中班平安优质课教案关于夏季防溺水(11篇)_幼儿园防溺水平安教案.docx

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1、中班平安优质课教案关于夏季防溺水(11篇)_幼儿园防溺水平安教案 活动目标: 1、提高平安意识，初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 3、遵守.行为规章，不做“禁止”的事。 4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5、知道在发生危急时如何自求。 活动过程: 一、谈话引入 T：现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办? T：可是有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己

2、的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水训练 1、幼儿争论 T：立刻就要放暑假了，小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 2、结合ppt介绍防溺水的学问要点 (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、故事观赏与争论 (1)议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章? (2)我们该怎么做? (3)T：听了这个故事，你有什么

3、感受? 三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生 T小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望珍宝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯 教学反思: 随着暑假的接近，暑期平安训练势在必行，我们小班的幼儿都很喜爱水，但对危急却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿争论、故事观赏等来完成教学目的，使幼儿熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让小班的

4、幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性熟悉，同时，让幼儿把握了肯定的溺水自救与预防学问，达到了训练的目的。但是，平安训练不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在训练教学工作中，我们要将平安工作细致化、常态化。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇二) 为加强我园平安训练工作，增加幼儿的平安意识，预防和杜绝溺水事故的发生，依据训练局及乡政府文件精神，结合我园实际，经园务会讨论打算，特制定本实施方案。 一、总体要求 坚持以人为本、平安第一和稳定压倒一切的理念，把维护幼儿园平安稳定摆在更加突出的重要位置，以更剧烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作，做到思想熟悉到位，工作落实到

5、位，问题解决到位，坚决遏制幼儿溺水事故。 二、提高熟悉，加强领导 学校要始终把平安工作放在头等重要的位置，从 三、组织领导 幼儿园成立平安训练预防发生溺水事故工作小组，负责幼儿园平安训练、防溺水事故活动的组织。 领导小组.： 组长：薛江红 副组长：孙建新 成员：耿金平、耿雪娜、李金花 四、预防的重点 1、利用教学活动对幼儿和家进步行预防溺水平安训练。要求家长与学校亲密协作，加强幼儿放学后、双休日、节假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家长的伴随，确保孩子的人身平安。 2、利用校内宣扬栏、班会、等形式广泛宣扬溺水的自我爱护意识和自护自救力量。，实行严格的责任追究制度。学校本着 3、训练幼

6、儿不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何爱护措施的状况下去游泳。讲清危害和四周幼儿园同学和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。 4、各班老师上课前要清点幼儿人数，对未到园的幼儿要查明缘由，准时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度，幼儿在校期间决不允许任凭出入校内。确保幼儿在校内期间的平安。 五、溺水事故发生时的应急措施 1、假如幼儿因游泳而发生溺水事故，第一个发觉者应马上呼救并设法营救，但应当留意爱护自己，同时要报告幼儿园。 2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后，应马上赶往事故现场，组织救援，并马上向镇中心校报告，必要时拨打110、120求救。 3、动用一切器材对溺水者进行营救

7、，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，削减伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到四周的医院去治疗。 6、假如发觉溺水者死亡，必需立刻照实地向上级主管部门报告死亡状况，并帮助有关部门做好事故后的处理工作。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇三) 活动目标： 1、通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。 2、知道当自己得到别人的关心时，要学会感谢别人。 活动预备： 故事落水的小猫、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程： 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 师：小伴侣们，现在是什么季节?(夏季)天气是热的还是冷的呢?(热的)那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) 师：

8、有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就(老师停下，让幼儿自己猜想。)听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 二、老师出示小猫图片，叙述故事小猫落水。 老师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。 师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答) 老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答) 老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 师：小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)假如没有人救它会怎么样?(幼儿回答) 老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢

9、? 老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人关心的时候，要学会感谢别人。 三、师幼共同争论有关防溺水的平安学问。 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小伴侣们不能独自到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小伴侣说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。 故事：落水的小猫 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时

10、，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，赶忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇四) 教学目标： 1、在教学中体验、感知，了解和把握基本卫生、游泳平安学问，形成自我爱护和保健的基力。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。 5、加强幼儿的平安意识。 教学预备： 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 教学过程： 一、创设情境，谈话导入 1、谈话：酷热

11、的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么教学? 2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱，创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生 1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。 2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。 老师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小伴侣选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿争论，沟通对夏天吃水果的熟悉，形成讲究卫生的意识。 三、自主争论，预防中暑 1、创设情境，播放动画。老师连续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿争论：鲁蛋为什么会晕倒

12、? 2、通过争论，老师小结： (1)中暑的缘由或条件。 (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境，学习游泳平安学问 1、到达目的地，创设游泳氛围。老师扮演游泳教练，叙述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片，让幼儿明白预备教学的要领和平安学问，以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、老师小结：在酷热的夏天，不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安，现在暑假快要到了，每一位同学小伴侣都要留意这些问题，过一个健康、平安的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附：儿歌 夏天到，火辣辣，小伴侣们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外教学要

13、当心。健康平安要.，养成生活好习惯。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇五) 一、教学目标 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 4.培育幼儿敏锐的观看力量。 5.初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 二、教学重点 学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。 三、教学过程 训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点： (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 (1

14、)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 (1)议一议： 这几个小伴侣违反了哪些平安规章? 我们应如何遵守平安

15、规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 四、小结 (1)通过这节课的学习，你懂得了什么? (2)老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇六) 一、活动目标 1、通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。 2、知道当自己得到别人的关心时，要学会感谢别人。 二、活动预备 故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图。 三、活动过程 （一）师幼谈话进入本次活动的主题。 老师：小伴侣们，现

16、在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）。 老师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（老师停下，让幼儿自己猜想。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 （二）老师出示小猫图片，叙述故事小猫落水 老师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。 老师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）。 老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 老师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）。 老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。 老师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）假如没有人救它会怎么样？（幼儿回答）。 老师小结：

17、是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 老师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？ 老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人关心的时候，要学会感谢别人。 （三）师幼共同争论有关防溺水的平安学问。 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小伴侣们不能独自到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小伴侣说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。 附：故事小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到

18、了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，赶忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇七) 教学目标： 1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。教学重点：学习溺水平安的基

19、本学问，培育有关防范力。 4、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。 5、增加平安意识，克制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。 教学过程： 一、谈话引入小伴侣，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点： （一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 （1）训练幼儿周末、节假日、寒暑

20、假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。 （3）我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 （二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章。 （1）议一议： 这几个小伴侣违反了哪些平安规章？ 我们应如何遵守平安规章？ （2）把小伴侣的错误订

21、正过来。 （3）由这个事实谈谈我们的心得体会。 （三）、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： （1）通过这节课的学习，你懂得了什么？ 教学反思： 活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事。然后通过出示不同状况下有可能出现的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小伴侣做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利理解，加深印象。 （2）老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生

22、命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 防溺水平安学问 一、预防溺水的措施： 1、应在成人带领下游泳，学会游泳。 2、不要独自在河边、山塘边玩耍。 3、不去非游泳区游泳。 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全。 5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。 二、溺水时的自救方法： 1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救。 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援。 3、身体下沉时，可将手掌向下压。 4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 三、发觉有人

23、溺水时的抢救方法：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。若没有抢救器材，可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己力量范围之内！ 四、同伴溺水后如何急救？万一同伴发生溺水的状况后，切莫贸然下水救人，应立刻呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立即撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅。抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时

24、急速送医院抢救。 五、岸上急救溺水者方法： 1、快速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道。 2、将溺水者举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于呛水而耽搁了进行心肺复苏的时间。 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。并尽快联系急救中心或送去医院 （三）结束请小伴侣关心幼儿园设计一些标志师：今日我们熟悉了很多标志，知道了各种标志说明什么，见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有许多小伴侣不懂得要留意平安，下面请你们当一回小小设计师帮幼儿园设计一些标志，贴上去提示大家留意平安。 （活动时老师可先让幼儿分组争

25、论：幼儿园那些地方需要标志？需要设计怎样的标志等问题，通过相互沟通争论，为后面的设计作好铺垫） （四）活动延长 1、通过美术活动让幼儿画出熟悉的标志。为幼儿园设计标志。 2、组织幼儿将画的好的平安标志贴在幼儿园适当的位置。 3、活动室内布置平安标志记心中专栏，日常生活中进行随机训练。 4、家园互动，连续收集有关标志的图示或图片，帮幼儿丰富平安学问。 5、家长带幼儿外出时，连续引导幼儿熟悉交通平安标志，并训练幼儿平常应按标志要求去做。 活动反思 这一活动熟悉标记，讲平安，与传统的教学方式有所不同：通过嬉戏形式来组织活动，提高自我爱护的力量，通过设计标记，在操作过程中仔细乐观地思索，通过争论能乐观

26、用语言表达自己看到的想到的，或向老师提出自己感到困惑不解的问题，幼儿主动参加活动的状况在每个孩子身上表现不行能一样，因此，老师要关于观看，了解每个孩子，依据每个幼儿的不同特点，能上能下导他们主动参加活动。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇八) 活动目标： 1.在活动中体验、感知，了解和把握基本游泳平安学问，形成自我爱护和保健的基本力量。 2.培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动预备： 课件、救生圈、图片等。 活动过程： 一、创设情境，谈话导入。 1、谈话：酷热的夏天静静来到了，你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境，激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参与的热忱

27、，创设一起外出去游泳的情境。 二、出示图片。 1、观看途中的小伴侣在干什么个? 2、假如有人掉入水中你应当怎么办?酷热的夏天能到河中洗澡或玩耍吗? 3、老师小结：在酷热的夏天，不能一人独自去河边玩耍。假如发觉有人溺水要恳求别人帮忙，不能自己下水救人。 三、模拟游泳情境，学习游泳平安学问 1、到达目的地，创设游泳氛围。老师扮演游泳教练，叙述发生的溺水事故，引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片，让幼儿明白预备活动的要领和平安学问，以及留意事项。 幼儿园大班平安教案：防溺水备课 四、学唱儿歌 1、老师小结：在酷热的夏天，不论是在家里还是在外边都要留意健康和平安。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 附：儿

28、歌 夏天到，火辣辣，小伴侣们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康平安要.，养成生活好习惯。 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇九) 活动目标： 1、初步了解水灾发生时自救方法，提高爱护自己的力量。 2、有环保意识，愿意为四周的绿化做力所能及的事情。 3、遵守嬉戏规章，体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。 4、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。 活动重点：了解洪水发生的缘由 活动难点：把握自救的方法 活动预备：水灾的图片若干 活动过程： 1、以谈话导入主题 （1）小伴侣想想假如我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不便利呢？ 假如大雨连续不停的下，将会

29、发生什么？（幼儿沟通） （2）看图片，了解水灾的危害性 连续下大雨发生了什么事情？洪水给人们带来了哪些灾难？（老师和幼儿共同边看图片边沟通） 2、沟通感受和逃命方法 看到这样的灾情你是怎样想的？洪水来了我们可以怎样逃命自救？（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶） 3、了解洪水发生的缘由 现在为什么每年有特大洪水？削减灾难天气有什么方法？ （老师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系） 教学反思： 教学主要是通过老师课件演示、同学争论、角色扮演来完成，使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大；不会

30、游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问，达到了训练的目的。但是，平安训练不是一二节课就能达到预期的效果，在训练教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣！ 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇十) 教学目标： 1.提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 教学重点： 学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小伴侣，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你

31、们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水训练小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点： (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 (1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿

32、不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 (1)议一议： 这几个小伴侣违反了哪些平安规章? 我们应如何遵守平安规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、： (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你

33、们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 教学反思： 教学主要是通过老师课件演示、同学争论、角色扮演来完成，使同学熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳，游泳时间过长，疲惫过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让同学把握了肯定的溺水自救与预防学问，达到了训练的目的。但是，平安训练不是一二节课就能达到预期的效果，在训练教学工作中，要将平安工作细致化、常态化。生命平安，警钟长鸣! 中班平安优质课教案关于夏季防溺水(篇十一) 酷热的夏季快到了

34、，很多人喜爱游泳，江河、游泳池给人带来欢快享受之余，也潜藏着平安危机，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(近期，在沈阳市就有四起中学校生共10人溺水身亡的事故发生。)游泳前多一分预备和清醒，就可以带给我们永久的欢乐，更可以避开可能的懊悔与遗憾。因此，我们外出游泳严格遵守”-“： 未经家长同意不去; 没有会游泳的成年人伴随不去; 深水的地方不去; 不熟识的河溪池塘不去。 如遇有人溺水，要找会游泳的成年人，千万不要去盲目施救。 防溺水国旗下讲话稿在游泳时应留意什么呢? 1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋; 2、下水前试试水温，若水太冷，就不要下水; 3、若在江、河、湖、海游

35、泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳; 4、下水前观看游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳; 5、游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等状况，应当实行下列自救方法： (1)遇到意外要镇静冷静，不要慌张，应当一面召唤他人相助，一面设法自救。 (2)游泳发生抽筋时，假如离岸很近，应马上到岸上进行按摩，假如离岸较远，可以实行仰游姿态，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解，假如自行救治不见效，就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。 (3)游泳遇到水草，应以仰游的姿式从原路游回，万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上，一手划水，一手解开水草，然后仰游从原路游回。 (4)游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。 (5)游泳时假如出现体力不支、过度疲惫的状况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后准时返回岸上。 同学们，平安无小事，让我们在心中永筑一道平安防线，为我们的生命负责!