儿童节给孩子举办的消遣活动总结共享_儿童节活动总结.docx
《儿童节给孩子举办的消遣活动总结共享_儿童节活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童节给孩子举办的消遣活动总结共享_儿童节活动总结.docx(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、儿童节给孩子举办的消遣活动总结共享_儿童节活动总结 关怀每个孩子的成长,耐心的对待每个孩子始终我们幼儿园的宗旨,每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动,让孩子们真正的感受到六一节的美妙和欢乐。今年,我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩,不仅丰富了孩子们的校内生活,还让孩子们真正的领悟到了团结的效果,接下来我将对此次的活动进行总结汇报: 一、领导高度重视,老师细心的组织。 每年的六一儿童节的活动,校领导都相当的重视,这次也不例外,活动方案的制定形成,活动的推动都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动,各个班的老师都乐观的参加,一起出谋划策,乐观修改,让整个活动举办得更加的顺当,系统上,组织
2、上都相当的严谨。 二、举办的内容丰富,形式多种多样。 每年的六一活动,我们都会吸取去年的教训,总结过去,成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新,层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“.竞赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥,画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学,都乐观的参加,画出了自己的想象。其次是“.竞赛”,有接力竞赛,主要是增加同学们团结协作的精神,有两两绑脚竞赛,增加同学们的友情和合作精神。最终是“最好的表演”在这个环节中,孩子们都拿出了自己的看家本事,有弹钢琴的,有.的唱歌的,有美丽的舞蹈的,形式多样,同学们都很快乐。
3、整个活动下来,举办的相当的胜利,给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节,增加了孩子们之间的友情和团结的精神。 儿童节给孩子举办的消遣活动总结【篇二】 童年是一支欢乐的歌,旋律轻柔,动听悦耳;童年是一首奇妙的诗,饱含深情,意蕴悠长;童年是花朵,童年是种子,布满生气,布满盼望。5月31日,xx学校校内里一片欢声笑语,各班级以不同的活动方式庆祝六一国际儿童节。 一班级和四班级才艺秀。教室内课桌摆成了U型,孩子们在班上展现自己的才艺,有一个人表演的古筝、拉丁舞、二胡独奏、唱歌和书法等等,还有两人相声表演、两人车轮跳、多人健美操表演等等。 二班级彩泥塑。孩子们提前备好彩泥,活动开头,有的独自创作,有的合作完
4、成各种彩泥作品。他们用灵活的双手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子们脸上的笑容更绚烂。 三班级多米诺。各班设计图案,分小组用多米诺骨牌摆出的造型形态各异。活动结束后,孩子们还收到了家长和老师们细心预备的礼物椰汁、好多鱼、麦丽素等很多好吃的。 五班级神笔绘。一张纸,一支大毛笔,八个人一人一根绳子,必需心往一处想,劲往一处使才能在指定的画布上书写字。活动开头,同学们当心翼翼地牵动着手中的绳子,既兴奋,又紧急,眼睛盯着笔头不敢松懈,好在有老师在一旁细心指导。 六班级毕业绘。孩子们围绕“毕业”主题,用水彩作画,出一期黑板报,作为毕业前夕留给学校的一份礼物。这是六班级孩子在学校阶段的最终一个儿童节
5、。他们的一笔一画中,都饱含着对母校的依恋和不舍。 活动中,友爱的张明霞校长和吴盼军书记到各班为孩子们送上祝愿,同孩子们玩“六一欢乐”互动嬉戏!张校长比“六”、吴书记比“一”,孩子们接“欢乐”,节日的氛围好极了。 才艺秀、彩泥塑、多米诺、神笔绘、毕业绘孩子们的“六一”活动真是丰富多彩!“六一”是一个永恒的欢乐主题!愿全部孩子在暖和、欢乐中健康成长!孩子们,放飞幻想,展翅飞行吧! 儿童节给孩子举办的消遣活动总结【篇三】 为了让孩子们有一个欢乐而有意义的假期,我们花园支配了一系列活动来庆祝六一。活动包括亲子嬉戏、亲子作品展、家庭卡拉ok大赛、才艺展现、水果拼盘、爱心贴等一系列活动,让孩子和家长感受节
6、日的来临,共同共享节日的喜悦。 在庆祝六一的过程中,我们班不仅乐观协作公园组织的一些活动,还特地支配和制定了为期一周的庆祝六一活动设计,盼望进一步烘托节日气氛,让他们对儿童节有一个初步的了解,知道这个节日属于他们独特的节日。对于我们小班的孩子来说,这个儿童节的意义是截然不同的,由于这是我们小班的孩子小时候经受的第一个儿童节。因此,我们应当充分利用这样的机会,盼望通过这样的活动,在肯定程度上用训练和情感因素来激励他们。 在整个六一庆祝活动中,我们也发觉了工作中的很多错误和不足。首先,活动的预备工作没有到位,这好像有点仓促,一些细节仍旧存在 考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少
7、少会造成一点负面影响。其二,老师之间的连接协作做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。 当然也不完全没有胜利之处,活动的过程中家长的心态是比较乐观的,特别愿意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向胜利的阶梯。 人总是在不足中渐渐学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完善的! 儿童节给孩子举办的消遣活动总结【篇四】 今日是星期五,下午学校xxx我们在班里面进行庆“六一”游园活动!中午我就和好几位同学提前在2点钟到校,大家齐心协力先把桌子搬出去,然后把凳子沿着
8、墙先放好,空出位子来让大家做嬉戏。 xxx时xxx分,游园活动开头了,主持人分别是xx、xx、xx、xx和xx。 第一个嬉戏是用一个乒乓球放在一个球拍上,然后根据主持人画的线条走,走到终点球不掉下来就可以换一张奖票,我第一次去玩的时候由于心情好紧急,所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”,只好垂头丧气地坐回了座位上; 接着就是其次个嬉戏了,其次个嬉戏是吹蜡烛的嬉戏,规章是:一次性能吹灭4支蜡烛以上的,就可以拿一张奖票。轮到我了,我一口气吹了6支蜡烛,所以轻而易举拿到了一张奖票。 第三关是“击鼓传花”的嬉戏,嬉戏规章是拿一束小花,先是由程老师开头传,然后就快速
9、的传给另外一个人,始终传下去,鼓停下来时,那支花在谁x上,谁就要在中间跳一段舞。我只好悄悄地盼望千万不要传到我,果真,被传到的是xx,而且两次都传到她,她只好很不甘愿的跳了一下; 第四关的是踩气球,规章是:在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我英勇地上了台,我快速地将一个个气球踩破,我总共踩破了xxx个气球,得到了xxx个奖票,收获真不小啊!紧接着是第五个嬉戏,是“两人四脚”的嬉戏,规章是:先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住,然后再一起走到终点到回来,每局每人奖一张奖票,我和xx一起,一会工夫就搞定了,得到了奖品。活动结束后,老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔,然后大家又拿着
10、获得的奖票兑换了奖品。 这次庆“六一”游园活动虽然场地不大,我得到的奖品也虽然不多,但意义重大,充分表明白学校和老师对我们的关怀和爱惜; 整个活动特别有纪念价值,内容非常丰富,既有发挥个人竞争力量的项目又有表现团队精神的项目,今日我们玩得很快乐,拿着老师发给的奖品,内心非常开心!同时,我要祝福天下的小伴侣儿童节欢乐! 儿童节给孩子举办的消遣活动总结【篇五】 细雨霏霏,号角响亮,南泥坝学校全体师生怀着开心的心情,迎来了又一个“六一国际儿童节”。六月1日上午,校内里欢声笑语,人头涌动。我校100余名师生齐聚校内,隆重进行“六一”庆祝活动。今年六一儿童节,我校进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少
11、年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们仔细指导,同学乐观参与,节目质量较高,得到了广阔家长及同学们的好评。 一、傲慢的时刻:表彰优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃 在热闹的掌声中,优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的衬托下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊! 二、幸福的时刻:平原在芒章乡鲁洛村挂职的中国农业银行的叔叔为同学们送来学习用品、体育用具。 在接过礼品时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。 三、欢乐的时刻:文艺演出
12、展现风采 今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长: 早上的节目有一二班级的诵弟子规、三字经;四五班级的军体拳晚上的节目有: 学前班舞蹈青春修炼手册 一班级的环保时装秀、大合唱七色光; 二班级的礼操礼、舞蹈我爱洗澡、小品乱扔垃圾的小孩;三班级的舞蹈我和我的小伙伴都惊呆了、舞蹈斗舞秀、小品西门豹、演讲我的好老师; 四班级的舞蹈逆战 五班级的舞蹈天使的翅膀和四、五班级的串烧; 以上的节目充分展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 六一的校内里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。 总之,本次
13、活动的顺当开展离不开上级领导们的支持与关心,离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”,过得很充实,很有意义。 精选阅读 特别学校 儿童节活动总结 一次有意义的六一儿童节活动已经结束了,我想大家在活动中肯定有特别难忘的经受,我们何不把这些写成儿童节活动总结,总结可以对以往活动的阅历教训进行分析,明确今后的工作方向。哪些好的儿童节活动是值得我们借鉴的呢?考虑到您的需要,工作总结之家我特地编辑了“特别学校 儿童节活动总结”,盼望对您的工作和生活有所关心。 特别学校 儿童节活动总结【篇一】 5月30日上午,xx学校全体同学迈着整齐的步伐,脸上洋溢着欢乐的笑容,隆重进行了以“激扬的旋律、欢快的六一”为主
14、题的“六一”儿童节庆祝活动。 一、重温入队誓词 伴随着雄壮的国歌和冉冉升起的五星红旗,活动拉开了帷幕。马校长作了精彩的致词,并代表全体老师向少年儿童们致以节日的祝愿。今年我校没有一班级同学,但大队辅导员李老师带领全体少先队员重温了入队誓词,并对全体队员提出了殷切的盼望。 二、文艺汇演活动 在接下来的文艺汇演中,同学们细心装扮,舞蹈、小品、相声、音乐剧等节目赢得小观众的阵阵掌声。本次文艺演出不仅展现了同学的素养、才能,更体现了我们东佐学校的素养训练成果。校内里到处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛,鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个校内成了一片欢腾的海洋。 虽然演出结束了,但同学们余兴未尽,跃
15、跃欲试。可以看得出同学们的确过了个欢乐的节日,也收获了很多。主持人得到了熬炼,同学们才艺得到了展现、亮点得到了突出,有的同学通过参加找到了自信。 三、表彰先进集体及个人,增加少先队员荣誉感 为了进一步树立优秀的道德榜样,引导未成年人崇德向善、见贤思齐,培育良好的道德行为习惯,以“六一”国际儿童节为契机,碧城镇学校在“六一”庆祝活动上对刻苦学习,乐观进取的优秀队干部、美德少年进行了表彰,并号召全校少队员连续以饱满的学习热忱和奋勉向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先,大大激发了同学的学习的乐观性。 四、“六一”游园活动,体验胜利的欢乐 下午我校在少先队部的组织下,开展了游园活动。游园活动的项目丰富多
16、彩,形式多样,有踩气球竞赛、猜词语竞赛、抢凳子、掌上明珠、吹蜡烛、贴鼻子、足球射门等嬉戏项目,洋溢着浓浓的节日气氛。同学们在嬉戏中欢歌笑语,展现才华,脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容,兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了学问。 五、“巧手扮校内”作品展 在“六一”国际儿童节到来之际,我校组织同学进行有关“廉洁文化进校内”、“防溺水平安”、“爱护江河湖库”的手抄报创作展;并在此基础上,依托我校马校长的美术特长,带领同学创作了扮靓校内的儿童画。以上作品均在六一儿童节活动当天进行展出。活动的开展不仅调动了家长参加学校活动的乐观性,更激发了孩子们的学习爱好和制造力,使孩子在动手力量、美术表现
17、力、想像力量等方面得到了健康进展,让孩子们度过一个健康、欢乐、爱意浓浓的儿童节! 六、对活动进行总结 最终,校长作了总结,对同学的乐观参加表示确定,提出了表扬,同时也提出了要求,盼望同学们节日过后写出自己的感想、收获。最终祝小伴侣们节日欢乐、身体健康、学习进步!至此,六一联欢会圆满结束。 此次庆祝“六一”系列活动丰富了同学的生活,开阔了同学的视野,是一次生动的思想训练大课堂。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。 特别学校 儿童节活动总结【篇二】 为让成长幼儿园的小伴侣过一个幸福、开心而有意义的节日,成长幼儿园的全体教职工围绕庆祝“六一
18、”这一主题,提早预备制定了具体的活动方案,确保节日活动顺当进行。 从五份开头,我园老师充分利用业余时间,从细心选定节目、节目音乐选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手,细心策划,仔细预备,为活动想点子,克服教学任务繁重的实际状况,克服酷热的天气,合理利用课余时间加班加点排练。有时排了一个多小时,觉得动作不好看。晚上只好坐在电脑前查查资料,有时动作太难的,又得随音乐跟着视频练习,不怕累,一遍一遍地进行动作练习,把舞蹈动作练好。孩子们在老老师领导下,认仔细真地进行排练,他们仿照着老师的样子一遍一遍练习,动作娴熟会了,表情绚烂了。 “六一”那天,孩子们穿着整齐的服装,脸上都带着笑
19、容。操场上人山人海,全部的老师和幼儿,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个活动现场就像一片欢快的海洋。 轮到我班表演了,先是鲁冰花舞蹈表演,孩子们个个动作整齐、干劲有力。鲁冰花音乐响起,小伴侣随着音乐翩翩起舞。台下的家长看着连连拍手说“不错,不错,这么小的孩子也跳得这么好。”后面我们班的走秀节目也得到了家长得热闹掌声。 通过庆“六一”文艺节目的排练,使孩子们在“寓教于乐”中真正感受到自己是节日仆人,充分展现了孩子们风姿,营造了欢快的节日气氛。看来,每年的“六一”还是要多开展一些活动,给孩子一个展现自我的舞台,给孩子留下一个美妙的童年,欢乐的童年。至少多年后他们不会遗憾。 信任,通过这次 “
20、六一”活动,让家长重新熟悉学校老师也同样可以把幼儿教好。 这次活动不仅孩子乐了,家长也乐了。更让家长对湖村中心学校中心幼儿园的训练方式有了新的熟悉。 特别学校 儿童节活动总结【篇三】 为了能让孩子们度过一个开心而有意义的节日,我校支配了一系列的活动来庆祝六.一。活动内容包括新队员入队仪式、幼儿团体操表演、亲子嬉戏、同学编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独舞等一系列的活动来让小伴侣和家长们感觉到节日的来临,共同共享到节日的欢快。 本次活动是我校幼儿伴侣、少年儿童综合素养培育和提高的一件大事,各班都能高度重视,结合本班实际精细组织实施。在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和老师相互
21、之间就孩子的训练问题进行了沟通和沟通,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、开心、休闲的时刻。在入队仪式上,又有54名学校生加入了我们的队,整齐的步伐,庄重的宣誓,显示出少年儿童的朝气蓬勃。在汇演中,孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿,充分展现了各自的才艺,观看的家长们不禁拍手叫好,在演出现场的每一个角落都荡漾着欢乐、和谐。整台汇演节目精彩纷呈,各具特色,奇妙的歌声、梦幻的舞姿、如花的笑脸赢得了在场领导及家长阵阵雷鸣般的掌声。活动结束后,全校同学们都沉醉在节日的欢快中。 通过本次活动,不仅展现了我校师生的才艺,更增加师生的集体荣誉感,营造乐观向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,让同学在活动中感受
22、成长在党的阳光下,无比的暖和、无比的幸福。训练同学好好学习、练就强健体魄、建设强大祖国。 特别学校 儿童节活动总结【篇四】 今日是六一儿童节,学校进行了盛大活动,有文艺表演,有体育竞赛,只要参与就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢快。 无论是老师还是同学,都可以参与,多个活动同时进行,这是学校最隆重的一次六一活动,布满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参与活动为荣,在活动开头时,老师统一在班级里面给我们简洁叙述了节目类型,让我们自行选择参与,而我选择成为活动的工,帮做其他同学报名。 我负责的任务是给参与拔河竞赛的同学登记报名,每个想要参与活动的人都可以通过这次机会参与
23、活动,每次活动开头,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参与的人数也特别多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参与活动的同学每人都可以领到自己的参加奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。 在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多好玩的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的欢乐,这份喜悦让我想要共享给每一个熟悉的人。只有参加其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中欢乐,这是一次体验,也是一体成长。 当运动结束后,我就去参与了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里感动也紧急,我特别快乐,不但可以共享自己的成果,也可以享受大家赞誉,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童节 孩子 举办 消遣 活动 总结 共享
限制150内