2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案(16篇)_幼儿园老师防溺水平安教案.docx
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1、2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案(16篇)_幼儿园老师防溺水平安教案 活动目标 1.熟悉防溺水的平安标志。 2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。 活动预备 平安标志图片等。 活动过程 1.提问导入:现在是什么季节 2.出示平安标志图片:这是什么标志 3.提问:我们怎样才能防止溺水 4.向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。 5.幼儿情景演示:溺水自救方法。 老师小结:夏天是一个酷热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的伴随下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。 2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案【篇二】 教学目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在
2、学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 4、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。 5、增加平安意识,克制自己的奇怪心,不去危急的地方玩耍。 教学过程: 一、谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸
3、妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水训练小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 (1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓
4、鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 (1)议一议: 这几个小伴侣违反了哪些平安规章? 我们应如何遵守平安规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? 教学反思: 活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事。然后通过出示不同状况下有可能出现的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论
5、后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。 (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 防溺水平安学问 一、预防溺水的措施: 1、应在成人带领下游泳,学会游泳。 2、不要独自在河边、山塘边玩耍。 3、不去非游泳区游泳。 4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也担心全。 5、游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋。 二、溺水时的自救方法: 1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救。 2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,
6、用脚踢水,防止体力丢失,等待救援。 3、身体下沉时,可将手掌向下压。 4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 三、发觉有人溺水时的抢救方法:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。若没有抢救器材,可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。特殊强调:未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己力量范围之内! 四、同伴溺水后如何急救?万一同伴发生溺水的状况后,切莫贸然下水救人,应立刻呼喊大人搭
7、救。将溺水者搭救上岸后,立即撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅。抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。 五、岸上急救溺水者方法: 1、快速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避开堵塞呼吸道。 2、将溺水者举起,使其俯卧在抢救者肩上,腹部紧贴抢救者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于呛水而耽搁了进行心肺复苏的时间。 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。并尽快联系急救中心或送去医院 (三)结束请小伴侣关心幼儿园设计一些标志师
8、:今日我们熟悉了很多标志,知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有许多小伴侣不懂得要留意平安,下面请你们当一回小小设计师帮幼儿园设计一些标志,贴上去提示大家留意平安。 (活动时老师可先让幼儿分组争论:幼儿园那些地方需要标志?需要设计怎样的标志等问题,通过相互沟通争论,为后面的设计作好铺垫) (四)活动延长 1、通过美术活动让幼儿画出熟悉的标志。为幼儿园设计标志。 2、组织幼儿将画的好的平安标志贴在幼儿园适当的位置。 3、活动室内布置平安标志记心中专栏,日常生活中进行随机训练。 4、家园互动,连续收集有关标志的图示或图片,帮幼儿丰富平安学问。 5、家长带幼儿外出时,连续引导幼儿
9、熟悉交通平安标志,并训练幼儿平常应按标志要求去做。 活动反思 这一活动熟悉标记,讲平安,与传统的教学方式有所不同:通过嬉戏形式来组织活动,提高自我爱护的力量,通过设计标记,在操作过程中仔细乐观地思索,通过争论能乐观用语言表达自己看到的想到的,或向老师提出自己感到困惑不解的问题,幼儿主动参加活动的状况在每个孩子身上表现不行能一样,因此,老师要关于观看,了解每个孩子,依据每个幼儿的不同特点,能上能下导他们主动参加活动。 2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案【篇三】 教学目标: 1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问。 2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3.自己能转
10、变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 4.在学习中增加与幼儿的合作沟通意识。 5.考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量。 教学过程: 一、谈话引入 小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水训练 小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水
11、的学问要点 (1)训练幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例,幼儿争论 几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小伴侣哪里做错了?我们应当怎么做? (三)、说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结
12、:人的生命只有一次,我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必需要大人伴随。遇到危急的事,要大声呼救! 小百科:淹溺,是指人沉没于水中,由于水吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。如为淡水淹溺,低渗水可从肺泡渗入血管中引起血液稀释,血容量增加和溶血,血钾增高,使钠、氮化物及血浆蛋白下降,可使心脏骤停。 2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案【篇四】 活动预备: 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程: 一、谈话引入 1、小伴侣,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳,你
13、们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很难过,老师也难过。 二、防溺水训练 1、小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 (2)小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发
14、觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小伴侣你们心里有什么感受? 4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伴侣违反了哪些平安规 则?我们应如何遵守平安规章。 2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案【篇五】 活动目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。 活动预备: 照相机拍摄的一些
15、幼儿溺水的图片或视频。 活动过程: 一、谈话引入 1、小伴侣,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶特别特别很难过,老师也难过。 二、防溺水训练 1、小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。让幼儿争论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假
16、严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 (2)小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小伴侣,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小伴侣你们心里有什么感受? 4、这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个小伴侣违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手
17、里,盼望我们小伴侣学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则、提高平安意识的好习惯。 2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案【篇六】 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本力量。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动预备: 课件、创设去海边游泳的情境,溺水图片 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:酷热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。 二、自主争论,遇到溺水的人怎么办。 1、幼儿相互通过争论。 2、老师小
18、结:怎样救助溺水的人。 三、模拟游泳情境,学习游泳平安学问 1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水童谣,引起幼儿重视。 2、老师出示图片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项。 四、学唱童谣 1、老师小结:在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱童谣。 2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案【篇七】 夏季是溺水事故的高发期,为增加同学的平安防范意识,提升同学的自护自救水平,避开溺水事故发生,台中学通过落实三项举措,扎实绽开防溺水训练,构筑起.、
19、家庭、学校齐抓共管的防溺水新格局。 一、落实专题训练,增加防溺学问宣扬。 1、学校深化绽开了防溺水“九个一”活动。一是召开一次防溺水专题宣扬训练动员大会,二是悬挂一条“珍爱生命,防范溺水”横幅,三是唱会一首“游泳平安歌”,四是发放致全国中学校生家长的一封信,五是观看一次防溺水警示训练专题片,六是上一次防溺水平安训练课,七是写一篇警示训练观后感,八是绽开一次防溺水手抄报竞赛,九是组织一次防溺水平安家访。 2、重点训练同学做到“六不_”。“六不”即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不熟识水性的同学不擅自下水
20、施救;“_”即发觉私自游泳或险情会相互提示、劝止、报告,学会基本的自护自救方法。 二、落实四项联防,构建防溺立体网络。 1、生生联防。将同村、同组同学成立若干路途小组,同学上下学要求结伴同行,相互提示、相互监督,避开同学下水游泳。 2、师生联防。一是学校成立了教工平安巡查队,上学期间实行封闭式管理,增加对同学的日常平安监管;二是每周同学离校前实行一次防溺水再训练,放学期间派出平安巡查队对学校四周山塘水库实行巡 3、家校联防。一是通过微信、短信等方式发送防溺水温馨提示,让家长知晓预防溺水专题训练的内容,训练自己的孩子不下河塘游泳;二是发放致家长的一封公开信,与家长签订责任书,明确家长的职责。 4
21、、校村联防。一是聘任各行政村的领导及部分村民为“防溺水平安监督员”,成立各村同学防溺工作小组,对同学所处行政村实行网格化管理;二是要求各村在危急水域设置危急警示牌,增加防溺宣扬。 三、落实特别监管,增加防溺工作实效。 1、结对监管。学校对留守儿童、单亲子女、心理特别、孤儿等同学,建立特异同学花名册,支配老师与特异同学结对,增加对他们的防溺提示和训练。 2、假日监管。学校利用暑期绽开老师大家访活动,即时了解同学在家状况,指导家长实行防溺水训练工作,确保假日监管到位。 2022幼儿园暑期放假防溺水平安教案【篇八】 此刻是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水
22、,很简单出现平安事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的大事,失去了生命,爸爸妈妈很悲伤、老师也很悲伤。 教学目标: 1、为全面推动我校平安训练工作,杜绝同学溺水伤亡事故的发生。 2、提高同学的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的潜力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有关资料,要求每一个同学提高平安意识。 4、学习后,能转变自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别潜力。 教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范潜力。 教学过程: 一、防汛学问训练 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去
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