精品心理活动总结范本2022.doc

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1、心理活动总结范本2022心理活动总结范文锦集七篇总结就是把一个时间段获得的成绩、存在的问题及得到的经历和教训进展一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是WTT为大家整理的心理活动总结8篇，与。心理活动总结 篇15月25日，我校以“新时代，心梦想，心安康”为主题的心理安康教育宣传周活动圆满落下帷幕，此次活动是我校心理安康教育与咨询中心为进步我校学生心理安康素质的一项重要举措。一、宣传周启动仪式5月21日下午，“新时代，心梦想，心安康”为主题的大学生心理安康教育宣传周活动在我校操场正式启动。心理协会的同学主动承当起发放

2、心理安康知识宣传手册的任务；各系心理老师组织了形式多样的心理素质拓展活动，最后启动仪式在欢快的气氛中完毕，大家依依不舍地分开运动场，期待更多此类活动的到来。二、阳光心灵心理沙龙5月23日下午，李_老师举办了“快乐学习，安康生活”为主题的团体心理辅导活动，共30多名学生代表参加了此次活动。李老师带着大家从意向对话开场，用优美动听的语言把大家带入一定的情境，让大家把自己想象成一棵树，让大家在放松的状态下与自己的潜意识进展一次对话。然后李老师让大家在一张白纸上把自己心中的那棵树画下来。李老师告诉大家这就是心理学中的绘画分析p 技术，通过树的高矮不同，树的颜色以及树的情绪来分析p 绘画者的内心。通过李

3、老师的分析p 和讲解同学们感到很神奇，确实从一幅画中展现出了自己内心的情绪。通过这次活动好多同学感觉自己内心压抑的情绪得到了释放。本次团体心理辅导活动 获得了很好的效果，同学们纷纷表示收获很多，并希望以后可以多举办此类活动。三、心理安康知识讲座5月24日下午，心理咨询中心的潘博老师为全校同学主讲了“压力与安康”心理讲座。各班心理委员、宿舍长、心理安康联络员和热爱心理学知识的同学参加了本次讲座。潘老师通过理论联络实际，从多个角度，不同侧面，以诙谐幽默的方式向同学们介绍了大学生常见压力的表现、成因和对策。以现场对话、互动等形式将面对压力过大、过重如何保持心态平衡的心理调适方法、心理学知识深化浅出地

4、浸透到在座的每位同学心中。讲座现场笑声连连，掌声不断。同学们纷纷表示，本次讲座令人受益匪浅，会把所学的心理知识用于今后的学习、生活中，并引导自己身边的同学学会心理调适的方法，保持乐观积极的心理状态。四、大学生心理安康教育与咨询中心开放日在心理咨询中心老师的认真安排下，各系学生自主报名，分时间段有序参观了咨询中心的团体辅导室、测评室、咨询室、沙盘室、放松宣泄室等各种设施齐全的功能室。咨询中心温馨的布局和先进的仪器设备给同学们留下了深化的印象。此次参观活动，有效地消除了同学们对心理咨询的恐慌和误解，使承受心理咨询的学生不再受到异样的目光，真正的放下心理包袱，敞开心扉。同时，此次活动也起到了一定的宣

5、传作用，这将有助于学生更好的去寻求心理帮助，进而进步学生们的心理安康程度。五、“安康从心开场”主题班会为进步各班同学心理安康知识程度，发挥学生的主观能动性和自主创新意识，增强心理保健意识，各系各班均自行举办了丰富多彩各具特色的心理安康主题班会活动。各班学生积极响应、踊跃发言，营造了广泛发动全班同学、人人参与的气氛。六、各系自主开展的活动在宣传周期间，各系心理老师自主开展了形式多样的团体沙龙，帮助大家培养自信、积极、乐观的心态。一医疗系开展沙龙活动医疗系的_和_两位老师在新老校区分别举行了沙龙活动，分室内和室外两局部。室内活动有怎样进展人际交往、室外局部有怎样树立自信心、分发励志卡片等小活动。参

6、加活动的同学们不仅学到了一些心理学知识，而且增强了自信心，树立了战胜贫困的勇气。当活动完毕时，同学们脸上漏出了满满的笑容。二口腔医学系开展团体辅导活动口腔医学系的肖璇老师利用“优点轰炸”的游戏，让在座的每一位同学都进展自我赞美说出自己的优点。通过自我肯定让学生发现自己的优点增强自信，促进贫困生的心理安康教育与自我教育，培养学生乐观向上、积极进取的精神。三药学系开展团体辅导活动药学系詹_老师在心理咨询中心举办了“人际关系与大学生活”为主题的心理安康教育活动。詹老师通过寻找道具橙子的不同来发现自己与别人不同的地方；接着詹老师带着大家一起画画，来发现自我的闪光点和减压放松，并以亲身经历来指导大家如何

7、更好的与别人相处。进步了同学们和别人沟通交往的才能，对营造安康、乐观、积极向上的校园 气氛产生了积极影响，给同学们以后步入社会打下了根底。四食品系开展团体辅导活动食品系心理老师段晨利用素质拓展训练游戏指导学生互动，教大家如何体会生活的乐趣和分享生活中的快乐。在游戏中同学们掌握了实用的缓解消极情绪的方法，逐步建立起积极向上的阳光心态。五护理系开展心灵沙龙活动护理系由潘博老师组织开展心灵沙龙活动，通过活动将同学们的心拉近，大家勇跃参加，乐在其中。活动的开展非常非常顺利，各成员间互帮互助，亲密友好，充满了欢声笑语。七、线上活动不同于往年的是，今年我校宣传周首次增设线上活动，包括“情书征集令”“解忧杂

8、货店”“我对自己说”等。活动开展以来，得到了全校同学的热烈响应。很多同学通过线上平台向亲人、恋人和朋友表白，也有同学在后台向咨询中心的老师倾诉他们的烦恼，老师们积极回应，给予他们满意的答复。通过开展线上活动，充分调动了同学们的积极性，也使心理宣传教育工作惠及面更加广泛。八、大学生心理协会活动5月22日中午，在学校餐厅门前，大学生心理协会以“小活动，心安康”为主题，举行了形式多样的心理小活动。“心愿树”的两大块展板被涂画得很满，主要是让大家写下来自己的愿望或者平时很想表达却又不好意思说的话，用笔去记录和表达是很多喜欢安静的同学经常采取的缓解方式，看起来不太起眼，却可能帮助到他们很多。“心安康签名

9、_活动”中同学们写下对自己的祝福，通过这个活动领悟到一个人只有会爱自己才有才能爱别人。心协负责人姜一帆及心理协会的其他同学一直在忙前忙后的给同学们解释和进展引导，让大家不只是玩了，还有所收获。大学生心理协会凭借精彩有趣而富有意义的活动，进一步普及了心理安康知识，增强了大学生的心理安康保健意识。在校园里掀起关注心理安康的热潮，使广阔学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面开展上获得成长的动力与快乐。同时，让更多的人来关注大学生的心理安康，认识到心理安康的重要性。此次心理安康宣传周活动的开展，充分展现了我校心理安康教育的特色，凸显了学生的主体地位，提升了同学们对心理安康教育的认识，对引导大学生树立

10、正确的心理安康观念，培养良好的心理品质，全面、安康、协调地开展有着积极的作用。除学校统一组织安排的各项活动外，各系结合自身特色，制定开展了丰富多彩的心理安康教育活动。一系列活动的开展在同学中引起强烈反响，受到全校学生的一致好评。心理活动总结 篇24月11-13日，星电建公司与计财部共同组织局部员工进展了三天的户外拓展训练，虽然天公不作美，但同事们仍是热情高涨，斗志昂扬，尽情地享受着来自同事的关爱和鼓励，充分地体会来自团队的力量!这是我们大局部同事第一次参加拓展训练，当我们驱车到达“味博士农庄”训练营的时候才知道，拓展训练是一项挑战极限的训练活动，是以磨砺团队、提升行动意愿、振奋士气、严肃态度、

11、消除职业倦怠为目的的训练活动。采取准军事化的训练形式，严格慎重，强调纪律。旨在鼓励人的斗志，激发人的潜在才能，创造性地开发团队战斗才能。它起于二战期间的海上生存训练，而在战后那么逐渐演变成为了一种面向现代社会的训练方式，综合进步受训者的人格品质、心理素质和团队精神。虽然只有短短的三天拓展训练时间，但给予我们的启发和经历却是一笔永久的精神财富，无论我们身处何种工作岗位，只要用心体会就能得到非常有益的人生感悟。在这里，让我感受最深的有以下三个方面：一、 目的一致、团结协作。训练从一开场的“高空单杠”、“攀岩”、“智力电网”、“八仙过海”、“抢新娘”、“五人同行”、“成功墙”、“快乐 ”、“一块五”

12、“萝卜蹲”等;几乎所有的工程，我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目的而努力。大家没有任何的隔膜和个人，而是互相帮助与协作。就如游戏中过“成功墙”一样，4米2笔直的木板墙，近三个人高，没有任何工具，当时我就想着怎么过得去?肯定有人要拖后腿;不可思议的是，在全体队员的亲密配合下，肩并着肩、手握着手，下面的撑起，上面的拉住，众志成城，所有队员都成功翻越。只用我们的身体，无任何工具!这就是我们的潜能吧!这个工程给我最大启发是：没有完美的个体，只有完美的集体，只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克制所有困难。假如我们在实际工作中都能像过“成功墙”一样，那我们必将成为一支攻无不克、战无

13、不胜具有强大竞争力的优秀团队。二、树立合作意识，合理分配资。“智力电网”我想筹划者的目的主要是强化人的合作意识和合理分配资的才能，任何一个人让他站在一堵和自己一样高的电网面前，网中有很多个大小不规那么的洞，而且看上去都缺乏够大。对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能。当看到一双双关注和互相鼓励着队员眼睛的时候，看到一双双有力地双手正托着每一个队员的身体通过合适自己体形的电网的时候，让我意识到个体和集体的差异，让我深深体会到人与人帮助与支持是多么的重要。在困难面前一个人的力量是多么的眇小，集体的力量是多么的壮大。面对困难我们必须冷静、理智地分析p ，全面、系统地对待问题，做出正确的规

14、划，同时注意人力资优劣互补，这样我们才能少走弯路，充分发挥个人特长，高效地解决问题，圆满的完成我们共有的任务。三、 打破创新、迎难而上。在训练中有一个很好安排就是，在工程完成的时候每个人做出的总结与感想，鼓励大家积极发言，认识到自己的优势与缺乏之处。同时为自己和集体做出的突出表现给予肯定。在我们的生命旅程上都需要不断打破创新，我们在工作也需要不断的打破创新，才能挖掘出自己最大的潜力。平时，大家都在不同的岗位工作，而且工作都很忙，交流和沟通的时机太少了，这次的拓展训练为此提供了一个很好的时机。在这三天里，大家共同攻破一个又一个的困难，增强了对彼此的理解与信任。树立了在工作中必须互相配合、互相支持

15、的团队精神和整体意识。我相信每一个人都从拓展中得到了或多或少的启发,让我们在工作中体悟，在体悟中受益，在受益后带入工作中。这次拓展训练对我来说是一次终身难忘的经历，她给了我一笔珍贵的精神财富!蕴涵了许多富有教育意义的工作理念和人生观!心理活动总结 篇3为促进学生身心安康开展，进步学生的根本素质，培养学生的优良心理品质。近日，_市第二实验小学围绕学校心理安康教育目的，开展了心理安康教育系列活动。活动前，学校组织开展了学生成长困惑调查，通过“我对老师说说悄悄话”“我的成长烦恼”等形式，理解了学生的困惑和需求，老师分别组织男女生开展了“做快乐男生”、“做快乐女生”团体心理辅导。活动中，老师讲解幽默幽

16、默，学生认真聆听，师生话题讨论、互动分享快乐进展。在老师的引领下，学生理解了身心开展的变化，懂得了心理情绪的自我调整方法，树立了对待学习、生活、安康成长的正确认识。学校时刻关注学生的心理安康成长。学校围绕“心灵沐浴阳光安康点亮将来”主题开展了多种形式的心理安康教育活动。通过活动，校园呈现出学生快乐绽放、老师幸福工作、家长智慧育子的良好气氛。促进了学生的成长，推动了学校各项工作的顺利开展。心理活动总结 篇4根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作方案，我院“525心理安康活动月”各项活动已圆满落下帷幕。各项活动的开展紧张有序，“我爱我”、“和谐寝室人际关系”的理念已经深化学生，朋辈辅导员的工作职

17、责、权利与义务进一步得到了强化，个别重点学生寝室人际关系出现了明显改观。现将近阶段我院心理安康教育工作总结如下：一、缤纷多彩的活动，深受学生的喜欢1、3月底至4月初，我院筹备筹划了以“释放心灵、放飞梦想”为主题的心理安康风筝设计大赛，并于4月17日在_校区行健轩宣传栏处及汀香园前坪成功举办了作品展览。4月20日上午，组织_、_级的风筝爱好者和阳光心理部的学生干部一行三十余人，到_市烈士公园开展心理安康风筝放飞比赛。这一系列活动的设计与心理咨询中心本学期525心理安康教育的主题不谋而合。60余件风筝制作成品中有50余件是以寝室为单位完成，通过风筝制作过程中的选材、设计、制作等环节加强了寝室同学的

18、沟通和合作，为寝室成员的交流与协作提供了一次很好的时机。2、结合汶川大地震这一牵动全国人民的大事件，我院于5月20日在_校区文化广场组织全体_、_级学生开展了一次主题为“心系灾区、关爱心灵，我们都是一家人”的特殊的心理安康教育活动。通过这次活动让学生们在感悟生命珍贵之余关注到心灵安康的重要性，教育学生珍惜眼前的大学生活，学会宽容和谐地与人相处。3、为进一步加强学生之间的沟通交流，我院于5月28日组织_、_级全体学生共19个班级，举办了一次“凝心聚力、阳光生活”班级兴趣运动会。这是一场规模空前、声势浩大，心理与体魄、个性与团结的大聚会。活动内容均以寝室为单位代表班级参加比赛，“绑腿跑”、“夹气球

19、”、“吃水果”等环节，旨在促进寝室成员的团结和谐，加强班级之间、寝室之间的沟通，为学生们提供了一次年级之间互相交流的时机，让学生在竞赛中感受集体的力量，在娱乐中体会人际交往的快乐。4、根据学工部心理咨询中心的活动安排，我院有条不紊地开展了“大爱无疆、我们相爱一家人”和谐寝室人际关系的主题班会，“我手写我心”心理征文，学习寝室人际关系小册子等活动。主题班会的形式很受学生的欢送，特别是以寝室为单位用四个词形容自己的寝室环节，气氛相当热烈，每个寝室都各有特色、各有千秋。心理征文活动得到全院班级心理委员和寝室信息员的积极支持和踊跃参与，共收到113篇成长故事。经过三次选拔，我院共评选出一等奖8篇，二等

20、奖8篇，三等奖9篇共25篇精巧文字推选到学工部心理咨询中心参加全校的评选。寝室人际关系小册子发放到寝室后，学生们都以寝室为单位认真阅读并进展了交流。学生们一致认识到寝室人际关系对自己学习、生活的重要性。学生们对宣传册中“受欢送的寝室人”栏目和“兴趣测试篇”的感兴趣程度相对集中，纷纷表示这本“相亲相爱一家人寝室人际关系”小册子对促进寝室人际关系有很大的帮助。二、心理安康教育工作得到进一步标准1、学院心理安康教育工作进一步标准化制度化。本学期我院心理安康教育工作得到了张_副书记的大力支持和重视。在张书记的指导下，本学期我院相继出台了一系列心理安康教育的规章制度。制定了电气学院关于加强大学生心理安康

21、教育与管理的暂行方法，建立了重点学生入库、出库制度、各年级辅导员重点学生月报告制度、重点学生的学生负责人向辅导员月汇报制度、重点学生负责领导、各年级辅导员、朋辈辅导员对各自负责的工作进展跟踪。2、朋辈辅导员队伍建立得到加强。本学期我院成立了以班级心理委员和寝室信息员为主要对象的“阳光使者团”，旨在以使者团的形式让朋辈辅导员感受到集体的归属感和团队的力量。通过培训、座谈会、户外活动等形式，充分调动朋辈辅导员的工作积极性，让他们充分认识到这个角色的积极作用和肩负的责任。一个学期的尝试，朋辈辅导员的工作主动性得到了很大的进步，特别是在组织班级活动，关注班级、寝室同学思想行为动向方面发挥了很大的作用。

22、本学期我院新增的1例一级干预对象、4例二级干预对象均由朋辈辅导员发现上报。3、学生对心理安康的关注度显著进步。通过各项活动的开展和与学生的沟通交流，绝大局部学生对自己的心理安康关注度得到了明显的进步，可以在发现自身问题时主动与心理辅导员进展语言或书信的沟通，对去心理咨询室承受专业老师的辅导并无排挤。特别值得一提的是，5月25日晚，我院_级电子2班同学自发组织了一次以“我爱我家”为主题的心理安康主题晚会。晚会通过表演、游戏、放飞孔明灯、点燃心愿蜡烛等形式让同学们更深化地感受到要珍爱自己，珍爱自己心灵成长，关爱别人。心理活动总结 篇5活动主题：大学生心理咨询安康教育活动班活动时间：10月26日活动

23、地点：801教室活动负责人：活动参与：公共事务管理1班全体同学活动背景：据心理咨询学家分析p ，大多数才踏入大学的新生，都会经过一过心理咨询调适的过程。在不知不觉之间，我们会逐渐的融入到大学的生活当中，充分的享受快乐和充足的光阴。和中学时代相比，大学里的学习丛内容、目的、方法、坏境等各方面都有所不同。最根本的不同在于，大学的学习在于培养学生的学习才能。对大学学习的适应以及应对来自学习方面得压力，是保持心理咨询安康的关键环节。上大学前我们已经交了好多朋友，在一个未成年的世界里，一切都是那么的自然、单纯、随意。进入大学一年多了，同学们对大学生活已经适应了，为了更好的增强班级的凝集力、稳固友谊，我们

24、公共事务管理09-1班举行了心理咨询活动，让同学们一起在活动中感受到自己的成长，感受到成长的快乐，增进彼此的感情。活动目的：大学同窗好友的友谊，是每个人人生中最珍贵的财富，通过这次活动希望能将心理咨询安康知识普及到每个同学身上，通过大家的参与以增进彼此的理解，认识彼此，认识到自己身上的一份责任，要擅长发现别人的心理咨询状况，有效地帮助别人走出心理咨询问题的阴影，把笑脸带给每个人。活动内容：活动在同学们热烈的掌声中开场，主持人用简单明了的语言向同学们介绍了本次心理咨询活动的主题，活动背景以及活动流程。分别为：人际关系对心理咨询的影响，彼此进展优点的点评，对大学生几个心理咨询问题的讨论，针对问题进

25、展角色扮演和活动感想进展总结环节。1、人际关系对心理咨询的影响本坏节主要由主持人首先向参加活动的同学进展大学生人际交往才能培养的重要性分析p ，定势效应，晕轮效应，蝴蝶效应等人际交往中常见的心理咨询现象，有趣的演示以及人际交往中解决人际冲突等策略的内容“人际交往时维护大学生身心安康的重要途径，之所以这么说，是因为人际关系影响大学生的生理和心理咨询状况也影响大学生的情绪和情感变化，精神生活。另一方面，人际关系是大学生成长和成才的重要保证正常的人际交往才会有正常的心理咨询坏境所以进展这场教育是必要的，进入高校后，学校也很少有系统的课程培训，所以导致很多学生智商很高情商却很低，往往处理不好与别人相处

26、、沟通、交流。”2、彼此进展优点点评坏节本次活动主持人要求每一位同学坐在同学中间承受大家的点评，通过大家的点评，知道了原来自己子别人心中的位置。3、对大学生心理咨询问题的讨论为了紧扣心理咨询活动主题，主要由同学进展了分组讨论主要的心理咨询问题。4、游戏互动本坏节由主持人向每一个小组的同学确定一个命题，让每个同学进展复分析p 后进展角色扮演。5、活动感想环节主持人谈了对此次活动的看法和对大学生心理咨询问题的一些认识，至此活动给了大家一个很深的启迪，我个人认为在生活中使人感到轻松、自在、激发乐趣，具备开朗、活泼的个性，让对方觉得和你在一起时愉快的。培养幽默幽默的言行，幽默而不失分寸，幽默而不显轻浮

27、，给人与美的享受，与人交往要谦虚，待人要和气，尊重别人。对于生活中遇到的问题与挫折要积极正确的对待，要憎爱生命，进步面对危机的应对才能，增强勇气和信心，学会与积极乐观的态度面对困境。活动意义：通过本次心理咨询活动进班级，同学们增进了彼此间的交流和利用心理咨询学知识解决实际问题的才能，整个活动中同学们都积极参与并积极踊跃的发表了自己对这次活动的感言，感触都较为深化，让大家都从活动中受益。相信在这次活动后的大家不此拉近了同学们的间隔 ，而更准确的说是拉近了一颗心、两颗心.乃至更多心的间隔 ，心灵的间隔 进了，自然就感受到了成长中的快乐，在愉悦快乐胡气氛中拉近同学间的间隔 ，建立更巩固的友谊，与积极

28、的态度对待人生。心理活动总结 篇6大学阶段是人生成长和开展的关键时期，是成才的重要阶段，是人生道路的一个里程碑。在大学期间，大学生要储藏知识，开发自身潜能，增强身体素质，协调人际关系等等。所有这些，都是建立在大学生安康心理的根底上。因此，大学生必须正确认识自己的心理开展特点，加强心理素质培养，不断促进心理安康开展。在日常的生活中我们往往只关注身体安康，但事实上除了身体的安康，我们更应该关注心理安康。为普及心理安康知识，进步同学们对心理安康问题的重视并给予同学们正确的引导，我特系邀请院心理咨询室桂_老师为同学们举办一场心理安康知识主题讲座。此次活动得到了许多同学的支持，大家都按时到达活动举办地，

29、积极参与了此次讲座，并认真地听了桂_老师讲述的各种常见心理安康问题及解决措施。在此次讲座中，桂老师就心理咨询相关知识、大学生心理、影响大学生的心理安康因素等六个方面阐述了大学生心理安康。她认为心理安康是一种持续且积极开展的心理状态，在这种状态下，主体能做出良好的适应，并且充分发挥其潜能。桂老师联络了实际，给同学们讲了很多现实中的例子，引起了同学们的重视。比方，她说曾经有一位教科系的女生，腿有残疾，但是他从不自暴自弃，积极乐观的生活学习。而这位女生的一位身体安康的同学整日不思进取，反而不如身有残疾的同学优秀。以此来提醒同学们，一个阳光乐观的积极心理的重要性。桂老师幽默而生动的讲述使同学们对心理安

30、康有了更深化的认识，拥有了积极向上的心态，得到了很深的人生感悟。通过此次讲座，同学们对自己的大学生活有了新的目的和正确的定位。可以以一颗积极、安康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我，关爱自我，善待别人，培养健全的人格。此次讲座也让心理专干们认识到了自己工作的重要性，为他们工作的开展指明了方向。桂老师总结本次讲座：心理安康是一个过程，更是一种态度，同学们应该保持积极的心理状态，这样才能安康快乐的学习与成长。但此次活动也存在着一些缺乏之处。比方同学们到达活动现场后，在等待活动开场的过程中聊天、喧哗，现场有一些吵闹。活动进展的过程中有局部的同学不遵守会场纪律，聊天、玩手机、睡觉，

31、影响了老师讲述的心情。这些缺乏也为我们指出了今后工作的侧重点，相信在我们的努力下，以后的活动可以越办越好。树立心理安康意识，优化心理素质，能帮助我们增强心理调适才能和社会生活的适应才能，预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往人格开展和情绪调节等方面的困惑。大学生肩负着使祖国繁荣富强的伟大使命。相信此次活动的举办可以给广阔的学生一定的启迪，为美丽的人生奋斗不息。心理活动总结 篇7缤纷五月，由我校学生会权益部承办的“大学生心理安康宣传周”，面向全校学生普及根本心理安康和心理卫生知识，旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们能造就安康的自我，陶冶情操，建立自信，进步人际交

32、往才能，从而增强心理素质。我们在全院广阔师生中先后开展了“心理安康集体游戏”，“团体辅导活动”，“心理电影展”，“户外心理活动”等一系列丰富多彩的活动。正如我们在活动章程中所提倡的一样，我们的活动宗旨是：“让大家在参与中进步心理认识，旨在鼓励同学可以通过自己的劳动和努力，实现学习和生活上的“自信、诚信、自立、自强、团结”，培养同学们的“合作”和“关爱”精神，培养同学们的奉献和互帮互助精神。在广阔师生中产生了较大影响，受到了广阔师生的热烈欢送，收到了理想的效果。一、以宣传为先导，营造良好的心理安康教育气氛一结合各专业制定我院大学生心理安康宣传周的活动方案，将方案下发各专业，为本次宣传周得到校内有

33、关部门的大力支持拓宽渠道。二制作并发放心理安康知识宣传手册100余份。二、以学生为主体，开展丰富多彩的心理安康教育活动本次心理安康教育宣传月系列活动主要包括户外心理活动、团体心理辅导、和心理电影赏析等。一5月24日在我校综合楼指定的活动室内，选出一个班级，集体做“天黑请闭眼”这个游戏！二5月25 日于晚自习时间带着来那个个班级一起观看了一个关于心理知识的视频。三5月26日我们在综合楼门前为同学们做了心理安康疏导。分小组进展宣传单的发放，同时为同学讲解自己通过活动得到的体会教育，让更多的同学理解到心理安康的重要性。四5月27日在我校举办了一场游戏比赛，以班级为单位分组完成游戏内容。在游戏过程中设置了游戏规那么，游戏时间，游戏奖励和惩罚。通过参与活动，大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时，也进展了一次自我心灵之海的探究活动，潜能得以挖掘，心态更加积极。蒙田说过：“解读心灵的机密，理解自己，是一切成功的基石。”此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，还需要深化心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析p ，由面及点的展开，我们将把心理安康教育贯穿于大学生思想政治教育的始终,让每一位大学生都成长为身心安康的合格人才和新世纪的建立者接班人,让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。经济贸易系学生权益部第 22 页 共 22 页