有关体会实习报告四篇.doc

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1、有关体会实习报告四篇有关体会实习报告四篇在日常生活和工作中，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要防止篇幅过长。我敢肯定，大局部人都对写报告很是头疼的，下面是WTT为大家整理的体会实习报告4篇，希望大家可以喜欢。体会实习报告 篇1转眼三个月已经过去了，先后在广的公司和一分公司实习，认识和感慨良多，实习心得体会与经历总结。如今自己将正式完毕实习生涯走上工作岗位，既有兴奋又有不舍。刚开场去到广的的时候，由于自己有慢热的习惯，一下子从一个学生的角色转变为一个职工的角色，很多事情都觉得很不习惯，有些事感觉很僵硬，特别是害怕做错事。不过渐渐地我就习惯起来的，第一感觉就是这里的人都非常好，很照顾我

2、们这些实习生，很多事情他们都很肯用心去教我。我觉得自己是幸运的，在广的实习的这一个半月里，自己学到的东西确实很多。在综合部里，我主要协助彭部长整理一下资料，在这过程里我解了一些关于计生、人事、合同、社保等方面的资讯；在车队的刷卡日还去帮助车队长刷卡和处理司机的一些问题。有时候感觉车队长的工作还是比拟辛苦和有风险的，因为他们直接就工作在第一线，和各种各样的司机打交道，假如控制不好情绪，随时都会和司机发生争执。而我觉得收获最大的就是自己可以跟着营安部的部长们外出去办年审、终审、外车停场点检查，去汽车市场搞拓印和刑侦，卖车、还有一些新车的上牌等等。我确实是幸运和幸福的。当然还要继续努力去学习和熟悉公

3、司的运作！在广的里面，令我最深体会就是每个人都不断在学习更新知识和在进步，很喜欢这样的气氛！自己也不自觉地养成了这样的习惯，使我觉得在广的的每一天都是那么充实！和大学时代的那种只有理论没有理论形成了很强烈的比照，如今我觉得，原来人生除了玩和学习，还有很多很有意义的事情的，心得体会实习心得体会与经历总结。在广的里面，我很喜欢坐在旁边静静地听领导和一些车队长们对话！话语中虽然时不时夹带一些粗口，但仔细体会你会发现，他们的讲话都很有气魄，喜欢旁征博引，底气十足，恍惚无所不知，句句有理！偷听他们的说话成了我工作学习之余最喜欢的事了，在他们面前，我顿时觉得自己就是嗷嗷待哺，刚出生没多久什么都不知道的小屁

4、孩！此时此刻，我觉得自己要学习的东西真的是很多很多的！_师傅是我在广的里面印象比拟深入的员工。当初分到广的实习的时候，由于彭国强部长外出开会，而陈苗珍管理员又刚好休年假，只剩下我一个人在综合部。这时崔师傅主动过来带我去参观广的的各部门各车队，同时详细介绍各部门的人员和车队长给我认识，整个过程下来差不多1个多小时，当时我就很感动！很感谢崔师傅这么主动热心的帮助我，对广的的美妙印象就从崔师傅开场了。随着在广的时间的增长，我发现崔师傅另一点也很值得我学习的。每天下班之后，崔师傅根本都是最迟一个走的，他会等所有人走了之后才开场清扫营安部的卫生，虽然营安部的卫生不是他负责，而是有专门的清洁阿姨清扫的。但

5、他为了有更加整洁干净的办公环境，自己主动承当起清扫营安部的义务。有时候看到厕所脏了，他还亲自清洗厕所。“自己清扫更加干净，更加放心！”“活还是有人要干的！”他常这样对我说。有时候我也会留下来帮帮崔师傅的忙，看着崔师傅五十多岁的人了还这样忙繁忙碌，真的有点不忍心！崔师傅每天早上还会为大家泡上一壶普洱或者一壶铁观音。虽然这些看似很小的事，但是可以天天坚持这样干就很不容易了。体会实习报告 篇2经过几周的时间，我们在老师的细心指导下完成了这次理论。这次理论是我大学以来比拟正式的一次理论，虽然以前也做过一些理论，但是这次理论给我一种不一样的感觉。通过这次理论，我对研究调查有更进一步的理解。就这一次的理论

6、我对其研究内容和理论过程有一个体会。从研究内容上，我们的这次的理论的主题是对在华中农业大学中留学生的一个校园适应性的一个研究。外国人来华学习必然会遇到很多不适应的问题，对此，我们通过一些文献，理解到他们一般会有哪些方面的不适应性因素。其中主要有三个大的方面：生活环境适应、学习适应以及社会文化环境适应。其实这也是一个人从一个环境到另一个环境时会遇到的问题。从最后的量表分析p 得出大多数人处于一般不适应的情况。这个结果显示出学校对他们提供的条件不是很适宜。为了让他们可以很好的适应下去，学校可以有一些改善措施。一方面让留学生可以到达他们来华留学的目的;另一方面也可以显示学校的在留学生方面的优越性。毕

7、竟生活不好什么也做不好。从理论过程中体会更深，以往的研究对象是中国人，至少在交流方面上不会太难，这次的对象是外国人，并且来自不同的国家，有些礼仪习惯显然不同，在发放问卷过程中甚至可能与他们的礼仪习惯相矛盾而使得他们心中的不快;在问卷设计上也很有挑战性，因为他们的汉语程度毕竟有限的等等一些系列问题。在此我进展一个详细的总结。首先从准备阶段，我们在确定主题的时候展开过剧烈的争论，大家都有自己的看法，使得主题换了又改，最终以留学生为研究对象来确定了主题。当然这表示大家的积极性还是比拟高的。在确定主题后，我们进展文献综述的书写。文献的综述的书写免不了查文献，还好有了前面几次调查理论的经历，对于文献综述

8、的书写并没有那么困难。文献综述是我们确定问卷中的问题的主要根据。接着便是设计问卷的过程，这局部老师对我们很严厉，我们修改了很多遍才得到老师的认可。这也让我深入的理解到如何设计一份好的问卷，这局部学到了很多以前研究调查没有注意到的一些问题。以前的理论要求不高，设计的问卷很没有科学性。通过这次理论，对问卷设计有一个质的飞跃。接下来到了最难的局部就是发问卷。我们找到了留学生宿舍楼，因为对象是留学生，一些习惯我们并不理解，楼管阿姨也建议我们不要去宿舍发，仅仅只是在楼栋下面等，因为会有留学生经过。过程中遇到很多困难，我的英语不好，和他们交流很费力，仅仅只能进展简单的口语交流。幸运的是他们还比拟的配合，不

9、过也有回绝的，让人受挫。还有将问卷带回宿舍后不还回来，使得回收率没有百分之百，还好回收的都是有效的。最后进展数据录入，进展分析p 得出结论。总而言之，经过这次的理论，我的专业技巧得到一定的熟悉，更加的纯熟了。虽然在这过程中遇到了很多的困难，但是通过大家的齐心协力，我们还是完成了理论。大家都学习了很多的东西，不仅在专业上，在社会认知上有了一定的提升;最最重要的是我会在今后更努力的去学英语的。最后谢谢吴老师的在这次理论中对我们细心又严厉地指导，我又成长了不少。体会实习报告 篇3时间过的真快，不知不觉已经实习三个月了，在实习的过程中，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学理论

10、，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据小学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。无论是美术还是其它的科目，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂主要是以学生的考虑和想象为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓重的学习兴趣。实习还没完毕，就使我在

11、教学经历中得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。教育实习开场以前，校领导对我们的全体顶岗实习生进展了发动，并结合以往教育实习的经历和教训，向实习生进展了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为老师可以说是学生的典范，她的一举一动，都在影响着学生的身心。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。修改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并

12、在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要理解他们的内心世界，对症下药。因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师。实习工作还有一个多月就要完毕了，但是我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也

13、进步了我的专业程度，教学程度。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭刻于心。体会实习报告 篇4来雄鹰实习半个多月了，发现自己的缺乏之处越来越多了，也在渐渐的改，学到了更多有关于拓展方面的专业知识，理解很多细节的东西应该去注意，开阔了自己的视野。特别是在给星艺做培训的期间，我是跟着主教练的，也接触了一些其他的教练，发现他们的风格都不同，很多优点是值得去学习的。懂得教练应该根据不同的团队、情况的不同设计不同的培训课程，详细问题详细分析p ，对培训的要求也要随着改变。作为一个教练要有自己的一套独特的风格和培训方式，作为一个初学者的我，要汲

14、取别人的精华，但也要看到别人的缺点，让别人的缺点成为自己的优点。要放开心扉，不管是在讲解工程规那么还是在分享回忆的时候时刻扮演好自己的角色。在整一个工程流程下来，讲解工程任务规那么时你是以一个领导者的身份去下达任务，在挑战的过程中，以老师的身份去观察发现他们团队所存在的问题，在分享回忆的时候以朋友的身份去和学员交流分享，做一面镜子，把他们的优缺点都呈现出来，以做到引导的作用，使学员有所收获，有所感悟，正如伽利略所说：你无法教别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。控场才能要强，应变才能更要好，以防突发事件发生时能及时处理好。教练和学员之间要有互动，调动学员的积极性，用眼神交流把学员的注意力集中到你教练自己的身上。时刻注意聆听、观察、发现问题。帮助学员激发动力，向内省视自己，向外发现可能性。以积极的心态去对待，注重每一个细节问题。放低自己，正言正语正思维，保持一个空杯的心态，摆正自己的心态，才能学到更多东西，不断的进步自己！第 9 页 共 9 页