小学数学小升初《真题》精选提高练习(附参考答案和解析).doc
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1、小升初数学提高练习班级 考号 姓名 总分 一、精彩填白1、(2020安徽蚌埠)一个数由8个亿、9个千万、3个万和2个千组成,这个数写作“_”单位的数是_万,省略“亿”后面的尾数约是_亿。2、(2020浙江温岭)如图,点A和点B表示的数分别是_和_。3、(2019河北黄骅)选择合适的数,填在相应的括号里(每个数只能选一次)。150 1 1.5 1350 50 15小军是六年级的学生,体重_千克,身高_厘米,每天早上6:00起床,洗漱、收拾房间、吃饭用_小时,然后去学校,学校离家_米,他步行的速度是_米秒,走_分钟到学校。4、(2019北京昌平)如果三角形两条边的长分别是4厘米和10厘米,那么你认
2、为第三条边的长可能是_厘米(取整厘米数)。5、(2019河北黄骅)有红、绿、黑、白四种颜色的球各6个,把它们放在一个不透明的袋子里,至少摸出_个球,可以保证摸到两个颜色相同的球。6、(2019山东青岛)星光小学有500名学生,在全体同学体能达标检测中,有40名学生不合格。星光小学的体能检测达标率是_。7、(2019浙江温岭)用棱长1厘米的正方体木块,堆成如右图所示的形状,则它的体积是_立方厘米,表面积是_平方厘米。8、(2019江苏如皋)把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形。(1)用5个正方形拼成的长方形的周长是_厘米;(2)用m个正方形拼成的长方形的周长是_厘米。9、(2019
3、福建泉州)下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以算出:蛋白的质量占总质量的_。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重_克。二、数学法庭10、(2020河南株洲)4米增加它的后再减少1米,结果是4米。( )11、(2019河北黄骅)表示某地一年中12个月的气温变化情况,用折线统计图比较合适。( )12、(2019深圳坪山)一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的,则圆柱的体积保持不变。( )13、(2019重庆云阳)下面四个图涂色部分的面积相等,周长也相等。( )14、(2020湖北钟祥)冬冬的3次数学测试,一共得了280分(成绩都为整数),至少有一次不低于94分。( )三、
4、精挑细选15、(2019北京昌平)下面的图形( )是正方体的平面展开图。A、 B、C、 D、16、(2019江苏扬州)在学校的平面图上,图书馆在体育馆的南偏西方向,那么体育馆在图书馆的( )方向。A、北偏东 B、南偏东 C、南偏西 D、北偏西17、(2019山东莘县)下面的两个数量不成比例的是( )。A、正方形的周长和边长 B、某同学从家到学校的速度和所用的时间C、圆的半径和面积 D、圆的直径和周长18、(2019山东青岛)一根电线长8米,第一次用去,第二次用去米,两次用去的相比较,( )。A、第一次用去的长 B、第二次用去的长c两次用去的同样长 D不能确定19、(2020河北张北)用三个棱长
5、都是a厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是( )平方厘米。A、18a2 B、16a2 C、14a2 D、12a220、(2020山西运城)一个立体图形,从上面看到的是,从右面看到的是。搭这个立体图形最少需要小正方体的个数为( )。A、5 B、6 C、7 D、8四、神机妙算22、(2019河北涞源)计算下面各题,能简算的要简算。3.42.77+0.233.4 36 12045(1-)23、(2019浙江诸暨)求未知数x。1.5x-0.815=18 五、手工作坊。24、(2019江西景德镇)按要求绘制图形。(i)以直线MN为对称轴做图形A的轴对称图形,得到图形B。(ii)将图形B向右
6、平移5格,的到图形C。25、(2020浙江嘉兴)小明的位置在小红的西偏南方向150米处。(1)请在图中标出小明的位置。(2)那么,小红在小明的_偏_方向150米处。六、解决问题26、(2019山东高密)爸爸比小明大28岁,爸爸今年的年龄是小明的3倍,小明今年几岁?(用方程解,先写出等量关系式,再解答)27、(2019江苏泰兴)我国个人所得税实施条例规定:个人月收入超过3500元的,超过部分在1500元及以内的按3缴纳个人所得税。张老师上月工资扣除所得税后是4761元,张老师上月缴纳个人所得税多少元?28、(2019山东青岛)有一个圆锥形的帐篷,底面直径是6米,高约39米。(1)它的占地面积约是
7、多少平方米?(2)它内部的空间约是多少立方米?29、(2020江苏江阴)王大妈在三块菜地里种了1200棵番茄,第一块菜地里种的番茄棵数是第二块菜地的,第三块菜地里种的番茄棵数是第二块菜地的。三块菜地里各种番茄多少棵?附:答案解析部分一、精彩填白1、【答案】890032000;89003.2;9【考点】整数的读法和写法,整数的改写和近似数【解析】【解答】这个数写作:890032000;890032000=8 9003.2万; 8900320009亿 故答案为:890032000,89003.2万,9【分析】考点:整数的读法和写法;整数的改写和近似数本题主要考查整数的写法、改写和求近似数注意改写和
8、求近似数时要带计数单位8个亿是8 0000 0000,9个千万是9000 0000,3个万是30000,2个千是2000,由8个亿、9个千万、3个万和2个千组成的数是8 0000 0000+9000 0000+3 0000+2000=8 9003 2000;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字2、【答案】-0.8;1.2【考点】数轴的认识【解析】【解答】由图可知,数轴上A、B 各点所表示的数,分别为:-0.8,1.2。【
9、分析】本题考点:数轴。本题主要考查了数轴的认识。由图可知,数轴上A、B 各点所表示的数,分别为:-0.8,1.2。3、【答案】50;150;1;1350;1.5;15【考点】根据情景选择合适的计量单位【解析】【解答】小军是六年级的学生,体重50千克,身高150厘米,每天早上6:00起床,洗漱、收拾房间、吃饭用1小时,然后去学校,学校离家1350米,他步行的速度是1.5米秒,走15分钟到学校。【分析】本题考点:根据情景选择合适的计量单位此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择根据生活经验、对长度和质量单位大小的认识和数据的大小,根据计量单位应选择合
10、适的数据,据此解答即可4、【答案】7、8、9、10、11、12、13【考点】三角形的周长和面积【解析】【解答】10-4第三边10+4,6第三边14,那么第三边的长度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米;答:三边的长度可能是7、8、9、10、11、12、13厘米【分析】本题考点:三角形的周长和面积解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可5、【答案】5【考点】抽屉原理【解析】【解答】考虑最坏的情况,红、黄、蓝、白,都各取到1只,那么这时,只要再拿任意一个颜色的球,就可以保证取到两个颜色相同的球.14
11、1=5.至少取5个球,可以保证取到两个颜色相同的球.【分析】本题考点:抽屉原理解决抽屉原理问题的关键是根据最差原理对问题进行分析由于袋子里共有红、蓝、绿、黑四种颜色的球各6个,如果一次取4个,最差情况为红、蓝、绿、黑四种颜色各一个,所以只要再多取一个球,就能保证取到两个颜色相同的球即4+1=5个6、【答案】92【考点】百分率应用题【解析】【解答】(500-40)500100%=92%。【分析】本题考点:百分率应用题本题主要考查了学生对达标率公式的掌握情况达标率=达标人数测试总人数100%,据此解答7、【答案】10;36【考点】规则立体图形的表面积,规则立体图形的体积【解析】【解答】根据以上分析
12、露出的面积=5+42+2+42+3+21+2+6=36(平方厘米);体积为1210=10(立方厘米)故答案为:10;36【分析】本题考点:规则立体图形的体积、规则立体图形的表面积 本题关键是要注意立体图形的各个面,每个面能看到的正方形,结合作答如图所示:该物体有10个正方体木块,第一层露出5个面;第二层露出42+2个面;第三层露出42+3+21+2;底面6个面8、【答案】(1)12(2)2m+2【考点】数与形结合的规律,长方形的周长,正方形的周长【解析】【解答】由题意可知,按规律拼成的长方形的长:正方形的个数正方形的边长,长方形的宽还是原来正方形的边长(1)用5个正方形拼成的长方形,长=51=
13、5(厘米),宽=1(厘米)周长=(长+宽)2=(5+1)2=12(厘米);(2)用m个正方形拼成的长方形,长=m1=m(厘米),宽=1(厘米)用m个正方形拼成的长方形的周长周长=(长+宽)2=(m+1)2=2m+2(厘米)故填:12,2m+2【分析】本题考点:数与形结合的规律;长方形的周长;正方形的周长根据题意,可以求出按规律拼成长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式计算即可根据题意,按规律拼成的长方形的长:正方形的个数正方形的边长,长方形的宽还是原来正方形的边长,即1厘米再根据长方形的周长公式计算即可9、【答案】53;42.4【考点】从统计图表中获取信息【解析】【解答】1-32%-15%=5
14、3%;8053%=42.4克。所以蛋白的质量占总质量的53。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重42.4克。【分析】本题考点:从统计图表中获取信息解答此题的关键是认真分析题意,明确扇形统计图的特点,根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可根据扇形统计图中的已知数据,根据1-蛋黄-蛋壳=蛋白,进行填空即可,把鸡蛋的总重看作单位“1”,然后根据一个数乘分数的意义用乘法解答即可二、数学法庭10、【答案】正确【考点】分数的四则混合运算【解析】【解答】4(1+)=5米,5-1=4米。故答案为:正确。【分析】本题考点:分数的四则混合运算解答关键是找准单位“1”的量,确定单位“1”的量是已知的,就用
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