有关学校防灾减灾日活动总结五篇.doc

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1、有关学校防灾减灾日活动总结五篇关于学校防灾减灾日活动总结集锦五篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价，从而肯定成绩，得到经历，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是WTT帮大家整理的学校防灾减灾日活动总结5篇，有所帮助。学校防灾减灾日活动总结 篇1今年5月12日是我国第九个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“减少灾害风险，建立平安城市”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下：一、大力开

2、展防灾减灾宣传教育活动。全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建立、促进社会和谐开展的一项重要工作。1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险才能和平安防患意识。2、开展一次防灾减灾的主题校会，观看防灾减灾宣传教育片；3、利用黑板报、班班通进展防灾减灾的宣传教育；4、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教育。二、大力开展防灾减灾应急避险演练。利用课间组织地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定平安地带。正是因为日常的各类应

3、急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃陌生散途径，确保在突发事件降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地保护师生的生命平安，减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查治理。组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进展了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。四、获得效果。防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的根本常识、专业知识和技能技巧，进步学生综合减灾才能，增强师

4、生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命平安和安康生活，确保校园平安稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教育，把防灾减灾当作日常性工作进展开展，让学生平安、安康、快乐的成长。学校防灾减灾日活动总结 篇2根据县教育局20_年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动施行方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并获得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，加

5、强领导学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署20_年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动；成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动施行方案。结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起了学校平安教育的领导责任，实在把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动获得实实在在的效果。二、广泛宣传，营造气氛学校利用5月12日课间操时间举行了20_年“防灾减灾日”主题宣传活动启动

6、仪式，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深化开展防灾减灾知识宣教工作，发动每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。三、开展演练，增强意识学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20_年5月13日上午，我校组织全校师生开

7、展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散道路，快速而有序地撤离到平安区域，到达了预期的目的，获得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，进步了广阔师生的平安意识和应对突发事件的避险自救才能，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范才能。四、平安排查，及时整改学校围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”的主题，认真分析p 学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。深化开展平安隐患排查整改活动，认真查找

8、平安方面存在的破绽和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。总之，我校开展的第_个“防灾减灾日”主题宣传活动，获得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，进步全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的才能，保障广阔师生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校园环境。学校防灾减灾日活动总结 篇3一、进步认识，加强领导管理学校组织全体老师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动

9、领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。二、广泛宣传，开展系列活动1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进展全面检查，对存在的平安隐患立即整治。3、5.7每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅进步了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识

10、。5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进展平安教育。6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级，选择不同的评分标准)8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，播送室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步进步了师生火场中自救、自护的才能，进步了师生应对紧急突发事件的才能。9、全校每名学生写一篇自救

11、自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进展评比。10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。三、获得效果1、学生平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的理解更深了。2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护才能和意识更高了。3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。4、 创立了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好气氛。总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。学校防灾减灾日活动总结 篇4今年5月12日

12、是我国第8个“防灾减灾日”， 汶川、玉树、雅安地震的宏大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，进步我校师生防灾减灾意识和才能，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命平安为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，实在进步师生的避灾自救才能，最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”，并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动，现将活动情况总结如下：1、加强领导，认真筹划保证防灾减灾活动的顺利开展 。我们学校非常重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，校长聂凯林任总负责，平安处任主任详细安排，平安处干事苏天辽、王香兰详细负责，结

13、合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。2、积极宣传，营造防灾减灾气氛学校利用5月6日升旗仪式举行防灾减灾为主题的活动，以防灾减灾从我做起为国旗下讲话，做了宣传教育发开工作，营造了平安教育活动气氛。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾知识短息等方式，大力地向学生及家长进展了平安宣传教育。3、利用班会，掌握自救互救知识5月6日 上午第五节班会课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过班会，同学们互相交流自救互救知识，讨论“地震、火灾来了该怎么办?”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效

14、果。4、体验为主，掌握防灾减灾技能为进一步进步全校师生的防震减灾意识和应急意识，让师生掌握根本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散才能和平安意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，5月13日利用大课间课时间全体师生积极配合学校进展避震应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、平安地进展疏散。同学反响迅速有秩序地按指定道路迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不平安现象发生。平安撤离后，各年组组长就参加这次演练活动立即进展分析p 、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也进步了师生实际应对和

15、处置突发平安事件的才能，更进一步增强师生防震平安意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的根本方法，进步抵御和应对紧急突发事件的才能。总之，通过这次防灾减灾日活动，全体师生的防灾减灾意识有了一定程度的进步。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。学校防灾减灾日活动总结 篇55月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生平安防范，进步了学生平安自护才能。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：一、进步认识，加强领导管理学校组织全

16、体老师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。二、广泛宣传，开展系列活动1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进展全面检查，对存在的平安隐患立即整治。3、5.7每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非

17、常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅进步了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进展平安教育。6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育、“自救自护”主题班会7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级，选择不同的评分标准)8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，播送室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火

18、场逃生演习，进一步进步了师生火场中自救、自护的才能，进步了师生应对紧急突发事件的才能。9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进展评比。10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。三、获得效果1、学生平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的理解更深了。2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护才能和意识更高了。3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。4、 创立了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好气氛。总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。第 13 页 共 13 页