校内国庆活动的趣味策划方案七篇_迎国庆主题活动方案.docx

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1、校内国庆活动的趣味策划方案七篇_迎国庆主题活动方案 一、国庆节学问 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？同学自由回答 叙述国庆节的来历（资料） 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 叙述世界各国国庆节的来历（资料） 二、地图、国旗、国徽学问 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的外形像什么？ 生：这是中国的版图，她的外形像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今日，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请观赏诗朗诵彩色的中国。

2、 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的艳丽花朵， 面对这漂亮的图画， 我们放声唱歌： 我爱您中国！ 辅导员：我们的祖国真漂亮，我们都喜爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么？ 生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围围着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是很多革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员：我也

3、有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子 生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 生：义勇军进行曲。 辅导员：升国旗时，我们应当怎么做请全体同学起立 三、带领同学学做一颗五角星，贴到地图四周，比一比谁做的精致。 四、小结： 辅导员：有了宏大的祖国，才有我们今日幸福的生活，大家今日我们是祖国的幼苗，明天我们肯定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！ 校内国庆活动的趣味策划方案(篇二) 一、活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看

4、图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 二、活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片； 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置； 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 四、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌

5、曲祖国，我爱你。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。 五、活动延长： 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 校内国庆活动的趣味策划方案(篇三) 一、活动主题 喜迎国庆xx周年庆国庆、爱祖国。 二、活动对象 xx系全体师生。 三、组织机构 策划：xx系党支部。 宣扬组织：xx系团总支。 活动实施：同学会、社团。 四、活动内容 （一）“我爱祖国”主题征文活动 1.对象：全体师生。 2.征稿时间：9月x日10月x号。 3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、.、人生的独特感

6、受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美妙向往，提高.责任感和使命感。 4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，乐观向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。 5.评比方法：由老师领导组成评委会，对参选作品进行评比。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。 （二）观看阅兵及爱国影片 1.阅兵 时间：10月1日晚7：00。 地点：xx教室xx。 对象：全体留校师生。 负责人：xx等。 2.爱国影片 时间：10月x日晚7：00。 地点：xx教室xx。 对象：全体留校师生。 负责人：xx等。 意义：培育同学的爱国主义精神、提高综合素养，让同学增加国防意识

7、，培育爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律力量，使同学在德、智、体、美等方面得到全面的进展。 （三）爱国歌曲卡拉OK竞唱 报名时间：9月x日-10月x号。 负责人：各班班主任。 详细组织：xx系团总支。 竞赛时间：x月x号晚。 地点：高校生活动中心。 意义：纪念中华人民共和国建国xx周年，引导广阔青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、.主义好，建国xx周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。 （四）庆国庆、爱祖国大型文艺汇演 时间：x月x日晚。 地点：xx。 对象：全体同学。 组织：xx系团总支、社团。 （五）组织各项同学竞赛 篮球竞赛、兵乓球竞赛、拔河竞赛。 时间：9月x日1

8、0日x日。 对象：全体师生。 活动：以各班级为单位进行竞赛。 （六）其他活动要求 1.各班要根据学校要求，细心预备，确保活动扎实有效的开展。 2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，敏捷组织，保证平安工作。 3.各班班主任统计好放假去留同学，关注留校同学的动态。 4.宿管部及女工部搞好宿舍平安隐患检查工作，防患于未然。 5.宣扬部搞好各项宣扬工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣扬。 6.国庆节放假期间留校同学除参与学系组织的活动外、响应学院党支部支配，乐观参加学院组织的各项活动。 7.各班负责好卫生区整理、确保一个干净、平安、有序的国庆节。 8.其他社团依据自己社团的活动方案，结合学系活

9、动要求设计自己的活动，力求新奇、突出特色。 各活动组织负责人肯定要体现平安第一，竞赛其次，团结协作的精神。 校内国庆活动的趣味策划方案(篇四) 一、活动目的与组织策划单位 为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20*年国庆晚会。 1、组织策划组成员： 策划组：xxx 团支部组织协调组：办公室、人力资源部 2、活动范围本次活动针对公司xx县区域内的全部员工，详细包括公司总部、xx岭分厂、xx山分厂、xx新徽商房产和xx小额贷款公司的员工。 二、活动时间和地址 本次活动方案于20*年x月x日19：00-21：00，在公司总部大楼四楼多功能厅进行。 三、现场布置及负责人员 1

10、、现场布置及负责人员 1）参与人员分成小组形式，每组8人，依据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。 2）现场设两台投影仪，当员工表演节目时（例如唱歌），一台供演唱者观看、一台供观众观赏（排练时由宁成松支配）。 3）依据现场状况，设置适当的观众席（排练时支配）。 4）在.台前设置主题横幅，主题为：“欢快庆国庆，吉利祝xx”（办公室支配）。 2、晚会的组织及工作人员。 组织人员：xx；总部-xx；xx岭分厂-xx；xx山分厂-xxx；xx房产；xx小额贷款公司。 主持人：xx、xxx、xx。 其他工作人员：xxx、xxx、xxx。 四、组织要求 1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目（唱

11、歌、相声、小品、演奏等）的人员.及节目于x月x日中午前交给团支部书记xx。 2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参与活动的小组（表演节目的人员包不包括均可）人员及分组方式与x月x日中午前交给团支部书记xx。 3、晚会定于x月x日18：30在总部四楼排练。 4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通，获得支持，乐观动员人员参与晚会。 五、晚会要求 1、请参与晚会的工作人员务必于当日晚会开头前1小时调试好音响设备。 2、晚会前非常钟静场，自由音乐结束。19：00晚会准时开头。 校内国庆活动的趣味策划方案(篇五) 中秋佳节是全家团聚的日子，国庆节更是万象更新普天同庆，为了丰富校

12、内文化生活，能让全校师生充分感受到节日的气氛，感受到泰安学校这个大家庭里的暖和，值“中秋、国庆”佳节来临之际，学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动，详细方案如下： 一、活动主题： “庆中秋。迎国庆”灯谜活动 二、活动时间： 20xx年9月25日（周二）下午 三、活动内容及地点： 1、猜灯谜 活动地点：篮球场 四、活动对象： 全校师生 五、详细分工： 1、秩序维持：学校值日生 2、灯谜预备：大队部大队委 3、场景布置：教育处、大队部 六、活动规章： 实行自由猜谜方式，参加者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上（要求写清班级、姓名）交给猜谜语活动（兑谜处）的负责人，假如谜底正确，兑迷处负

13、责人做好登记并给猜谜者发放奖品。 校内国庆活动的趣味策划方案(篇六) 活动目的： 以建国xx周年为契机，以文艺汇演为载体，激发同学的爱国主义情怀和仆人翁意识，使同学从小立志为祖国的强盛而努力学习，使民族精神训练渗透到每一处，每一人。 活动时间： 20xx年9月29日晚 活动地点： xxx 活动领导小组及工作人员： 组 长： 副 组 长： 艺术指导： 成 员：各班班主任 场地划分及平安保卫： 体育组 舞台布置： 音 效： 活动参加对象： 全校老师及(4-8)班级全体同学 节目形式： 唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等 整体构思：共15个节目，分三部分，每一部分共5个节目。 第一部分为：新中国诞生

14、。由老师带领部分同学筹备5个节目，要求节目要能体现当时的.状况，详细由负责协调。 其次部分为：改革开放。由学校七、八班级的同学筹备5个节目，详细由负责协调。 第三部分为：和谐中国。由学校四六班级的同学筹备5个节目，详细由马进负责协调。 活动步骤： 1、9月9日以前各班上交节目. 2、9月23日第一次节目彩排 3、9月27日其次次节目彩排 4、9月29日文艺汇演 时间相对比较紧急，敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度，仔细筹备。 校内国庆活动的趣味策划方案(篇七) 为了加强爱国主义训练，增加同学爱国热忱，培育同学良好的爱国情操。在国庆*周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国

15、”为主题的系列训练活动。 活动一：组织各班级观看爱国主义影片。 活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校同学了解、使用地图的力量，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图学问的主题班会训练课。 活动三：低班级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四：中班级书画赛。本周请美术老师进行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。 活动五：高班级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，进行颂祖国征文竞赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。 盼望同学通过对活动的亲身参加，获得丰富的情感体验，从而激发同学爱国主义热忱，深化同学爱国主义情感。