端午节活动总结1.doc
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1、端午节活动总结1端午节活动总结15篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的回忆和分析p 的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是WTT为大家搜集的端午节活动总结,有所帮助。端午节活动总结1一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。当前,我校已经将传统节日作为广阔师生学习、生活中一项喜欢的活动,以弘扬中华民族优秀传统文化,引导学生更好地理解、喜欢传统节日,培养他们的民族自豪感。今年三天小假期前后,我校开展了形式多样的以“我们的节日端午节”为主题的教育理论活动。现作总结如下:一、积极营造宣传气氛,追溯端午渊,充
2、分认识理解“端午节”。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式,广泛宣传了有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书资料、互联网以及向老师、长辈和别人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,理解这一传统节日的相关知识。专门编写了校本课程中国传统节日文化荟萃,作为教材的补充,非常实用。二、开展各种主题理论活动,丰富“端午节”内容。1、各班开展了丰富多彩的主题队会。端午节前夕,班主任提早布置学生通过书籍阅读和上网查询,理解端午节的相关知识,并在班会上进展交流学习。5月30日下午,我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午节”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大
3、队部对活动进展了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以“做一个有道德的人”为主题,引导学生践行社会荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、风俗,诵读爱国名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国诗人屈原,让学生传承爱国精神,感受传统文化魅力,增强爱国情感。本活动学校立足于突出“送温暖、献爱心、讲文明”这一主题。假期间,三至六年级年级布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。孩子们学会了感恩和孝敬,把自己动手制作的粽子,亲自送给亲人、村里的孤寡老人;小志愿者们还
4、自发清扫卫生、清洁路面,开展“争当环保小卫士”活动。中高年级以“我们的节日端午节”为主题,人人画一张图文并茂的手抄报,学校层层评选,对好的作品及时表彰奖励。2、倡导安康防疫,开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,以免灾去病,应该说端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前手足口病的流行及我市开展争创文明城市的契机,大力宣传安康防疫知识,开展环境卫生教育、安康教育,进一步净化校园及生活环境。6月3日,学校组织专人修剪了600平方米的冬青墙,下午全校师生进展了卫生大扫除,彻底消除了卫生死角。少先大队及时组织局部学生到社区进展卫生清洁活动,去除“小广告”,广受好评。总
5、之,本次活动,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进展传统文化教育,让学生走进伟人、理解历史、走进社区,受到了理论和锻炼。端午节活动总结2为实在贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆贺传统节日的良好气氛,我校开展了形式多样的端午节庆贺活动,现将活动情况总结如下:一、高度重视,精心组织为确保此次活动顺利开展,校团委学生会高度重视,及时召开会议对端午节活动进展总体部署,并制定了,要求各班在活动中突出爱国教育、突出讲文明树新风和献爱心等详细要求,全面推进学校的精神文明创立工作。二、加大宣传,营造气氛学校利
6、用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进展了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生理解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国热情。三、详细活动情况(一)开展“爱心粽子”端午活动在端午节降临之际,学校组织学生代表到敬老院,向孤寡老人进展慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让老人们深切感受到学校对他们的关心。(二)倡导安康防疫,开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动,倡导安康生活,净化学校环境。掀起
7、讲文明、讲卫生的良好气氛。(三)开展了“端午节、诵经典、棋类比赛”活动学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动,全体师生踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、诵读奖二名。棋类比赛有五子棋、象棋、弹子跳棋比赛。通过开展活动,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国精神自豪感,增强了凝聚力。在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进展传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精华,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。幼儿园“美丽的龙舟”端午节主题活动总结端午节是中国的四大节日之一,幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看
8、划龙船,从来没有深化去认识端午节,本活动的设计主要是引导幼儿深化的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的风俗切入,让幼儿去寻找端午节的起故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更安康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。看着孩子们一个个投入的样子,我想我们的活动是成功的。孩子们自己挑选材料,自己设计龙头,在装饰的时候,孩子们还主动合作,终于,在他们繁忙的工作中一艘艘龙舟成型了,孩子们爱不释手的拿着,还争相摆弄,嘴里还不停的说“我的龙舟最厉害了,要是比赛肯定得第一”。当然也有局部孩子由于时间关系还没有来
9、得及完成,脸上有些许绝望,但我告诉他们,我们可以在饭后、区域活动继续完成,所以孩子们还是承受了我的建议。选择孩子喜欢、感兴趣的活动就会收到很好的活动效果,所以我们要抓住孩子的心理,走进孩子的心灵,让孩子的愿望在我们的帮助和支持下得到实现。端午节活动总结3端午节为我们提供了一个绝好的教育时机,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:一、营造了浓重的宣传气氛。少先队大队部要求各中队在开展心连心,话端午,扬民族传统文化活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和别人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,理解
10、这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园播送、宣传栏、黑板报等多种方法进展了广泛宣传。二、开展了端午节、离骚颂、爱国心、民族情等中华经典诵读活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班队会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化承受爱国教育的过程。三、丰富了传统文化教育的内容。一四、五、六年级各中队开展了屈原诗歌颂、端午节赛诗会活动等多种富有爱国教育意义的活动。通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上表达出的那种精神:面对着国家、民
11、族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联络起来。二三、四、五、六年级各中队开展了端午节知识竞赛活动。各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办知识竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织筹划的才能。孩子们也没有让我们绝望,他们精心组织筹划、准备着,把屈原故事知多少知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知
12、识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!三各中队开展了与妈妈共同包粽子、纸粽子制作等有趣而有意义的活动。这些孩子虽年龄不大,但在经历丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,心连心,话端午,扬民族传统文化活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进展了画一画屈原、纸粽子制作、回家与妈妈包粽子等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国教育,活动形式非常棒!四、开展了全校平安、卫生运动。由于天气炎热,我校在朝会、各班队会广泛开展了平安、卫生安康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经父母答应而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求父母在节假日
13、注意学生校外平安及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统风俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成优良的生活方法。我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进展传统文化教育,我们老师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!端午节活动总结4一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校决定以此为契机,开展“我们的节日-端午节”主题活动。意在弘扬中国优秀文化传统,丰富学生的精神文化生活,培育和弘扬社会核心价值观。通过此活动,将端午这一传统节日的相关文化根植于学生心中。期待我们的孩子们
14、能沐浴着丰厚多彩的传统文化,经典文化阳光地成长。我们一年级的小学生们也行动起来了,通过与学生一起讨论,我班决定开展“画端午”为主题的绘画活动。根据学生年龄尚小的特点,搜集资料有困难,我们老师齐心协力帮学生找到了很多资料和图片。结合这些资料,每个学生设想出自己想要画的内容,然后再画在纸上,最后选拔出优秀作品。学生们通过绘画的形式把端午节的特色“赛龙舟”“吃粽子”以活泼得意的姿势展现出来。虽然效果还有些稚嫩,但对于端午节的传统文化的熏陶深深扎根于学生心中。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步理解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜欢传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,
15、进步了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。端午节活动总结5为继承和弘扬我国传统民族节日;端午节,宣传社会荣辱观。20_年_月_日,_初级中学在全校范围内开展了知荣辱,明礼仪,扬传统,强素质为主题的端午节系列活动。本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开场了。如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。5月_日的系列活动那么正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。
16、活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。中午开场的游园活动形式多样,有书楚辞、画屈原;的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的荣耀任务,同学们将把这些粽子亲手送给得意的武警战士们。在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场剧烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有时机进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的六年级代表对夺得了最后的成功。各班的主题班会那么紧紧围
17、绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节气氛,增强了对端午节和屈原的理解。本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的理解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的_初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。端午节活动总结6今天的庆端午节兴趣活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动
18、圆满的完毕了,到达了我们料想的效果。我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化装、进展彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。十点的时候我们的活动正式开场,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的 。接着是由我热身游戏,有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影纪念。活动完毕后,社区居民和小志愿者们帮着拾掇场地、清扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的表达了共度快乐端午。活动按着方案顺利的完成了,活动完毕后我们向社区居民
19、和小朋友、志愿者理解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望可以有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的才能,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作
20、用,为以后的工作奠定了根底。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。虽然我们的活动圆满的完毕了,但在某些方面还存在着缺乏之处。在活动前期的准备缺乏,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一局部居民尤其是间隔 活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的缺乏及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有
21、做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就分开了。经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经历教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织才能、表达才能和控制场面等各方面的才能。虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。端午节活动总结7一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,公司同事已经将传统节日作为自己工作、生活中一项喜欢的活动
22、,为了引导同事更好地理解、喜欢传统节日,进而提升同事对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,公司开展了形式多样的文化教育活动。现小结如下:一、积极营造浓重的宣传气氛,追溯端午渊,充分认识“端午节”的有关知识。公司充分利会议、播送等多种方式进展了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让同事通过查阅图书、互联网以及向长辈和别人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,理解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。1、手抄报活动各部门同事利用理解的知识,根据自己的理解精心绘制了一幅幅精巧的手抄报,使同事进一步理解了传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统
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