2022最新学校体育老师年度工作方案(7篇)_学校体育老师年度工作方案模板.docx

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1、2022最新学校体育老师年度工作方案(7篇)_学校体育老师年度工作方案模板 一、指导思想： 以新课程标准为动力，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养训练。贯彻XX体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 二、工作目标： 1、连续深化训练科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2、抓实特色示范校项目(足球)，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作

2、重点及主要措施： 1、狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力量，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学详细状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研力量。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学耐心细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、

3、上好体育课，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学广播操的训练，每天到各班巡察检查广播操和眼保健质量；依据同学体质健康标准有方案的组织同学练习，确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用力量，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写

4、教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校的体育成果始终都比较好，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛方案表，仔细抓好的训练。制定好周密而具体的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练，争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、抓好足球教学以及足球梯队训练 我校是省级足球示范校，同学人数多，如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期讨论的

5、主要问题，为保证每个班级每个班的同学每周能保证至少一节体育课，对每个体育老师的课进行了合理支配，让时间能够穿插开并能充分理利用好，分班级段组织训练小组，每位老师带一个组别，形成梯队式训练，争取带动全校师生一同参加到足球项目中来，为提高我校足球成果做保证。 6、做好器材管理 有标准，有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和平安性。 2022最新学校体育老师年度工作方案(篇二) 一、指导思想： 以新课程标准为指南，深化开展训练教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育训练教学质量越上一个新台阶，将学校体育工作条例作为体育工作

6、的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，深化教学改革，全面推动素养训练。仔细贯彻同学体质同学健康标准。创建“主动参加、强身健体”的健身氛围，培育全面进展的同学。 新的一学年开头了，作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使同学创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作方案如下： 二、基本状况 本学期所教的是七班级三个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数同学身体健康，无运动技能障碍。同学都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。

7、同学身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 三、教材分析： 结合本校实际状况，有目的、有方案地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯；把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德训练。让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 教材内容有：体育与健康基础学问；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素养练习。 教材的.重点：跑中的快速跑；跳

8、动中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术； 教材的难点：蹲踞式起跑；跳动中的起跳环节；球类中的人球结合。 四、教学目标和要求 1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。娴熟把握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展同学素养，提高身体基本活动力量。 3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。 五、教学措施 1、适时了解、分

9、析同学的学习信息。 2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。 3、依据同学年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让同学在自主嬉戏中练习，充分体现同学的主体地位。 4、依据同学实际，不断变化练习方式，不断激发同学的练习爱好。 5、进展同学个性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 六、同学方面： 1、学习目的明确，乐观自觉的上好体育课。乐观学习把握必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。 2、着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。 七、德育渗

10、透： 体育活动对于进展同学的适应力量具有独特的作用，在体育教学中应特殊留意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育训练，不仅熬炼同学的意志，更重要的是能培育同学的爱国主义和集体主义精神，培育同学听从组织，遵守纪律，诚恳、机灵、乐观进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中： (1)、基础学问里支配激发同学刻苦熬炼自觉性的内容。培育同学的自尊心、骄傲感和.责任感。 (2)、嬉戏里支配训练同学遵守纪律，公正诚恳，乐观进取、团结友爱的内容。 (3)、田径支配培育同学坚韧的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。 (4)、球类中支配培育团结协作等集体主义精神的内容。 (5)、在体操中支配培育相

11、互关心的合作意识的内容 总之，在教学过程中要激发同学乐观参加体育活动的爱好，建立终身运动的习惯。 2022最新学校体育老师年度工作方案(篇三) 一年的时间已经悄然消逝，但是一个学期的最终阶段还在等着我们，一月份是本学期的最终一个月，教学工作尤为重要，虽然我只是一个体育老师，但是我也想站在我自己的角度动身，为同学的期末考试贡献出自己一点力气，我要做的就是让他们在这最终一个月里，保证他们的身体健康，状态能保持在最佳的状态，为了实现这么目的，我为自己一月份的工作制定了以下的方案： 首先，太极拳的教学要进入收尾阶段了，我在学校一共教育三个班的体育，每个班的二十四式简化太极拳课程都不太一样，我的教法就是

12、每一节课学一式，所要得到的效果就是能让同学在一节课内仔细学会动作要领，我从开头教同学们太极拳就给他们灌输一个道理，这不是打着好玩的，是真的有助于他们身心健康的好东西，这样才能让他们专心去学习这个东西。我觉得我的责任是很重的，现在的孩子们到了期末就知道埋头苦学，下课也不去教室外面玩一下，放松放松，一点自我意识都没有，殊不知状态不好，学习效率也会大大的降低，而体育课就是可以让他们在上课期间身心都能得到放松，太极拳这东西对他们来说还是特别有好处的，第一，可以缓解他们学习压力，提高大脑的思维运转，其次可以让他们强身健体增加个人身体的免疫力，第三，陶冶情操，临时遗忘期末考试的来临，面对期末考试的时候，才

13、不会有焦虑的感觉。 其次、每学期期末进行的高中生体育测试，当然也是要高度的重视，要知道这个成果可是会记录到同学们的期末考试成果单上的，可以直接影响到同学们的期末总分数，影响到全校的排名，所以说我肯定不能有任何错判成果的状况发生，这件事我会交代到每个班的体育委员，每一场体育测试都得有我亲自在场监督，不然均不作数，体育测试可以支配在一月份的中旬，那个时候是最佳测试时间，首先天气，只要天气预报不出错，中旬的那几天可都是晴空万里碧空如洗，正是进行体测的好时机。 第三、一月份的最终一周就没有我什么事了，任何的体育课、音乐课之类的课全部被停，学校为的就是让同学们能在最终的一周发起期末考试的冲刺，不让任何的

14、因素影响孩子们的考试，这点我也能理解，到时候我就好好的协作学校以及各班班主任的工作，作为一个体育老师我要懂得什么时候做什么事，主科究竟是主科，还是的以孩子们的学习为首要任务才是。 我信任我制定的这份方案，肯定能让我这一份月的工作一切都顺顺当利的，给自己这学期的工作画上一个句号。 2022最新学校体育老师年度工作方案(篇四) 指导思想： 为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨，依据学员实际状况，有方案、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使XX学校赴我校沟通的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解现代

15、训练教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育训练教学力量，特制订本方案。 带教内容： 1、现代训练理论的了解、XX新教材新教法和学法、XX新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议； 2、中学体育课听课、上课、评课力量的提高； 3、教科研论文或案例的探讨或撰写； 4、课余活动及运动队建设的探讨； 5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。 带教任务和目标： 1、关心赴我校沟通老师确立现代训练意识和素养训练理念，努力关心理解XX市体育与健身新课程标准，新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议；为课程改革的实施及增加同学体质奠定良好的基础； 2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀

16、体育文化的建设及体育老师的工作热忱与XX情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务力量和管理水平有肯定的提高，并在学校层面进行录像课展现。 XX学校体育老师开课时间： 第X周星期X下午第X节课老校区操场 详细听课支配： 姓名日期节次班级内容地点XX X/X周X第X节X（X、XX） 男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧 XX X/X周X第X节X（X、X） 男羽毛球发球羽毛球馆 XXX X/X周X第X节X（X、X）男软式排球老校区操场 XX X/X周X第X节X（X、X）男篮球运球新校区篮球场 XXX X/XX周X第X节X（10、15） 女投掷老校区操场 XX X/XX周X第X节X（XX、XX）

17、 女各种方式的投掷老校区操场 XXX X/X周X第X节X（X、XX） 女软式排球老校区操场 2022最新学校体育老师年度工作方案(篇五) 【学情分析】 由于七班级同学刚由学校上升为学校，儿童转为青少年还需一个过渡期，其心、生理都还需要一个转变期和适应期，再者农村学校生普遍接触体育较少基础薄弱，所以，原则上我们预备支配的体锻项目，活动内容，都有一个渐进的过程，从常规做起，从点滴来抓，由易到难，由浅入课，这是本班级的一个活动趋势，大部分同学都活泼好动，表现欲、上进心强，但是普遍的体质较弱，在上课中应坚持“健康第一、平安为主”。当然课堂教学应以同学为主体，依据状况变化，日常教学中要敏捷应变。 【教材

18、分析】 新的课程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅供应了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标。对教材内容的选择、实行的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定。因而老师在教材选择上有较大的自主选择空间。老师和同学都参加到课程内容的选择和建设上来，使体育与健康课教学更能适应同学个体差异，做到因材施教，让全体同学在学习中获得好处。以进展同学速度、耐力、力气、柔韧、协调等素养为前提，把理论学问、跑步、跳动、投掷、武术、健身操、素养训练、体质测验做为必修内容，将各种球类、韵律体操和舞蹈、跳绳作为选修教材。在选择教学内容时，把速度、耐力、灵敏等测试内容支配到教学中去完成。 【教学目标】

19、一、知道合理支配熬炼的时间和意义，参加体育与健康课的学习。形成乐观态度和行为。 二、完成和基本把握本班级选择项目中的规定动作，了解所学项目的学问与简洁战术，结合嬉戏等多种形式获得应用技能，区分平安和担心全的运动行为，进展自学自练和自我保健力量。 三、在学校体育与健康课程学习的基础上，通过各种练习手段，进展速度、灵敏、有氧耐力。引导同学关注自己的身体，懂得不良行为对健康的影响，理解体育熬炼对身体形态和技能进展的好处。 四、把握运动技能的同时使同学了解心理状态对身体健康的影响，在体育活动中初步建立自尊和自信，乐观进取，培育顽强的意志。 五、建立个人和群体的和谐关系，在体育嬉戏和竞赛中能与同伴安排角

20、色，协调协作，共同完成任务。 2022最新学校体育老师年度工作方案(篇六) 一、基本状况分析 1、同学状况初一班级同学身体健康活泼，无运动技能障碍。 2、技能状况初一班级女同学喜爱跑、跳、追赶等大肌肉活动，但动作显的僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步熬炼。 二、指导思想 1、坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。 2、激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行为。 3、重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观性和学习潜能，提高同学的体育学习力量。 4、充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每个同学都受益。 三、教学目标 1、知道合理支配熬炼时间及其意义，

21、乐观参加体育与健康课的学习，形成乐观的态度和行为。 2、完成和基本把握本班级选择项目中的学问与简洁战术，结合嬉戏等多种形式获得应用技能，区分平安和担心全的运动行为，进展自学自练和自我保健力量。 3、在学校体育与健康课的学习的基础上，通过各种练习手段，进展速度与灵敏、有氧耐力。引导同学关注自己的身体，懂得不良行为对健康的影响，理解体育熬炼对身体形态和机能进展的好处。 4、把握运动技能的同时使同学了解心理状态对身体健康的影响，在体育活动中初步建立自尊与自信，乐观进取，培育顽强意志。 5、建立个人与群体的和谐关系，在体育嬉戏和竞赛中能与同伴合理安排角色，协调协作，共同完成任务。 6、评说竞赛和表演。

22、 四、运动参加 1、乐观参与课外体育活动，懂得体育的熬炼方法。 2、用平安方法进行运动，进展体育的广泛爱好、爱好。提高自学自练和自我保健力量。 3、依据自己的生理发育特点，了解体育活动中应留意的事项。 五、教学内容 1、体育课常规(队形变换、跑操) 2、田径 跑(50米、耐力跑800米1000米) 跳(立定跳远) 掷(投实心球) 运动技能教学重点：以各项目技术为载体，进展跑的力量和有氧耐力、弹跳力、肌肉力气，提高生活力量和抗疲惫的力量。 3、篮球(行进间单手肩上投篮) 排球(垫球) 教学重点：以篮球的基本技术为载体，进展同学的身体素养，提高心肺功能，培育运动爱好。 2022最新学校体育老师年度

23、工作方案(篇七) 一、同学状况 本学期七班级共有22个班，每个班人数都在60人左右，男女生人数差别较大，绝大多数同学身体健康，无运动技能障碍。同学都喜爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。同学身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差。灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 二、教材分析 依据义务训练学校阶段中学体育与健康课程标准以及本校实际状况，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、.适应的整体健康为课程目标，有目的、有方案地进行训练教学工作

24、，通过传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德训练，完成运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、.适应目标，使每个同学进展成为德、智、体、美、劳动全面进展的好同学。 三、教学目的和要求 1、使同学熟悉自己的身体和把握熬炼身体的.学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、体操、武术、跳动、力气、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。 3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规章、团结协作等优品质。 四、主要工作 1、仔细备课，上好每一堂体育课。突出同

25、学的主体性，提高教室效率。 2、抓好校运动队的建设和训练工作，为本学期承办县学校中同学田径运动会做好充分预备。 3、开展教室活动。本学期将进行教室间的各项体育竞赛，如：校田径运动会、拔河竞赛、广播体操竞赛等。 4、开学首先搞好广播体操的教学工作。 5、教学论文、教案的撰写。 五、详细支配 1、抓好基本素养的提高。 2、抓好基本技术的练习。 3、结合阳光体育活动，仔细抓好每天一小时的体育熬炼。 4、不断改进教学方式，激发同学对上体育课的爱好。依据这一状况我进行分层、分组教学。依据考试成果将同学分成不同层次的小组。以好的同学关心老师组织、辅导、督促素养较弱的同学进行练习。素养较弱的同学可消退自卑感和心理压力。更能激发同学的主动性和竞争欲望。