2022年学校教育主任工作总结_年学校教育处方案.docx

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1、2021年学校教育主任工作总结_年学校教育处方案 .更多工作总结.编辑推举 学校教育主任个人年度工作总结 转瞬间，一年时间又匆忙而过，回顾这一年来，感受颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求进展，现对本学年度的工作状况，作一简要总结。 一、肯优 负责教育处日常管理工作、帮助主管校长抓教学、担当六班级语文、综合实践、心理三门课程，这是我一年来的工作任务。 、管理工作 教育处工作量大而杂。从学期初方案的拟定，各种训练教学工作的支配布置，到县、区、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、支

2、配的各种任务，都力求做要仔细，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是乐观的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作阅历的校长和老老师请教，团结同事，关怀青年老师的成长，热忱助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持关心下，使教育处日常管理工作顺当开展，训练教学工作有条不紊。 为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校支配了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计酬劳。最终，在老师们的共同努力下，我校在县初次检查中获得了好评。 、教学工作 六班级毕业班，要参与县期末质量检测。我

3、在支配好教育处管理工作的同时，千方百计抓时间紧时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的珍贵看法，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，最终，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成果名列前茅，我本人被评为模范。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将连续努力，上不愧对国家和人民给予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。 、教研教改 为了提升自己的业务水平，了解最新训练动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看一篇

4、训练论文，加强理论修养，内化训练素养。常常记教学反思随笔，把教学过程中经受的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富阅历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其常常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向讨论型老师方向靠拢。 二、查缺 对教育处管理工作，业务还不够熟识，操作还不够娴熟，须脚踏实地地去做，虚心仔细地去学，以使自己快速成长起来。教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不

5、到位，所以见效慢，简单激化师生间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论学问，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应擅长总结提升，以形成有肯定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够顽强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。所以盼望目睹此总结之人能够与本人共同督促我，提示我，以不荒废人生岁月。 能够年年有进步，在献身于训练事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，盼望与广阔同仁智士同切磋，共提高。 学校20212021学年度秋学期教

6、育工作总结 本学期，我校坚持以教学工作为中心，以.理论和“.”重要思想为指导，仔细学习贯彻党的.精神，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育同学创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，仔细落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推动素养训练，大面积提高教学质量，从而加速学校进展。 一、坚持以学习促进展，大力推动老师培训工作 1、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。组织老师研讨教材中的重点、难点以及如何突破这些难点，自学等方式进一步更新了广阔老师的训练教学观念，并将理论与实践有机的结合起来，有力地保障了我校新

7、课程改革工作的推动，同时为课堂教学的创新夯实了基础。 2、进一步加强了教研活动、集体备课活动和随堂听课活动，有力促进了老师之间的相互学习、共同进步。开校初，学校仔细讨论制定了教研活动，落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。通过以上举措，进一步加强了老师之间的相互学习与沟通，增加了老师的团队意识,体现了新课程改革的理念，有利于培育同学的个性。 3、通过日常的检查和校内视导，我们看到，本学期以来，我校老师在备课、上课等各个教学环节上都能严格执行“五仔细”的要求，在备课方面，通过加强学习，明确要求，我校老师都能深化学习新课标的基础上，围绕教学要求，写出规范的教案，杜绝上无预备之

8、课，大部分老师备课都能写详案，超前三课时备课。在上课方面，各老师基本上能把握好教学进度，大力推行教学现代化手段，结合教材实际，乐观组织同学进行自主性学习、探究性学习、合作性学习，在传授双基的同时，重视学习情感与学习力量的培育。在作业设计与批改方面各位老师都能根据作业规范的要求，留意作业的明确性和针对性，以及作业的深广度和份量，并做到仔细、准时地批改、订正。 4、我们还在同学中开展各学科竞赛评比活动，促进了同学的广泛的爱好爱好的形成，提高我校同学的综合素养和创新、实践力量，为我校教学质量的提高打下了坚实的基础。在语文学科方面，我们开展了县书信通讯赛、校内作文竞赛、朗诵竞赛、书法竞赛；还组织同学参

9、与校数学竞赛、绘画竞赛、手工竞赛；在科技训练方面，我们组织同学参与了多次征文竞赛和学问竞赛。 二、坚持以同学的全面进展为工作中心，着力推动课程改革 1、为了推动课程改革，学校组织老师充分利用业务学习，广泛宣扬新课程改革的核心理念和重要意义，使广阔老师进一步理解了新课程改革的核心理念和明确课改的意义，加强学习，树立新的训练观念，为新课程工作奠定坚实的思想基础。 2、明确职责、全力以赴，逐步转变了学校教学常规管理模式。开学以来，在学校的统一部署下，学校的教学常规管理逐步从以制度管理为主、以规范师生的教学与学习行为为主,通过逐步转变学校的教学常规管理模式，为师生全身心投入新课程试验工作制造了良好的外

10、部环境。 三、狠抓教学常规工作，重务实，重实效 1、我校建立制定了教学规章制度，做到严格要求，严格管理，努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是老师，每位老师必需备好每一节课，乐观从教材中挖掘出启迪同学，培育同学力量的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动同学的思维乐观性，使大部分同学在克服肯定困难的前提下学到更多学问，增长力量。 2、坚持以同学为主体，老师为主导教学模式，依据学科的性质和教材的特点、同学的年龄特点及班级的实际状况，老师选择恰当的教学方法，教学中留意充分调动同学的乐观性，活跃思维。培育同学的规律思维力量、语言表达力量及自学力量。在努力改进教法的同时，也留意对同学进行学法的

11、指导，以学法的优化推动教法的优化。 3、深化钻研教材，细心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有教学重难点；有详细的教学内容；有连贯而清楚的教学步骤；有合适精当的练习；要求提前一周备课；提倡写教学反思，授课后准时记载本课教学的胜利和失误；以便不断总结阅历，吸取教训，改进教法，不断提高。 4、严格教学常规的检查。本学期共检查备课、作业批改三次。通过这些措施，学校对全校的教学工作状况特别熟识。 四、狠抓同学的行为习惯养成训练，校内环境大为改观。 在本学期开学初，由于同学行为习惯差。同学随地乱扔果皮纸屑现象严峻。学校要求班主任在班会，课任老师在思想品德课向同学进行行为习惯养成训练，通

12、过这些措施狠抓同学的行为习惯养成训练，校内环境大为改观，同学衣着洁净干净，讲文明、有礼貌。 过去的一学期，学校的教学工作取得了肯定的成果，我们深深熟悉到成果的取得离不开广阔老师辛勤的耕耘，离不开上级领导的支持。在新的学年中，我们定将团结全校广阔师生，全面贯彻党的.精神，坚决不移地推动课程改革，全面进展同学素养，推动老师队伍建设，与时俱进，加强学习，争取使我校的教学工作迈上新的台阶。 学校20222021学心理康健教育工作总结 我校不停以来以中学校心理康健教育指导纲要 为指导，以关注学校同学心理康健程度、匆忙进同学健全人格成长为目标，赓续增加学校的心理康健教育工作。并且在学校的共同下，开展的各类

13、各样的心理康健教育运动，并且取得了一些有效的进展。 一、 凝聚才智 播撒阳光 健全组织机构 本学期，我校进一步完善心理康健教育步队，在三四班级开设了心理康健教育课。以心理教导老师为主干，全体老师协作介入的工作体制，树立从班主任和任课先生，到学校治理层及学校心理询问协作育人的体制。我校的心理询问室阳光岛是同学心灵的港湾和家园。 二、东风化雨 润物无声抓勤同学心理康健讲座 心理康健课上，同学尽情享受心理康健学问，作为对心理讲堂的延长，我们学校还特被看重对同学的心理康健培训。 20xx年11月16日上午，我校邀请泰安市兼职教研员、山东省教授教化能手、省优秀班主任陈炳峰先生为三班级二班和四班级五班同学

14、做了一场题为珍惜光阴做光阴仆人的心理讲座。陈老师语言诙谐风趣，他用本身生活中的真实例子，结合同学生活实际，阐明光阴的紧急性。同学们听得津津有味，受益匪浅。 依照常规，我校都邑为六班级的同学进行芳华期教育，本学期我们的老例工作仍旧按时进行。 为了增长同学的心理康健学问，我校开展了心理手抄报的评比。杰出的心理手抄报展现了同学对心理学问的了解和思索。 三、沐浴风雨 开发朝上提高落实老师心理康健培训 老师心理康健是同学心理康健的前提。 我校特别看重对老师心理康健的维护和培育。把对老师的心理康健培训纳入日常的工作，经常对老师开展有针对性的培训，进步老师自身的心理素养和心理康健教育程度。 本学期，我校老师

15、共参与两次明眸 老师深度进展项目的培训。八月二十七日和二十八日是社科院教授为我们遍及的脑科学的学问。十二月八日和九日两天在XX高校的第一学术申报厅教育专家王琳丽列举案例深化浅出地对先生们进行了芳华期的家庭如何教育孩子的专题讲座。现场先生们和专家深化互动，把本身的疑问现场向向专家提出来，专家耐心解答，使在场的先生们受益匪浅。 我校全体老师参与明眸 老师深度进展项目的培训 十一月初， 山师大反欺凌课题组走进XX市XX学校，开启了为期两个月的非抗衡性措施的实施与探究。与此同时，回绝欺凌，构建文明校内的班会课和班级展演在同学们中间引起了极大回声，同学们知道了校内的文明、协调必要每一位同学的尽力与支付，

16、新的校规在同学们中间传诵。课题组的成员每隔两周，带着调盘问卷走进三六班级，通过查询访问了解同学对欺侮的熟悉，同学之间欺侮行为真实状况，以及学校中欺侮变乱变更。 四、携手春景春色 雕琢前行家校共育心理康健 家校.三位一体的教育力量有效匆忙进同学心理康健的成长。我校在教育同学培训老师的同时.向家长鼓吹心理康健学问。本学期依托山师孔屛教授的好资源，为一班级的家长开展心理康健讲座，而且这在近四年来已形成常规。此外我校也邀请家庭教育专家为四班级的家长奉献了一场家庭教育的盛宴。 我校心理康健教育工作体现了家校共育三位一体的治理模式，领导的看重，老师自身素养的进步让我校心理康健教育工作成长带上了快速稳步成长

17、的新旅程。老师心中有阳光才会把阳光播撒到同学心中。在心理康健的教育之路上我们播洒汗水，雕琢前行，信任在将来的教育路上，我们必定会硕果累累。 学校教育处主任春季学期工作总结 作为学校教育主任，平常要把自己的工作做好，保证自己的工作能够顺当完成，而在工作临时告一段落后，还可以做个总结，了解自己的工作状况，那么学校教育处主任工作总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校教育处主任春季学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校教育处主任春季学期工作总结一 一期的工作即将结束，回顾一期来的工作有颇多收获。 这一期刚刚担当教育副主任职务，主要分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少先队

18、及语文组工作，并担当四班级班主任及语文教学。我经常想，怎样才能把教育工作及其它工作很好的统筹起来?对此，在工作中，我创新思路，改进方法，统筹支配，围绕创建“平安和谐”校内的工作思路，贯彻落实学校工作方案。在校长室的直接关怀下，学校老师的大力支持和关心下，工作有条不紊的开展。现就本期工作总结如下： 一、思想立场方面 1、工作中我深知自己职责的重要性，不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度全都，紧密团结在学校校长四周，仔细贯彻学校各项训练教学措施，模范遵守学校各项规章制度，顾全大局，不计个人得失，做好师生的表率。 2、做好思想沟通与情感沟通，平衡各方利益，团结同事。尽可能地让每一位同事的熟悉和

19、职业操守都能达学校的全都高度，恪尽职守工作。 3、在工作中本着都是学校的事为动身点，时刻以仆人翁标准要求自己，学校事情想在前，做在前。 二、工作状况方面 1、班主任工作与教学工作不放松。我知道，这是对同学负责，是同学成长一生的需要，更是同事们的榜样。尽管工作烦杂，但我还是没有落下，在班级管理与训练教学工作，我尽量想方法，改方法，一个目标就是要出实效。 (1)目标管理。开学初期并召开班级大会，制定个人成长目标及学习目标，同时确定班级管理目标。 (2)培育助手。为了有更多时间，在班级管理中，我大胆放手，培育助手，让同学自律，自理，同学的自我管理力量有了很大提高，班级管理工作轻松很多。 (3)欢乐教

20、学。在课堂教学中，大胆尝试生本训练，让同学自主学习，体验到自我胜利的欢乐。通过一段时间的自主学习，同学的学习力量较之以前有了很大的提高。 (4)5分钟沟通。在班级管理中，课间5分钟沟通沟通较全面的把握了同学的思想动态，在沟通中准时发觉存在的问题。通过这一5分钟沟通也极大的把控到了同学的课外时间，保障了同学的平安及课间放松。 2、“质量是学校的生命线”。为了进一步提高学校老师的职业力量，着眼于老师的的将来进展，学校以改革创新为契机，“生本训练”为理念，组织开展语文课堂教学竞赛活动及常态课的评价。 (1)确定目标，制定方案。提出课改盼望，根据方案进行教研课的评比及常态课的评价，在整个听课评课中，老

21、师的课改思想有了新的熟悉，业务力量上有了肯定的提高，信念指数上更是有的很大的提升，这对以后的训练教学改革奠定了基础，为我校在将来教学实绩上有了更充分的盼望。 (2)深化课堂。在听课中取长补短，在沟通中沟通提高。 3、作为教育副主任，就是要做好校长的助手。本期主分管校容校貌及学校平安工作，同时抓好少先队，这些都是学校的日常细致工作， (1)制定方案，确定目标。开学初，在校长室的直接关怀下，制定好了工作方案，按学校工作方案及进展目标开展工作，工作有了方向，有了指导。 (2)详细工作：A校容校貌、少先队。 一是成立同学生，让同学干部参加学校的日常管理，做好当日的操行评分，一月一结，评出优秀班级体，并

22、颁发流淌红旗。 二是加强习与养成惯训练，从开学初期就向全体班主任发出通知，要加强同学平常的习惯与养成训练。班主任利用班会，值日老师、值日领导利用大小会进行生动的思想训练，讲事实，提要求，扬先进。 三是做好校内文化布置与教室布置。 四是责任培育，各班推举同学代表，在周一升旗时进行国旗下的讲话，同龄人的话题很大程度上引起了同学的共鸣，起到了思想熏陶的作用。 五是在校长的关怀下，提出本期的经典诵读目标三字级第1到3则，并在六一节活动上进行了展演。 六是举办活动，体验胜利的欢乐，在x下旬合同文体组组织书画大塞;在x月x号开展六一庆祝大会，同学在诵读文艺表演中，感受到了自己的价值所在，充分提高了同学的学

23、习乐观性并增进师生间的情感。 B平安工作： 学校平安是保障训练教学工作正常开展的保证。一期来，对于学校平安工作我保持高度警惕，做到了常强调，常排查。详细做法如下 一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零平安事故。做到准时发觉，准时解决，准时记录。 二是对值日值周老师作出明确规定，全权负责当天同学的上下学平安、同学乘车平安，做到集会强调，校内校外查看。 三是对学校硬件的周周查，在各种集会上对同学平安训练，提高同学的安保力量。 (3)在日常工作中发觉问题，反映问题，起到了上至校长下与老师之间的桥梁作用，保证各项工作的正常开展，各项决策措施的顺当实施。

24、三、存在的问题 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结。 2、学习不够、思想解放不够，工作还缺少创新。 3、工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，时间上没能很好的支配。 四、努力方向 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，深化师生，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和同学的学业成果，向课堂要效率。 一年来，作为领导班子成员，紧密团结在校长四周，和其他成员团结全都，同心协力，齐抓共管，学校工作乐观稳定的进展，我将在日后的工作更加努力，为学校的管理训练工作献上自己的绵薄之力

25、。 学校教育处主任春季学期工作总结二 时间飞逝，一转瞬一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作，最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里连续担当副教育主任一职，分管同学学籍管理、老师业务培训工作、同学成长记录袋、xx网管理及科学、思品等的教学讨论工作，并担当六x班语文教学。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。平常能关怀时政，仔细学习和领悟.提出的荣辱观，坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱

26、、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、训练教学工作 本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中能与同班级组的老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻同学负担，注意同学学习力量和语文素养的提高。在这一年的任教中，对于学习习惯较差的同学我坚持常常帮助班主任，与其父母多沟通。在学校里多关怀同学的学习状况，对

27、于作业常常不做的同学，让他们利用课余时间完成。对于接受力量较差的同学进行个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成果。多名同学在各类作文竞赛中获奖，自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。 三、管理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 (一)学籍管理工作： 1、学年初仔细组织一班级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、每学期开学初，为转走同学办理转学手续，并为转入同学准时办理学籍增补。 3、对我镇学校生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入同学学籍资

28、料、数据，把学籍数据上传入库，实现了学校生学籍的电子化管理。 (二)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要的耐心和细心。 1、平常能把各种教研活动、会议的通知、车辆支配等都能精确准时地传达到各办公室及有关人员手中。 2、本学年各种会议和老师病事假较多，我能细心做好平常调课、代课工作，为了落实到人，做到调、代课、会议通知不带信，宁可跑上奔下，走东窜西。虽然人劳累一点，但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。 (三)业务学习工作 1、乐观组织老师以校本培训为主要方式，深化学习课程改革训练丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐步转变老师训练教学思想，本学年，教育处组织全体老

29、师学习了xx市学校学科教学建议、“如何说课”、探究课堂的真谛等的理论学习。还组织了五班级的老师参与区进行的新教材教法培训，弄清爽大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织老师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高老师的训练教学水平。各学科组开展的教研课，沟通课，为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得，行有所感。 (四)其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。 2、做好同学成长记录袋的管理工作。督促班主任老师准时收集、增加资料，把工

30、作做实做细。 3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年，以教学质量为中心，组织了一班级拼音过关测试、三班级语文、四班级品德与生活调研，出好试卷，准时作好分析与反馈工作，使老师们心中有数，以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。 四、存在的不足 1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。 2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和训练教学质量还有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的关心下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。 在这一年的工作中，我得到了领导和全

31、校教职工的大力支持，在此对你们表示万分的感谢，感谢大家! 学校教育处主任春季学期工作总结三 从一名一般的老师到一名学校领导班子成员，这一角色的转变，打算了自己肩上的重担更坚。我没有渊博的学问、我没有丰富的阅历，但我有一颗爱岗敬业的心，在这颗红心的指导下，初任主任的我，已深深熟悉到自己责任的重大。在这半年的时间里，虽然没有什么惊天动地的业绩，但我正尽自己最大的努力，做好自己的本职工作。现总结如下： 一、教学面前争做能手 虽然自己是一名干部，主抓全校的教学工作，但自己的教学工作却丝毫没有懈怠。毕业班是一所学校的窗口，而且这个班又是全校纪律、学习最差的班，每位老师都为这个班而头痛，然而在校领导的高度

32、信任下，我又一次接受了这项任务。在教学的过程中，也难免有磕磕碰碰，然而自己却在不断地自我反省，不断摸索总结，查找合适的教学方法，我会因孩子的点滴进步而兴奋不已，由于那是我胜利的一个基点，我会将它载入我精彩的读书笔记本中，闲暇之余，细细品尝，摸索阅历。 忘不了为了调动孩子学习的乐观性，和他们共同丢手绢，打篮球孩子们登记那精彩的瞬间，经常乐此不疲，沉醉其中。 作为一名年轻的党员老师，作为一名年轻的教研组长，在虚心学习其他老师特长的同时，自己也时刻在起模范带头作用。在几位老师的关心下，我们几位年轻的老师都进行了教研课题的立项工作，并且我的立项课题架起爱的桥梁被确定为县级重点立项，现在正处于进一步的实

33、施阶段。 二、校长面前当好助手 在校长的高度信任下，我主抓教学工作、德育工作及推普工作。校长年岁已高，但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。因此，我更是不辞劳苦，不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的各项任务。 首先，德育工作是一所学校训练教学工作的先导，为使我校的校风更正、学风更浓，我们特成立了“防范工作小组”，制定出合理的加减分条例，定期评比出优秀班集体、优秀同学、优秀防范队员，同学们从身边小事做起，从我做起，人人争做文明人，取得了良好的效果。 其次，教学工作更是常抓不懈，半年来，我们对老师的教案、同学的作业，都进行了逐项检查，并定期深化课堂听课，给每位老师提出合理化的看法或建议，不断提高我校

34、的训练教学质量。 最终，推普工作也使我从中受益匪浅，初上干部岗位，校长将这一重担落在我的肩上，正值省市推普联查，自己日夜不辞劳苦，乐观投身于一般话档案创建工作及师生一般话培训这一热潮中，带领全体老师在有限的时间内，提高了一般话水平，并使全体同学在点滴生活中养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。年过五旬的老校长笑了，全体老师笑了，同学们也笑了 三、同事面前做好帮手 我是学校最年轻的一名干部，难免会遭到其他同事的不理解，但自己时刻在学会容忍，用自己的实际行动在感化他们。在他们面前，我就像一个小妹妹;在他们面前，我又像一个小干部。我们全体老师在一起，共同切磋教学阅历，商讨训练同学的方法。我们几个年轻老师相互竞赛，布置教学笔记本，共同商讨教案及教学设计的编写状况。共同练习老师基本功，使我们每位老师的基本功都有了提高。 半年来，说心理话，自己的确很苦，很累，但更多的是欣慰与幸福。由于我不仅是一名一般老师，而且也在干部这一行列中得到了充分地熬炼，我长大了。在以后的日子里，我定会扬长避短，由于我深知：没有最好，只有更好。我坚信肯定会努力做得更好!