读书活动总结模板9篇.doc

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1、读书活动总结模板9篇读书活动总结 篇14月23日，本社团在红梅公园举办了世界读书日活动，在此活动之前我们准备了很多，总的来说这次活动举办的还是比拟成功的。我们精心挑选了书签，并在书签上写有名人名言，派送给来观看的游人，我们还出了5张读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动，还有一张10米的横幅，打出了活动的主题。23日早上结合好社团的成员，于9点到达红梅公园，把海报展示好，拉起了横幅，然后向游客展示我们的主题，与他们交流，让更多的人来理解读书的重要性，向游客派发书签，邀请他们来签名_，展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费50元，制作横幅花费50元，以及路费1

2、5_2=30元。本次活动我充分我认识到：1、做活动的做好充分的准备工作，那些活动的必需品是一定的，还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请，要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备，考虑周全。2、做事得要有责任心，仔细，认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有2个错别字，令我们相当为难。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到，做事一定得认真仔细了，不可马虎让人家笑话。3、做人一定得做个人样来，不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课，所以并

3、不是很多，知道了一局部人员，可是23日活动早上时，有些成员却说临时有事不可以去。让人感觉就是很不好，假如真的有事可以说明批准，但是不想去，由于懒或者怕费事等等其他的原因，让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多，以后做事得认真对待，把事情做好，不可以把话给别人说。4、这次活动确实锻炼到了我们。我们与生疏人进展面对面的沟通交流，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说明，而且我们小组的成员进展的配合，合理分工，让我们认识到一个集体的重要性，使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作，而且也锻炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。5、活动中我们有些做的并不是很好，

4、与游人交流的不够好，有些游客问的，我们并没有答复上来，准备工作并不是很好，实的做的很好，可是有些虚的准备的并不是很充分。举办活动的目的，一方面是通过活动本身，让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面，通过活动，锻炼到社团的成员，对以后的工作，学习，生活，都是一个很好的帮助，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系，但是也表达了我们每一个人，我希望通过这次活动，让我们可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的，只要我们去努力做了，虽然有瑕疵，但是通过一次次的锻炼，我们会渐渐的变得完善。读书活动总结 篇2为进步老师人文素养，丰富老师的精神生活，营造书香校园气氛，丹江口市幼儿园结合市教育局读

5、书活动通知和丹江口市幼儿园读书活动方案，围绕“以书为友、启迪智慧”的主题开展了一系列丰富多彩的读书活动。“用心阅读，积淀智慧”读书心得评比、“美文共享，精彩无限” “好书推荐”活动、“青春岁月，阅读相伴”主题演讲比赛、“在阅读中成长”教学研讨活动、“精彩无限”读书小报制作展示、成语接龙、绕口令比赛、故事表演赛、“享教育阅读之趣，品教育人生之味”组建“图书角”读书工程组等系列活动。在活动开展的过程中，年级组组长积极主动的组织活动，青年老师共同筹划，全体老师齐心参与、团结协作，每一次活动都经过精心的积累和准备，每次活动后老师们都有意犹未尽的感觉。老师们尽情享受着感悟的过程，享受着阅读带来的快乐，活

6、动气氛非常好。在“好书推荐”活动中，老师们一方面围绕寒假教育局下发的书本结合自己的理论进展了心得体会式的交流；另一方面互相介绍对自己教育理论最有帮助的一本好书，每一位老师在读书活动中都得到较好的收获和提升。在组建图书角读书工程组过程中，有的老师负责将尘封已久的早期教育、幼儿教育、学前教育等杂志按年度进展整理，有的老师负责买来书架将杂志分门别类的摆放，有的老师认真地写活动方案，调查老师的阅读需求。通过活动的开展，老师的阅读兴趣、主动学习的习惯、口语分享交流和文字表述的才能等方面都有了喜人的变化，学习型组织的建立开场起步。相信有了老师们团结协作、精心准备，在以后的工作中，读书活动一定会为老师专业成

7、长提供更好的平台，促使老师将读书与日常教学理论联络起来，有效改良教学行为，全面提升老师的教学理论和研究才能。读书活动总结 篇3高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教诲;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜欢读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，到达了活动的目的。现总结如下：一、深化宣传，营造读书学习的良好气氛。学校利用晨会举行了隆重的启动仪式，随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言，多渠道、深层次宣传读书的重要意义，通过宣传营造文化气氛，进步学生的认识，

8、为落实读书节方案的各项活动奠定了根底。二、落实责任，确保读书节活动的顺利开展。为确保“读书节”活动有效、有序地开展，根据活动方案，落实责任。结合本班特色，制定了任务明确，便于操作的活动方案，形成有方案、有部署的读书活动，确保了读书节活动的顺利施行。三、创新活动，为每位学生的成长导航。在读书节活动中，着眼于进步教育质量和促进学生的全面开展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习目的，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，收到了较好的效果。(一)捐赠图书，建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自己最喜欢的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆，让更多的同学们能分享这

9、些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书气氛，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。(二)召开主题班会，不断把读书活动推向深化。按照活动方案分别召开了发动会、读书经历交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中，大家谈到了自己阅读的收获，并向大读书活动总结 篇4为了提升我支部党员的素质，创立良好的支部读书文明，营造浓烈的读书气氛，我支部在_学年第一学期开展了读书月活动，旨在激发学生党员加强提升思想的意识，造就读书的兴致与热忱，学会读书。现总结如下：一、深化宣扬，营造良好气氛根据文学院党

10、支部的相干恳求，我支部制订了读书月的详细方案。按照活动方案，我们敏捷在支部开展了读书月活动的告诉工作。深档次宣传读书、学习的主要意义，进步宽大党员的思想意识，为深化落实读书月活动方案奠定了坚实的根本。二、此次运动涉范畴普遍从活动对象上看，第五支部的所有党员都参加了本次活动，并且写了读书心得和。读书就要得其精华，每个人认真读书，把自己的主意、领会写进文章，使个人思想得到深化，素质得到进步。从本次读书的规模看，借阅书籍不仅限于党的理论常识，也涉及思想素质类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思惟素质类可以进步党员的理论知识程度；读专业类书籍，可以进步自己的专业知识程度，增强本人的专业才能，这对今

11、后的学习和生涯大有裨益；读文学书籍，可以进步思想素质；读专业书籍，修炼自己的内功。三、活动后果梦想通过读书活动，我们用迷信的理论武装脑筋，加强了信念，培育了学生党员良好的读书阅读习惯，从书本中结合本身实际，当真查找剖析问题跟缺乏，从而晋升自我思维素质。今后，咱们会在支部进一步深化开展读书学习活动，提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。从总体上来说，此次活动第五支部的所有党员独特参加，活动目的、主旨明白，效果良好，是一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部当前其余活动的开展有必定的鉴戒作用和领导意思。读书活动总结 篇5记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这

12、样的老师吧!是的，老师，请把美妙的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识；把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。书让我明白幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上，首先需要物质条件，这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。在生活中，我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足，作者认为这就是艺术在发挥其作用，因为艺术能净化心灵，释放心中郁闷，排遣生活中的不如意，到达精神自

13、由境地，使人获得幸福感。其实生活本身就是艺术，作为老师，如有艺术的目光与心灵，那你会发现，面对学生就是在进展艺术创作。所以，作者希望老师能造起幸福的二层楼，丰富生活，享受生活，永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想，应该是一种较高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有，惟有思想，独立而自由的思想才能让人完全自由”。对老师来说，思想是相当重要的。我们可以考虑关于自己的工作，怎样努力，怎样干得更好，怎样从工作中发现和获得乐趣。老师要迈上人生幸福的三层楼，就要形成自己的教育思想，经常考虑教育问题，为什么而教，怎样教。读书让我心中充满了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提

14、老师专业化，大搞教育科研时，还有这么一位校长从老师的心灵中走来，为老师创设教育理想、教育灵魂。兴奋的是自己竟有许多同感，生发了许多思索。继续走下去。前方照旧亮丽。读书活动总结 篇6布吉三联储运学校 温美凤 “最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步激发学生读书热情，活泼校园文化，树立正气，营造良好的读书气氛，我校至06年以来一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣；进一步进步了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校园的书香气氛。高尔基说过

15、：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。本学期开展读书活动，亲近书本，喜欢读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造了书香校园，到达了活动的目的。现总结如下：一、深化宣传，营造良好气氛。根据学校工作方案，政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的详细方案。按照活动方案，我们迅速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育，好书大家看的自愿捐书活动，各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造

16、校园文化气氛，进步广阔师生的思想认识，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。二、老师以身作那么，带头读书要想要学生爱读书，我们的老师就必须先爱读书。因此，我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习，至少每人读完一本教育专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了典范。三、精心组织，开展各项活动学校在读书节活动中，着眼于进步教育质量和促进学生的全面开展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目的，开展了一系列丰富多彩、灵敏多样的读书学习活动，收到了较好的效果。一“五老”进校园，开展“感恩教育”活动。为响应布吉街道办的号召，专门请了骆玉晶教授到学校进展以“感恩”为主题的教育，以

17、爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育，培养学生良好的“感恩”习惯为重点內容；以唱响国歌,遵守规那么和守那么、志愿效劳为打破口,着眼于全面进步我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，减少违规、违纪事件的发生，通过活动，使学校的校风更淳正，使学生的礼仪更文明；使学生的书香气息更浓重。二班级图书角的建立班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通形式，读书文化节的开展将进一步促进班级流动图书馆的建立和开展。各班积极开展“爱心献书活动”和 “好书换着看”活动。各班发动学生捐书所捐图书每学期更新一次，期末可领回，建立班级“好书交换站”，按照“好书交换站”图书管理规定，各班读书小组开展“好书换

18、着看”活动，班级“好书交换站”的建立及管理情况与班级量化挂钩。发动学生把自己和家中的书籍拿到学校，充实班级图书角。到达了一人几本书的效果。各班的图书角藏书可谓，琳琅满目，涉猎广泛，有科普知识，有小说评书，有历史故事，有文学评论，有人物传记，有杂志，也有兴趣幽默大全等等，并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。学校图书馆对各班图书馆进展，将好书归类，再让学生借阅。班级图书角的建立既创设了良好的读书气氛，又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本，喜欢读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流，获得了良好的收益效果。使学消费生了好读书、读好书的良好习惯。

19、三开好班级读书主题班会。充分利用好第十周的主题班会课，由班主任主持，内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。班会课上，同学们畅所欲言、各抒己见气氛活泼。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择合适自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。四征文比赛。在指导学生大量阅读的根底上，认真组织了征文比赛：如读书与文明，读书伴我成长，我与家长共读一本书等。全校同学热情高涨，参与面广，

20、文章质量高，有很多同学获得不同级别的奖项，同时也涌现出一大批喜欢写作的小作家，极大地丰富了校园生活，也促进了学生学习语文的热情。五出好黑板报各班针对各自的实际，围绕读书月活动的要求，出了一期以“阅读交流”为主的黑板报，主题鲜明，版面设计合理，学生人人出谋划策，标题的纵横式样和插图的配合映衬，色彩的醒目和谐，内容生动精彩，热衷于读书，富有当代学生好学习的生活气息和情调，书写到达了标准，清楚，整齐，以到达美观的效果等等，总之到达了构思巧妙精到，图文并茂，匠心独运的艺术境地。四、活动效果1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本

21、为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。施行有效的道德教育，一定要建立起书香社会书香学校，让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。假如一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的典范，净化自己的心灵。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”，这些就是我们读书要到达的最终目的。2、促进了和谐校园文化建立，校风、学风进一步转变。通过开展读书月活动，学校的文化气氛更加浓重。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，

22、午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，小主人意识增强了，日常行为习惯也标准了。与书相伴的人生，一定有质量，有活力；书香飘溢的校园，一定有内涵，有开展。读书活动的开展，将对每个学生的安康成长产生深远的意义。今后，我们要在全校进一步深化开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风气。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行。让我们的学生在读书的过程中不断完善自己的人格，做一个有利于社会、国家和人类的人；让我们的学校在书香的浸润中不断提升，成为一处真正培养人才的沃土！通过 “读书月”活动的开展，将对每个学生的安康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工

23、程。今后，要进一步深化开展读书活动，营造浓重的读书气氛，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风气，在全班形成人人读书的良好风气，与书相伴的人生，一定有质量，有活力；书香飘溢的校园，一定有内涵，有开展。读书活动总结 篇7今年_月,区委宣传部、区文明办等12个部门结合发文关于印发“营造书香社会，共建全民读书活动施行意见的通知，我局高度重视，精心组织,周密部署，扎实开展全民读书活动。一、领导重视，周密部署。接关于开展全民读书活动的通知后，我局高度重视，召开发动会，会上局长详细阐述了开展全民读书活动目的、意义，并对我局如何开展读书活动作了详细安排，积极引导全局职工树立“终身学习”的

24、理念。二、全局一心，共掀学习热潮。1、设立读书室。在原会议室的根底上我局辟出一角设立读书角，添置了图书资料，丰富了读书内容。2、制定长效读书机制。我局坚持每周二下午的读书活动，进一步丰富读书内容，从政治理论到业务知识，从社会科学到历史文学，形成多读书、好读书、读好书的浓重气氛，让读书学习、追求知识成为风气。3、细读一本好书。全民读书活动领导小组赠送的世界是平的一书是省委汪洋书记在重庆任职期间向机关干部推荐的一本好书。此书揭开了覆盖在这个世界上的神秘面纱，深化浅出地讲述复杂的外交政策和经济问题，面对世界平坦化趋势，政府与社会要做出而且必须做出怎样的调整以应付这种趋势。我们把读好这本书作为增强学习

25、才能、理论才能、创新才能的一项重要举措，精读，细读。4、听一次讲座。今年_月，区建立系统结合读书活动组织了一次政务礼仪讲座，市委党校讲师从政务礼仪入手，围绕加强干部道德修养结合精神文明建立的角度，介绍了日常生活和工作中人与人交往的各种礼仪规那么，重点突出、内容丰富、逻辑严密、实用性强，对推进机关作风建立，标准行政行为具有积极的促进作用。通过开展全民读书活动，不断进步全局上下的科学文化素质，进步了个人文化素养、提升了文化品位，推动学习型机关建立。我们将继续坚持这一活动，让书香飘进，为推进“五个”建立，实现绿色崛起提供精神动力和智力支持。xxx八年_月_日读书活动总结 篇8为了拓宽学生的知识面，进

26、步学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、发奋向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书理论活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们王林小学扎扎实实地在学生中开展20_年暑假读书活动。下面把暑期学生的读书活动总结如下：一、全面发动。在放假前，我们学校就对全体学生进展读书活动的发动，教诲主任提出了详细要求，学生代表也说明了决心。二、有目的推荐。在暑期，学校将对每班学生提供了可读书目，由各班语文老师利用语文课时间向学生介绍，并充分发挥图书室作用，向学生借出一局部图书。在此根底上学校将在开学初开展了学生读书笔记、征文比赛，评选暑期优秀读书笔记促进

27、学生主动读书的活动。三、强化学生的日记教育、养成良好读书习惯。学校要求一、二年级学生暑期每周至少写一篇日记(可以用拼音、图画表示)，三年级以上每周不少于二篇。学生的日记内容形式多样可以是“日积月累”、可以是“每周一记”可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等。通过写日记，帮助学生养成良好的读书习惯。假期的有声有色的读书活动，既丰富了孩子们的暑期生活，又使他们增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中，我们还将一如既往的把学生读书做为重点工作来抓，实现学生在阅读中积淀人生。读书活动总结 篇9经过一个时期的努力，_中心小学建立幸福中国读书教育活动获得了阶段性成功。在此期间，我校全体学

28、生可以在校领导的领导下，在老师的指导下，充分认识到爱读书、读好书、善读书的重要意义，掀起了读书热潮，使爱国读书教育活动获得了可喜的成绩。如今从以下三个方面对读书教育活动进展总结。一、正确领导 不失时机我校读书教育活动成绩的获得，主要在于以校长为首的组委会的正确领导，领导的高度重视与正确指引是做好学校工作的前提，也正是学校读书教育活动组委会的决策与部署，才使全校广阔师生可以领会活动宗旨、明确活动目的、懂得活动要求、掌握活动方法。我校在读书教育活动开展期间，适逢本学期开学初，而这一时期正是加强学生的思想道德建立、标准学生言行使其遵循小学生守那么而把读书学习引向深化的关键时期，正是这一进步学生思想道

29、德素质的最正确时期，对其进展爱国教育，才能使教育起到事半功倍的效应。所以说，这次爱国读书教育活动，我们掌握了良好的时机，因此，获得了更为满意的教育效果。二、围绕主题 抓住契机在爱国读书教育活动开展之初，我校就紧紧围绕这次读书教育活动的主题，充分利用有利契机，适时对学生进展爱国教育。这样，学生在读书的同时，受到了良好的思想教育，既增长了知识，内心又受到了熏陶感染，而使此次读书教育活动真正地成为了一次学生心灵的荡涤。1.广阔老师可以积极投身于爱国读书教育活动之中，精心组织学生读书学习，耐心指导学生深化感悟，这样，实在进步了学生的思想道德素质，更使学生学会了读书、学会了考虑、学会了做人。2.在此次读

30、书活动中，我校的全体学生可以把读书活动与社会理论活动相结合，因此使读书教育活动大放异彩。我们在读书教育活动中，并不只走单行路，而是在加强读书教育的同时，不失时机地开展社会理论活动。活动中，我们注重突出了爱国、集体、社会思想教育内涵，按照三贴近的原那么，和理论育人的要求，精心组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的活动，从而把读书教育活动引向深化。如，我校组织六年级学生走访镇卫生院，进展小记者采访活动，同时理解到一些卫生知识，进步了学生的理论才能。因此，走访之后，学生的收获甚广。三、总结经历 改革创新这次读书教育活动中，我校学生在读书时做到了一个活，并把读书融入了创新的情愫。1.无论读书活动，还是社会

31、理论活动，我们都坚持不断地总结经历，深化反思，扬长避短，并坚持以改革创新为活动的宗旨，读出新意、做出新招。如，四年一班的学生董思语在走访镇卫生院的时候，自己可以认真考虑，并擅长观察，顺便采访了一位患者，根据理解到的素材，她写了一篇题为笑脸的文章，这篇文章题材新颖，中心突出，感染力强，在全校建立幸福中国征文评比中被评为一等奖。另外，五年二班的赵金萍同学、三年四班的王艺睿同学的征文也赢得了评委的好评。2.读书就要擅长考虑，这正是我校学生在此次读书教育活动中遵守的信条。在这次读书教育活动中，同学们可以在认真读书的同时，深化地进展考虑，与文本对话，与现实对话，这样，使我校的读书教育活动开展得有声有色。

32、这在四年一班的罗钦予同学的获奖征文我的读书格言一文中表达的最为突出。3.我校在_年4月13日对此次读书教育活动进展了认真、全面的总结，会上肯定了同学们读书的成绩，尤其是读书方法的创新，得到了大家的一致认可。并在总结会上，表彰了一局部读书先进个人，要求大家向先进学习，刻苦读书，读出情感、读出创意、读出心声。总之，按照县教育局的工作部署与文件精神，在第十九届全国青少年爱国读书教育活动中，经过辛勤的努力与不懈的奋斗，我们成功地完成了此项活动，获得了可喜的成就。但是，今天成绩的获得，不过是青少年爱国读书教育活动的开场，对青少年的思想教育任重而道远，我们还将加倍努力，实在进步全镇小学生的思想道德素质，并继续把读书教育活动引向深化。第 21 页 共 21 页