阳光体育活动总结九篇.doc
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1、阳光体育活动总结九篇精选阳光体育活动总结锦集九篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织才能,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是WTT为大家整理的阳光体育活动总结9篇,欢送大家借鉴与参考,有所帮助。阳光体育活动总结 篇1为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,结实树立“安康第一”、“以人为本”的指导思想,实在减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面开展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运
2、动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“安康第一”的意识,创新比赛工程,获得了较好的效果,受到学生的欢送,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。一、领导重视,认真组织。校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长,成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯,全体班主任。形成了一把手亲自抓,分管领导详细抓,政教处、教诲处与各年级结合,确保活动有序、平安。要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛,促进青少年学生安康成长、全面开展、终身开展,让“安康第一”,“每天锻炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”深化到我
3、们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。二、开足、开齐各年级的体育课程。开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把施行“2+1工程”中的体育工程融入新课改之中,以保证体育等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。制止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序,真正让学生得到锻炼的时机,进步了体育运动技能。三、精心安排,内容丰富。(一)大课间:根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原那么,教诲处协同体育组精心筹划,明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活
4、动的标准有序,又确保了活动的平安有效。详细如下:第一局部:七彩阳光各班安排一到两名领操员。通过播送操既锻炼了学生的综合素质和协调才能,又起到了热身的作用。第二局部:1.技巧类:滑板、轮滑、滚铁环。在相比照拟空旷平整的地方练习。呼啦圈、挂脚球、篮球、足球跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;可以锻炼学生的身体柔韧度和节奏感。踢毽子:个踢、对踢、集体踢;2.跳跃类:包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏,有效的锻炼学生的跳跃才能,开展下肢力量。3.奔跑类:包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式,充分开展学生的心肺功能。4.传统游戏类:包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏
5、药、跳房子等传统游戏工程,是学生喜闻乐见而又极富效率的健身工程。组织形式上午大课间:(1)9:50-9:51校园集结号,集合准备。(2)9:51-9:55师生集合、整队、带入,在自己的位置上站好。(音乐:红星歌)负责人:曹红 张永(3)9:55-10:00集体展示七彩阳光。负责人:曹红、顔轲、长征 练习:各班班主任和配班老师(4)10:00-10:15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)负责人:张永 (音乐) 练习:各班班主任和配班老师(5)10:1510:20放松操、集合、
6、整队带回。(音乐:种太阳)负责人:翟霞、曹红 练习:各班班主任和配班老师下午大课间:(1)3:25-3:30校园集合乐曲,集合准备。(2)3:303:35集体展示:校园集体舞(3)3:353:55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)负责人:张永(4)3:554:00放松操、集合、整队带回。负责人:(顔轲、长征、曹红、翟霞)(二)单项活动:为丰富学生的课余文体生活,增强身体素质,全面展示“运动快乐安康”的阳光体育风采,“六一”国际儿童节到来之际,体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽
7、子”第五届校园体育健身比赛,以比赛促锻炼,让学生在完成运动的过程中,体验“我运动、我快乐、我安康”。比赛场地上,角逐剧烈,精彩迭起,加油声一浪接过一浪,不时响起一阵阵欢声笑语,处处充满着冲动与欣喜,无论谁输谁赢,学生们都尽情的享受了一番快乐光阴。此时此刻,学生们的脸上写满了喜悦和幸福,内心充满了欢乐与童趣。本届校园体育健身赛融兴趣与健身为一体,磨练了学生的意志,培养了学生的团队精神。活动的开展展现了学生们的运动风采,让他们享受了运动的快乐,激发了全体学生参与运动的积极性,推进了学校全民健身运动的深化开展。四、认真做好体育艺术“2+1”工程的认定工作。学校成立由体育老师和班主任结合组成的“体育、
8、艺术2+1工程”多个认定小组,根据教育部制定的“2+1工程”体育与艺术技能标准和学校实际,由学校在学期末安排时间进展认定,并将认定结果记入学生综合素质报告单和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反应给学生,以期在下阶段锻炼中再进步。技能标准力求简明易行,表达鼓励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式,进步工程成绩。总之,阳光体育运动所获得的效果是显著的,所带来的影响是宏大的。今后我们将继续在市、区教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深化开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!阳光体育活动总结 篇2为全面推进素质教
9、育,进一步加强学校阳光体育运动,深化贯彻落实中央国务院“关于加强青少年体育,增加青少年体质的意见” 和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”,结实树立“安康第一”的指导思想,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园内外体育锻炼热潮,我市开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况总结如下:一、抓管理,完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与安康观念,实在进步学生身体素质,将工作落到实处,我市高度重视校园阳光体育活动的组织施行。成立了由崔德福局长、丁光富副局长为正、副组长的阳光体育活开工作领导小组
10、,同时成立了指导小组。根据我市现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了详细的施行方案。在全市各级各类学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓,体育组与班主任、各兴趣小组联动机制,确保活动开展得有序、有效、平安。全市师生以开展阳光体育运动为契机,以全面施行学生体质安康标准为根底,以“达标争优,强健体魄”为目的,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,实在进步了学生体质安康程度。二、抓宣传,营造阳光体育运动言论气氛学期初,各级各类学校将阳光体育活动写入了学校工作方案之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出建议,
11、提出了详细目的和参与方案。随后,我市召开了指导小组长会议,对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进展了讲解。“迎奥运,扬帆船”、“达标争优,强健体魄”、“我运动,我安康,我快乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天锻炼1小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深化每一个同学的心中。全市师生都积极投入到以进步师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我市阳光体育运动的高潮。并通过媒体报道宣传了4月29日上午10时阳光体育运动启动仪式;10月27日下午3:00阳光体育冬季长跑活动起跑仪式和各段活动过程。使学生和家长理解到了阳光体育运动的意义及方案,使家长支持此项工
12、作的开展,得到社会各界及家长的好评。三、抓落实,促进学生身心安康我们坚持“安康第一”的指导思想,学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动,在全校统一跳课间舞和做播送操之前要求班主任老师带着同学开展一些强度适宜的课间活动,如:淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、单双扛技巧根本动作、武术等,使大课间活动开展得有声有色,冬季场地充足的学校进展长跑安排。为保证每天让学生参加1小时的户外体育活动,我市严格按上级的要求安排课时方案和课程表,开齐课程,开足课时,除体育课的当天外,每班每天安排一节体育活动课,由班主任、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性,各学校每天由分管主任和体
13、育老师进展检查,检查结果纳入到对班主任老师、对学校的考核当中。全市除一年一度的体育节、中小学生田径运动会、乒乓球比赛、足球比赛、竞技比赛外,我们还定期举行一些校际间的篮球、跳绳、拔河、越野赛等学生喜闻乐见的体育活动,使每一个学生享受到快乐体育的成功和愉悦。四、抓载体,推动阳光体育运动的开展为保障阳光体育运动的实效性,各学校成立了田径队、篮球队、乒乓球队、足球队、竞技队、武术队、军体拳队、旗语队、队列方队等校级体育兴趣小组,有专职体育老师任辅导老师。学校每个兴趣小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动,为保证活动的实效性、有序性和常规性,每天活动学校都有专人进展检查,期末学校对各活动组进展活动
14、目的达标检查,各项检查结果纳入对班级和辅导老师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力,学校的阳光体育运动特色鲜明,其中,我市参加的青岛市田径运动会、帆船比赛、竞技比赛获得了较好成绩。其中我市隐珠中心小学参加的竞技比赛队进入了由中央电视台播放的决赛,获得了较好成绩,促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为开展学生个性、素质教育的全面开展起到了促进作用。按照市教育局的要求结合我市的实际,我们把每年的3月6月定为我市的体育节。体育节期间,要求各学校、每班制定出实在可行、内容丰富、形式新颖的活动方案上报,活动过程图片上报,而且要求每班有特色、有创新,人人参与,每项活动有成果。同时,在活动中学校组织专门
15、的机构对活动情况进展督查,对统一的活开工程组织比赛或选拔,对有特色的活动及时鼓励和宣传,对发现的问题及时处理和纠正,以最大限度的调动每一个辅导老师的积极性,使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和快乐。五、抓特色,促进阳光体育运动的开展为实在增强学生体质,营造寓教于乐、兴趣健身、陶冶情操的校园气氛,各级各类学校根据学生各年龄段特征,认真组织,积极施行,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动。为进一步加强传统体育工程的普及、突出学校特色,我市有6所学校被验收为青岛市体育传统工程学校,12所学校被验收为青岛市课外文体活动示范学校。今年体育节我市9
16、所学校被评选挂牌为“胶南市体育特色工程学校”。人民路小学乒乓球特色工程多年参加的全国乒乓球比赛屡次获得团体、个人好成绩,得到了上级领导肯定。这些成绩大大地带动了阳光体育活动的深化开展。局部学校成立了百人跳绳活动队、百人踢毽活动队、百人健身操活动队、百人武术活动队。五十人绑足跑活动队、五十人足球活动队、五十人篮球活动队、五十人把戏跳绳活动队等。自成立以来,指导老师科学训练,在队员们掌握了根本技能外,增强了体质,活泼了校园,锻炼了学生身体的协调性,进步了学生的身体素质,同时培养了学生擅长动脑、敢于创新、大胆理论的优秀品质,让学生体验到了体育活动的快乐。“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育
17、的重要内容,我们在开展好阳光体育活动的同时,更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上,要求体育老师教给学生长跑的根本常识,利用有限的时间,组织学生进展千米长跑。学校体育组设计学生锻炼记载表格,以班为单位建好跑步记载手册,一天一记,一月一评。每月月底进展总结评比,评出“长跑星”假设干名。通过活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了根底。阳光体育运动与全面施行学生体质安康标准有机结合,各学校按规定有效地组织学生进展体质安康测试,建立和完善了学生体质安康标准测试结果记录体系,让学生至少掌握了2项日常锻炼的体育技能。各学校评选出
18、了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育锻炼小明星”(小学)、“体育锻炼阳光少年”(初中)、“体育锻炼安康青年”(高中),充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。我市在实行学生阳光体育活动的同时,提出了老师与学生共同进展阳光体育活动,全面进步老师身体素质。“每天锻炼1小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子”的安康理念深化人心,我们倡导老师利用休闲时间走出教室、走出办公室,走向操场,走到学生活动圈内,与学生互动,调动学生体育活动的积极性,同时锻炼自己的身体,营造浓郁的校园体育锻炼气氛。给老师购置了小型器材、灵敏随身带的器材、运动服装等,有的学校给老师购置了登山卡,大大调动了老师的积极性
19、,同时相应地成立了篮球队、排球队、乒乓球队、跳绳队等等一系列活动队。市、学校进展了局部工程比赛。如今热爱体育、崇尚运动、强身健体在校园内已蔚成风。身体强了,精神饱满了,教学有劲了,老师笑了。六、加大投入,统筹资各学校加大了经费投入,学校体育专项经费纳入年度教育经费予以保障,并做到随教育经费增长同步增长,进一步加强了场地、体育器材装备。近两年全市增加塑胶跑道9个,扩建篮球场70余个,更换篮球架100余付,增加大量小型体育器材,完善了学校学生体育活动的设施,为阳光体育活动提供了必要的物质条件,同时,积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简,就地取材,并切充分利用当地社会教育资,以满足学生锻炼场所,不断
20、拓展体育活动空间。经过努力,由于我市的阳光体育运动扎实有效,因此促进了学校各项体育活动的开展,并获得了显著的成绩。今后我市将继续坚持“安康第一”的指导思想,加强阳光体育运动活动的管理与指导,广泛开展校园多种多样的群众性体育活动,不断改良指导措施、手段、方法,完善活动的科学性、系统性、参与性,不断增强学生的审美情趣,促进学生安康开展,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识,为培养可以适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。阳光体育活动总结 篇3为结实树立“安康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园,打造学校”的办学宗旨,本着全面进步学生身体素质,促进学生安康、全面和谐开展方向的思想,本着
21、全员参与,人人受益的工作原那么,把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径,按照工作措施,扎扎实实保证落实。一、进一步统一思想,进步认识,转变教育观念。实在做好宣传,组织各校领导及分管领导认真学习市教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件,进一步强化责任意识,效劳意识,效率意识,树立安康第一的教育观。进步对青少年安康重要性和紧迫性的认识,青少年安康素质是全面开展的根底,是进步全民族安康素质的关键,关系到民族将来的开展,青少年安康工作是建立人力资强国的根底工作,是我国教育开展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。二、加强领导,明确职
22、责。召开校领导会议,强调开展“阳光体育活动”,落实“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组,干事为组长,分管干事和相关人员为组员,同时要求各校成立领导小组,负责本校的阳光体育活动落实工作,这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。三、扎实工作稳步推进我校把减轻学生课业负担,落实保障学生体育课和体育活动,作为标准办学行为的重要内容,严格执行作息规定,保证学生每天8至10小时的睡眠时间。做到按课程方案开足体育课时,每天上午安排30
23、分钟的大课间体育活动;下午安排30分钟的大课间体育活动。1、严格执行国家规定课程方案。我校严格按照国家、省、市课程方案的规定安排教育教学方案并进展了检查,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面施行。同时我们建立“每天锻炼一小时”备课组,整合各学校体育师资力量,分工负责,共建资共享平台,搞好体育教学工作。我们校长深化教育第一线,检查体育课的上课情况一级阳光大课间的开展情况。2、严格控制学生在校活动总量。我校严格执行上级有关规定,合理安排学校作息时间表,并根据冬令、夏令等不同情况,适当调整作息时间,但严格控制学生在校学习时间不超过7小时的规定,并保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。提倡向课堂
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