北宋时期诗人王安石的古诗词_王安石古诗词大全.docx
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1、北宋时期诗人王安石的古诗词_王安石古诗词大全 王安石梅花 / 梅原文 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 全文赏析 “墙角数枝梅”,“墙角”不引人注目,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。“墙角这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣,却照旧坚持自己的主见的态度。 “凌寒独自开”,“独自”,语意刚毅,无惧旁人的眼光,在恶劣的环境中,照旧矗立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。 “遥知不是雪”,“遥知”说明香从老远飘来,淡淡的,不明显。诗人嗅觉灵敏,独具慧眼,擅长发觉。“不是雪”,不说梅花,而梅花的雪白可见。意谓远远望去非常纯洁雪白,但知道不是雪而是
2、梅花。诗意曲折含蓄,耐人寻味。暗香清幽的香气。 “为有暗香来”,“暗香”指的是梅花的香气,以梅拟人,凌寒独开,喻典品行名贵;暗香沁人,象征其才气谯溢。 首二句写墙角梅花不惧寒冷,傲然独放,末二句写梅花雪白艳丽,香气远布,赞颂了梅花的风度和品行,这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏寒冷的高洁品性的欣赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明顽强高洁的人格所具有的宏大的魅力。在北宋极端复杂和困难的局势下,乐观改革,而得不到支持,其孤独心态和困难境况,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又非常朴实自然,没有丝毫雕琢的痕迹。 写作背景 王安石变法的新主见被推翻,两次
3、辞相两次再任,放弃了改革。这首诗是王安石罢相之后退居钟山后所作。 北宋时期诗人王安石的古诗词【篇二】 王安石元日原文 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 全文赏析 这首诗描写新年元日喧闹、欢快和万象更新的动人景象,抒发了革新政治的思想感情。 首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。起句紧扣题目,渲染春节喧闹欢快的气氛。次句“春风送暖入屠苏”,描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”,写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时间辉绚烂的景象,象征无限光明美妙的前景。结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除
4、旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。 王安石不仅是政治家,还是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有剧烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的理想和乐观自信的心情。 写作背景 此诗作于初拜相而始行己之新政时。1067年宋神宗继位,起用王安石为江宁知府,旋即诏为翰林学士兼侍讲,为摆脱宋王朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的逆境,1068年,神宗召王安石“越次入对”,王安石即上书主见变法。次年任参知政事,主持变法。同年新年,王安
5、石见家家忙着预备过春节,联想到变法伊始的新气象,有感创作了此诗。 北宋时期诗人王安石的古诗词【篇三】 王安石伤仲永原文 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。“ 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其
6、受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 全文赏析 这篇文章以方仲永的事例,说明人受之于天虽异,但还得受之于人,否则就将复为众人,进而说明未受之于天者,原来就是众人,假如不受之于人,唯恐连作“众人”也难,而且强调了后天学习的重要性,表现了王安石早期朴实的唯物主义思想。 文题为“伤仲永”,文中却未见一个“伤”字,然而全篇写的正是一个“伤”字。这正如王荆公年谱考略所评:“余谓仲水始而通悟,终焉为泯然众人,见于荆公悼叹者详矣!”由此可见,此文契合照应不在形式上而在内容中。这篇谈论文,先叙后议,在事实叙述的基础上立论,事实成为立论的依据。第一、二两段
7、只叙不议,为第三段的谈论服务,后面的谈论,集中剧烈,言简意赅,如画龙点睛,使前面所叙的事实马上升华具有典型意义。全文仅二百字,叙事之简洁。说理之透彻,安石散文风格在此已露出端倪。 第一段叙述神童方仲永的故事。方仲永为金溪民,世代耕田。金溪是王安石外祖父吴玫的家乡。“荆公少年,往来外家甚数”王荆公年谱考略文中说“于舅家见之”,仲永当是实有其人。所记仲永五岁不识纸笔砚墨,忽啼求,其父借来给他,他马上写了四句诗,并题了自己的名字,这首诗是以供给父母、团结族人为内容。此事传出后,一乡的秀才都来观看。从今,人们指着东西让他作诗,他挥笔而就,文采与道理都有可取之处。县里人听说,亦很惊异,慢慢有人请他父亲带
8、他去作客,也有人拿钱帛请他作诗的。他父亲认为此有利可图,便每天拉着他处处拜见县里人,不让他学习。这里所记仲永的特异才能是传闻,与真实情形或有出入。然而真正用意并不在此,所以免不了用夸张的笔墨,到处耍突出仲永天斌的特异。其一,不仅生五年不识文具,给纸笔即可写诗,而且能以“养父母”团结同族为主旨,“传一乡秀才观之”,可见影响之大。其二,仲永才思如涌,“指物作诗”一挥而就,而且文采、内容均佳,博得“邑人奇之”,有请他作客的,有向他求诗的,真是誉满全乡。如此描写突出了神童仲永的特异天资,为下文的因不后学而“泯然众人”作了很好的铺垫,为全文的学问才能“受之人”立论打下了基础。文中的“利”字很有份量,突出
9、其父不使学”的缘由,更示意给人们急功近利对人才的危害。“不使学”是仲永由夭才变为平凡的关键,是本文谈论的中心。 其次段段,从亲自见闻的角度简略交待了仲永从神童沦为“众人”的过程。开头的“余闻之也久”,束上起下,一方面显示上段所写的内容即据传闻而得,另一方面又引出亲识其面的愿望。写了两次见闻:一次是仲永十二三岁时,“令作诗,不能称前时之闻”,示意在这六七年中,仲永的诗毫无进步。假如说,五六岁儿童作的诗尽管稚拙,人们尚觉可观,那么六七年后写得反而不如以前听说的那样好,人们便非但不以为奇,且因先时之著名而感到其名不副实了。其次次是仲永二十岁时。这次并未见面,只是听亲戚说:“泯然众人矣!”一句话就交待
10、了这位从前的神童的结局。两次写法不同,但都极简练而有含蕴。“泯然众人矣”一语,把说话人漠然视之的态度生动地表现出来,与从前“邑人奇之”的状况恰成对比,而的惋惜感慨之意也隐见言外。 最终一段是对方仲永由一邑称奇的神童变成无声无息的一般人一事所发的谈论,也是本篇思想的集中体现。首先指出,仲永的聪慧颖悟是“受之天”,即来自天赋,而且他的天赋远超于一般的有才能的人。这正是为了反跌出下面的正意:“卒之为众人,则其受于人者不至也。”关键缘由是缺乏后天的训练和学习。到这里,已将上两段所叙述的情事都谈论到了。但却就势转进一层,指出天赋这样好的仲永,没有受到后天的培育训练,尚且沦为众人;那么天赋本属平常的一般人
11、,假如再不受训练,连做一个普一般通的人都不行。前者是宾,后者是主,在对比中更突出了一般人学习的重要性。就方仲永的状况看,这层谈论仿佛是余波,但主要的用意正在这里。由于在现实生活中,资质平常的人总是多数。方仲永这一典型事例的意义主要不在于说后天赋好的人不学习会造成什么后果,而在于说明后天训练对一个人成长的打算意义。 题内的“伤”字就具有多层意蕴。首先是表层的,为仲永这样一个天资聪颖的儿童最终沦为众人感到惋惜;进一层,是感慨仲永虽有天赋,却没有遇上有利于他成长提高的环境。文中对其父以仲永为获利之资的叙写,就含有对泯灭天才的人为环境的批判。更进一层,从仲永的详细事例生发开来,感慨.上很多资质平常的人
12、不去努力学习提高,以致连成为众人都不行得。这样,所“伤”的就不再局限于仲永个人,而是许很多多不“受之天”又“不受之人”的众人,的感慨和文章的思想意义也就深刻多了。 这篇文章的语言非常精当。叙事部分仅以一百五十多字就完整地叙述了方仲永从五岁到二十岁间才能变化的过程,谈论部分也不过七十余字,文中的每一词、句都有其准确的表达作用,而不是可有可无。例如第一段,首句交代籍贯、身份、姓名、家世,这不仅是必不行少的一般介绍,而且“世隶耕”三字是对“未尝识书具”“不使学”的必要铺垫,既衬托了方仲永的非凡天资,又示意了造成他命运的家庭背景;一个“啼”字,生动地写出方仲永索求书具的儿童情态;“忽”“即”“立”三个
13、副词,使一个天资非凡、文思灵敏的神童形象跃然纸上;“日扳仲永环谒于邑人”,仅一句话就刻画出方仲永父亲贪图小利而得意的可悲可叹的愚昧无知之态;“不使学”三字,看似平淡,却为方仲永的变化埋下伏笔,点出方仲永命运变化的关键。其次段叙事极为简要,仅以一“见”一“闻”一“问”就交代了方仲永后来的变化和结局。结尾的谈论部分,言简意深,说理严谨。 写作背景 天圣三年(1025年),方仲永无师自通,提笔写诗,震惊乡里。明道二年(1033年),与方仲永同龄的王安石跟随父亲回金溪探亲,在舅舅家遇见了方仲永。他请方仲永作了几首诗,但他有些绝望,由于“神童作家”并不像传奇中的那么聪慧。康定元年(1040年),王安石再
14、次到金溪探亲。此时方仲永已做回了农夫。庆历三年公元(1043年),王安石从扬州回到临川,想起方仲永的遭受,写下伤仲永一文。 北宋时期诗人王安石的古诗词【篇四】 王安石江上原文 江水漾西风,江花脱晚红。 离情被横笛,吹过乱山东。 全文赏析 这首诗特别留意抓住江上特有的景物,从视觉和听觉两个角度,扣住“秋天”这特定的节令特点,描绘江上的秋色,给人留下极深的印象。江水浩淼无边,江畔红花朵朵,而到了秋季,西风劲吹,水面则起波浪,荡漾连绵,江花也渐次凋谢,脱下了红妆,那岸边或水上的小舟传来横笛声,也就使景色带上了浓浓的秋意,勾起人的思绪。江水江花、西风横笛,这些特有时令的特定景物,就构成了一幅颜色浓烈的
15、“江上秋意图”,具有鲜亮的特色。 此诗一、二句两写景,其目的并不在要给读者再现什么秋声秋色,而是旨在以比兴手法,用景衬情:猎猎的西风带来秋的消息,令人心生愁绪,绵绵的江水长流不息,让人立刻产生感受,晚开的花儿飘落,正所谓落红很多,也让人郁郁寡欢。这些景物,都带上了浓浓的感情颜色,使人愁肠百结。而三、四两句,则题旨特别鲜亮地凸现出来:“离情被横笛,吹过乱山东。”特定的季节、特定的景物,触动了诗人的离情别绪:是自己远离家乡、孤身在外,涌起了桑梓之思,还是亲人在外飘泊、时世动乱,勾起了眷怀之恋?整首诗,景为情出,情因景生,情景交融,寄寓深沉,给人深隽的诗韵诗味。 对于离情让横笛吹送的问题,刘逸生先生
16、有这样详尽的解释:诗人刚和亲人分手,坐上向远方而去的船,看着江上的风光,秋意甚浓,也使满怀离情的诗人更添伤感,忽地不知何处传来笛声,呜哽咽咽的,听的更是心情沉重,而笛声始终没停,让诗人更感熬煎,不过,蓦然抬头,原来船已转到乱山的东边,适才与亲人分别的渡口,都已望不到了! 这是一种奇特的化虚为实的手法。 北宋时期诗人王安石的古诗词【篇五】 王安石同学一首别子固原文 江之南有贤人焉,字子固,非今所谓贤人者,予慕而友之。淮之南有贤人焉,字正之,非今所谓贤人者,予慕而友之。二贤人者,足未尝相过也,口未尝相语也,辞币未尝相接也。其师若友,岂尽同哉?予考其言行,其不相像者,何其少也!曰,学圣人而已矣。学圣
17、人,则其师若友,必学圣人者。圣人之言行岂有二哉?其相像也适然。 予在淮南,为正之道子固,正之不予疑也。还江南,为子固道正之,子固亦以为然。予又知所谓贤人者,既相像,又信任不疑也。 子固作怀友一首遗予,其大略欲相扳,以至乎中庸而后已。正之盖亦常云尔。夫安驱徐行,轥中庸之庭,而造于其室,舍二贤人者而谁哉?予昔非敢自必其有至也,亦愿从事于左右焉尔。辅而进之,其可也。 噫!官有守,私系合不行以常也,作同学一首别子固,以相警且相慰云。 全文赏析 同学一首别子固是王安石在青年时期所写的一篇赠别之作,虽然是赠别的,但是却没有世俗常见的惜别留念之情。文章明着写的只有两个人,但实际上却有三个人:曾巩、孙侔两人虽
18、然平常没有来往,却有许多相像之处,而且都相互信任。文中指出这正是“学圣人”的共同之处,同时还表达了想和两人建立共同进步、相互勉励、相互鞭策的君子之谊,早点达到圣贤提倡的最高境界。 同学一首别子固开篇简约地介绍了二贤人曾巩和孙侔;中间叙述曾巩和孙侔虽然素不相互交往,但是都学圣人,所以能相像,又信任不疑,彼此勉励,“欲相扳以至乎中庸而后已”;最终说明回赠“同学一首别子固”的意图,是为了相互告诫和相互慰勉。此文感情真挚,言简意赅,层次分明,采纳陪衬手法,以孙侔陪衬曾巩,则更加突出了曾巩,同时又把自己的看法融入其中,使之相互衬托,令人回味无穷。 同学一首别子固笔法紧凑,开合有度,清人金圣特别观赏此文,
19、评曰:“此为瘦笔,而中甚腴。” 延长阅读 世称王文公的王安石古诗词大全 中国传统文化博大精深,几千年来我们的祖先留下了很多优秀的诗篇,为了培育我们的规律思维力量,我们可以观赏学习王安石的古诗词,它凝聚着很多前人的思想和心血,是富有生命力的文化精髓。那么您知道诗人王安石有哪些出名的古诗词吗?下面是工作总结之家我为大家细心推举的“世称王文公的王安石古诗词”,仅供大家参考,假如喜爱可以保藏! 世称王文公的王安石古诗词【篇一】 王安石初夏即事原文 石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。 晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。 译文 石桥和茅草屋绕在曲岸旁,溅溅的流水流入西边的池塘。 晴朗的天气和暖暖的微风催生了麦
20、子,麦子的气息随风而来。碧绿的树荫,青幽的绿草远胜春天百花烂漫的季节。 解释 石梁:石桥 弯碕:曲岸 溅溅:流水声。唐人李端山下泉:“碧水映丹霞,溅溅度浅沙。” 陂:池塘。 晴日暖风:语本唐人薛能折杨柳:“暖风晴日断浮埃,废路新条发钓台。” 花时:花开的季节,指春天。白居易寄元九:“月夜与花时,少逢杯酒乐。” 世称王文公的王安石古诗词【篇二】 王安石梅花 / 梅原文 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 全文赏析 “墙角数枝梅”,“墙角”不引人注目,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。“墙角这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣,却照旧坚持自己
21、的主见的态度。 “凌寒独自开”,“独自”,语意刚毅,无惧旁人的眼光,在恶劣的环境中,照旧矗立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。 “遥知不是雪”,“遥知”说明香从老远飘来,淡淡的,不明显。诗人嗅觉灵敏,独具慧眼,擅长发觉。“不是雪”,不说梅花,而梅花的雪白可见。意谓远远望去非常纯洁雪白,但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄,耐人寻味。暗香清幽的香气。 “为有暗香来”,“暗香”指的是梅花的香气,以梅拟人,凌寒独开,喻典品行名贵;暗香沁人,象征其才气谯溢。 首二句写墙角梅花不惧寒冷,傲然独放,末二句写梅花雪白艳丽,香气远布,赞颂了梅花的风度和品行,这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏寒冷的高
22、洁品性的欣赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明顽强高洁的人格所具有的宏大的魅力。在北宋极端复杂和困难的局势下,乐观改革,而得不到支持,其孤独心态和困难境况,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又非常朴实自然,没有丝毫雕琢的痕迹。 写作背景 王安石变法的新主见被推翻,两次辞相两次再任,放弃了改革。这首诗是王安石罢相之后退居钟山后所作。 世称王文公的王安石古诗词【篇三】 王安石春夜原文 金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。 全文赏析 王安石于公元1042年(宋仁宗庆历二年)进士及第,公元1059年(嘉祐三年)上变法万言书,未被接受。直到公
23、元1068年(宋神宗熙宁元年),神宗预备实行新法,到四月才召他进京面对。经过二十六年的漫长岁月,王安石屈居下位不算,最大的憾事是变法主见未能实现。此时形势突变,遇到了赏识他主见的锐意变法的新帝,正是龙虎风云、君臣际遇的良机,大展鸿图,即在眼前。因此,他在值宿禁中的时候,面对良宵春色,剪剪轻风,金炉香烬,月移花影,一派风光,激起了思想上难以自制的波澜,为自己政治上的春色撩拨得不能成眠。 这首绝句和杜甫的五言律诗春宿左省属于同一题材:“花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何。” 这首诗的前两句相当于杜诗的前两联,都是写景。首句是视觉加听觉,以
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