、锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深化进展，校团委组织同学团员，入团乐观分子，同学会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。与校总务室协作组织全校师生进行“学雷锋，美校内”除杂草活动，使得学校面貌焕然一新。学习雷锋好榜样、接过雷锋的枪等雷锋之歌已经唱响了校内，并内化成了同学们自觉的行为习惯。 (三)、比学赶帮如火如荼 “一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的

9、同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、每天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成果优秀的同学帮扶一个学习有困难的同学。学优生在学习方法、解题技巧等方面关心学困生，共同提高学习效率。 (四)、以活动为载体，深化长久开展 “讲雷锋故事，学雷锋精神”，开展以“我与雷锋找差距各别缺点，发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷锋学习，争当新时代的雷锋。 学雷锋月已经结束，校内里涌现出了很多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点，我校将连续把这一活动深化长久地开展下去。让我们携起手来，让雷

10、锋精神永久在我们身边回响，让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良好的品行，使其精神永驻我们校内。我们信任，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。 全新的校内学雷锋活动总结报告【篇三】 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。 我班同学乐观响应团组织的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。 我班同学利用中午休息时间，在主教楼进行了学习雷锋活动。同学们乐观参

11、与活动，对教室讲桌、课桌卫生进行了清理。在活动中同学们自愿拿着抹布端着水盆，去教室，为擦桌子，捡垃圾，拖地板，同学们尽管热的汗流浃背，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的擦桌子，拖地！我感到同学们的心都是火热的，他们以自己独特的。方式寄予对雷锋叔叔的哀思和怀念。 虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了沟通学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄予无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。由于学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴微小之处，而并非肯定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点

12、点滴滴！ 三月，“学雷锋月”已经将近尾声，同学们参与学习雷锋活动是那样热忱，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，我体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活到处才会都洋溢着和谐融洽的暖和。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永久在我们身边！ 全新的校内学雷锋活动总结报告【篇四】 三月是一个春光明媚，生气勃勃的季节。三月更是一个讲文明，树新风，让

13、雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。阳春三月，xx学校乐观开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校同学乐观响应号召，以各中队为单位，开展了形式多样的学雷锋活动，切实做到了向雷锋同志学习，热心关心他人，乐观服务他人。 一、学雷锋精神，建和谐校内 为进一步弘扬雷锋精神，提倡校内文明新风，营造助人为乐的校内氛围，优化学校和班级卫生、学习环境，增加少先队员的服务意识、奉献精神，3月5日，xx学校少先队大队部利用校内广播向全体同学发出了“向雷锋同志学习，让雷锋精神永放光线”的倡议，各中队开展了“向雷锋同志学习”的主题班会，并且出了一期“学雷锋精神，建和谐校内”的黑板报。 二、争做-爱绿护绿使者

14、为增加少先队员的绿化意识，环保意识，3月12日，xx学校以三月植树节为契机，开展了“爱绿、护绿”主题活动。各班提水桶、拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆；拿筷子、塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾；拿剪刀、塑料袋的同学修剪枯叶；带扫帚、撮箕的同学清扫绿地四周的垃圾同学在活动中体验劳动的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校增加绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校内更美、更和谐！ 三、红领巾暖和xx农家 为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校少先队活动深化进展，3月12日，校少先队组织四班级的少先队员们到校内xx村周边进行义务劳动。少先队员们给村庄沿路两边进行

15、仔细的打扫和清理。同学在劳动中体验了生活的艰辛，感受到了关心别人所带来的欢乐。 四、“比学赶帮”如火如荼 “一年之际在于春”，有了春的播种，才会有秋的收获。在开展文明礼貌月活动之际，广阔少先队员们在学习上也形成了比学赶帮的良好氛围。在学习中，同学们以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学越来越多。 三月学雷锋活动，不仅使少先队员的自身力量和素养得到强化，也使他们的身心得到升华，从中学到的东西是受益终身的，我们会把雷锋精神的真谛牢记在心中。信任只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永存，雷锋精神也必将在我们身上连续！让我们携起手来，让雷

16、锋精神永驻校内，让雷锋之歌越唱越响！ 全新的校内学雷锋活动总结报告【篇五】 三月的春风又吹进了xx校内，同时，也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步，健壮成长。在校团委的号召下，为进一步学习和弘扬雷锋精神，我们药学讨论协会为响应学校的要求，打算学雷锋活动是到人民公园种花。 3月17日上午八点，参与活动的成员在图书馆门前集中然后向人民公园“进军”，成员们一路有说有笑的走到了人民公园，到了那里之后我们在工作人员的带领下取得工具，确定了我们的任务之后，成员们斗志激扬地拿着手中的工具开头干活。一部分人负责把积累成山的泥土

17、挖平，一部分人负责清理残留的垃圾袋，一部分人负责种植花卉。在种植过程中，成员们没有任何怨言，都特别仔细的完成了此次的任务，并应允明年再去。 通过这次活动，让我们深刻熟悉到作为新一代的年经人，在获得了更广泛的科技文化学问，把握了更多的生产生活技能时，往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。这次活动，让我们懂得了雷锋的勤劳精神。学雷锋活动，让我们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。我们学习雷锋，就要学习他无私奉献，勤劳奋斗的精神，全心全意为人民服务的思想。把雷锋精神内植于心，外践于行，做一个“活雷锋”，只要有心，每天都是雷锋日。 全新的校内学雷锋活动总结报告【篇六】 三月是一个春光明媚、生气勃勃

18、的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍神州大地每一个角落的季节。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。x多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了.文明的进步，.风气的好转。依据市教委的支配，3月份作为学雷锋活动月，在这一个月里，我们学校组织开展了丰富多彩的学雷锋活动， 取得了良好的效果。 一、营造学雷锋氛围，乐观宣扬雷锋精神 3月5日，以“向雷锋同志学习”题词为契机，校团委通过校内广播向全体同学发出学雷锋倡议，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋精神。 二、从身边的小事做起，体验雷锋精神 (1).唱歌 在我校中午.唱歌的时间里，通过播放影音材料、组织全体同学通过看

19、、听、唱歌学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年两首歌曲。让同学们对雷锋有了更深化的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。 (2)校内广播 为了让全校同学都深化的了解雷锋精神及学习雷锋活动的意义，团委通过校内广播每周二、四早上进行雷锋事迹的简介，雷锋名言，读雷锋日记等一系列内容的宣扬，让同学更深刻的体会学雷锋活动意义。 (3)开展了“学习雷锋做美德少年”的征文活动。 目的是从同学身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的乐观性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的熟悉雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见

20、摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。 (4)开展“走进校内，学习雷锋精神”义务劳动的活动 组织初一各班部分团员利用中午午休时间对学校部分走廊进行清洁打扫，通过这次劳动，大力弘扬雷锋精神。让同学们深刻体会“吃苦在前、享受在后”，“以俭为贵，以朴为美”只有靠自己的辛勤劳动才能制造自己的人生。 (5)利用升旗活动宣扬雷锋精神 开展以“学雷锋精神 做诚信少年”为主题的升旗活动。号召全体师生从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。通过这次活动，引导广阔同学树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉做中华民族传统美德的传承者、.主义道德规范的实践者、良好.风尚的营造者，努力在全校形成

21、我为人人、人人为我的良好的学习氛围，形成人人践行雷锋精神、人人争当诚信少年。 (6)丰富的班级内涵 为了深化的开展学雷锋活动，转变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，使德育训练真正的转化为行为，使活动真正落到实处，特要求每班在班级内开设宣扬展板，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬，同学们表现出了高度的热忱和乐观性。通过此次活动，对转变班级整体精神面貌起到了乐观作用。 三、雷锋精神是时代进展的最强音，是一面引导我们向上攀升的光辉旗帜。 在新的历史条件下，我们对于“学雷锋”有着更广义的熟悉和理解，学雷锋活动不单单停留在做好事，更应成为学校德育工作的载体和永恒主题，我们要在学校营造形成“人人学雷锋、每天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，真正把学习雷锋活动常态化，让人人争作雷锋精神的传播者的思想深化每一个同学的心灵，切实提高同学的思想道德素养，培育优良班风、学风，提倡弘扬良好的.风气和良好的道德风范，让雷锋精神在xx四中连续发扬光大，雷锋精神永驻校内，让我们的校内更加和谐美妙！