幼儿园大班老师训练教学工作总结_老师训练教学工作总结.docx
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1、幼儿园大班老师训练教学工作总结_老师训练教学工作总结 幼儿园大班老师训练教学工作总结。 工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园大班老师训练教学工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班老师训练教学工作总结一 劳碌而又充实的一学期不知不觉已近尾声,回眸这一学期我们所走过的路,20xx年是进展的一年,进步的一年,收获的一年。幼儿园全体老师齐心协力,团结全都,在总部的领导、关怀、指导与帮忙下,圆满地完成了本学期的训练教学目标。现将本学期的训练教学工作总结如下: 一、师资队伍管理方面 1、
2、本学期我们对新老师的成长工作放在了首位,在工作上常常去赐予帮忙,每月的主题墙布置、带班的常规等常常下班去赐予指导,教研组长也对她们的工作多赐予了帮忙。在生活上,更是专心询问她们对园所工作是否适应,入冬时,个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用,期望老师有一个暖和的冬天,老师们也都很感动。 2、在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动,老师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的机会,例如带老师到学林雅苑幼儿园参观学习,进行教研沟通等,让老师们增长了学问阅历。还采纳了老带新的方式促进老师的相互成长,例如在段亚梅老师的帮忙指导下新老师xx在钢琴弹奏上取得了很大的进步,在学期的末
3、的的弹唱竞赛中取得了良好的成果。 3、学期初期要求了每位老师写个人研修方案,让老师给子制定成长方案,从中也让我们也了解了每位的成长需求,在日常工作中多带给给他们进展的机会,例如。陈老师期望在美术方面有提高成长,本学期我们便将美术班交给了她带,平常也在业务上多给她指导,这个学期她的业务潜力提高了许多并且她所带的美术班家长和孩子也都很喜爱并认可她;刘老师期望多点时间自己提高学历的机会,于是我们在不影响工作的状况下,尽量多赐予她方面,赐予她学习的时间,并常常给她鼓舞表扬,从而使她顺当的透过了本学期的课程学习。 二、日常教学管理与支配 1、主抓日常教学,每周定期下班看两次半日活动,不定期的到各个班级查
4、看教学状况。老师们也常常相互听课评课,共同促进教学水平的提高,每个月底园内对各班训练教学工作先赐予检查评估,评出了本月的一二三等奖,发放考核奖金,极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改,从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。 2、在本学期我们还开展了许多丰富多彩活动,吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的训练教学质量,九月份我们开展了早操竞赛,十月份我们组织了老师进行说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动,例如,亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。老师在参加中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动
5、喝各种嬉戏的管理力度,每一天对各班级的户外活动进行检查指导,让户外熬炼真正落实到位。每一天下午的各类嬉戏活动老师们也组织得丰富搞笑。 3、加强了对区域嬉戏的管理工作。开学初各班级都严格制定了区角嬉戏方案,并仔细依据方案布置区角,在十一月份还组织了区角观摩评比活动,极大的提高了老师对区域活动的重视程度。每一天依据方案组织孩子进行区域嬉戏,孩子们很快乐,同时区域嬉戏也帮助了我们教学的开展。 三、教科研工作方面 1、在认定切实制定教研方案的同时,每周三、周四是我们的常规教研时间,老师们在每周的教研活动中仔细预备、发言踊跃。在教研中促进老师的专业化成长。本学期我们的专题教研“体育器械的一物多玩”取得了
6、大的收获。老师们先从理论上了解了如何组织体育器械的一物多玩,之后再组织老师开展了一物多玩的教学观摩活动,再进行研讨沟通。在不断的研讨和实践中提高了教研水平和教学潜力。 2、在科研活动中,依据训练局的支配开展了开题报告活动,邀请专家听取报告,将课题“大班数学区域材料的投放试验讨论”依据专家的指导看法更改为“大班数的组成与分解材料投放试验的讨论”,并制定开头了课题讨论的初始阶段。 四、幼儿潜力培育方面 1、本学期是幼儿入园的第一学期,我们将幼儿常规培育放在了第一位,经过一学期的培育学习,托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开头来的哭闹到如今的快乐参加各种活动,都是幼儿的巨大进步。在自理潜力方面孩子也
7、得到了提高,能够自己吃饭、小便、洗手了。 2、在学习潜力上,幼儿渐渐养成了必需的学习习惯,中大班的孩子明白每一天回家首先完成老师交代的任务再玩耍,老师组织活动时仔细听讲。 3、对个别幼儿的训练工作。本学期我们加大重视个别训练,依据孩子的特点和特别表现要求老师跟踪训练,结合家庭训练共同帮忙孩子融入群众生活,进展为身心健全的孩子。 五、幼儿园特色和班级特色 本学期我们连续以两浴为我园特色,每周三下午为全园性的日光浴活动,老师们仔细组织活动。同时每个班级也都有自己的特色,托班的涂鸦帮忙孩子在熟悉颜色的基础上进一步了解了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是受到家长的全都好评,孩子总能朗朗的说出许多儿歌,
8、对孩子的语言进展带给了帮忙;中班的国旗标志增加了孩子对世界国家的熟悉;大班的趣味阅读更是为孩子今后的阅读潜力带给了极大的帮忙。 在一学期的工作中,我们也发觉了一些不足之处,例如,我们的区角环境创设需要加强;主题墙的创设依旧不足;园本教研活动开展地不够深化,教研组长的教研水平需要提高,老师上课评课的潜力较弱等,都是我们在下一学期需要努力改善的方向。期望透过我们全体老师的再接再励将全园的训练教学工作再上一个台阶。 幼儿园大班老师训练教学工作总结二 本期的工作即将结束,我的工作也在紧急而又充实的时间里度过了。回顾这学年,劳碌而开心的工作,让我成长了许多,也取得了肯定的成果。在这里我对本学期的工作做个
9、小结,并从中拮取精华加以保存,查找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。 一、思想政治方面 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动,并仔细做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、训练教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动的内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。 1、 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形
10、成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、 为幼儿创设良好的学习环境,细心选择适合幼儿的教学方法,充分预备教具。在每一次活动中,我还留意到发掘每次活动的嬉戏价值,让幼儿在嬉戏活动中得到自我进展。注意环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到进展。 三、业务学习方面 我深刻的熟悉到,时代在进展,.在进步,训练教学观念也在
11、不断更新和变革,我非常注意业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,乐观向有阅历的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累阅历,使自己的业务水平有所提高,有所进展。 四、家长工作方面 老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的
12、请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园训练是一个复杂的训练,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园训练和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的进展。 五、存在的不足 1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以训练孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努
13、力克服自身的弱点,争取更大的进步。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,连续努力,跟上.时代的步伐。 幼儿园大班老师训练教学工作总结三 回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持关心下,在我们中一班的两位老师的齐心协作下,依据规程围绕园里各项训练教学的工作要点,结合本班实际状况,实行各种训练形式、方法、手段,以实际进展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下: 一、提高幼儿的自理力量,
14、使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理力量提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和关心: (一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多留意,从不爱吃到少吃,最终到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的进展; (二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要老师提示才能做到,后来我们采纳只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯; (三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育,由于这学期要面临冬天的来临,
15、而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子,总是随便一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开头对幼儿进行这个方面的培育,首先我们从树立小榜样开头,把几个衣着整齐的小伴侣请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小伴侣带上小红花,使其他幼儿从艳羡到仿照,其次老师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培育,有一大部分幼儿不用老师的提示而做到,并且我们在进行这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持,使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的培育和熬炼,使幼儿的自理力量得到了良好的进
16、展,并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展训练教学工作,增加幼儿的素养训练 本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的训练工作目标,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的进展;开展了多种方式来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展平安训练,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培育了幼儿喜爱下棋的爱好,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类嬉戏
17、。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的进展。 (一)培育幼儿的倾听力量,加强师幼的沟通 本学期我们针对幼儿的进展,着重培育了幼儿的倾听力量,以往我们以是注意幼儿学会倾听,让幼儿倾听老师的言语指令,却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事,首先我们两位老师从自身做起,做幼儿的主要倾听者,由于在幼儿园,老师是孩子们的主要倾听者,孩子有什么事都喜爱和老师说,可由于我们老师的疏忽,而造成了不良的影响,并且以身作则的行为,也是幼儿天性可仿照的,从而使我们班上的小伴侣在倾听方面有了很大的进展,而且老师在倾听幼儿的表达,倾听其所言,倾听其所想,也加强老师与孩子的沟通,使师幼之间的感情又增
18、进了一步。 (二)提高幼儿的合作意识,增加了幼儿之间的友情 进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺,并且缺乏合作的力量,在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通,发生冲突时常以告状或攻击性行为来解决,因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义,并针对这个问题我们也准时有效的进行了培育幼儿合作意识。 幼儿园大班老师训练教学工作总结四 时间疾驰,转瞬间一个学期就过去了。回想这个学期发生的一切,让我有许多感慨,也做了如下的总结。 一、训练教学工作 1、仔细备课,提前做好备课工作 备课是确保训练活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先争论,确保目标的全都性。每次教案都会仔细写
19、,做到目标明确、条理清楚。 2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录 这学期的观看记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会仔细地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢.在心中。 二、环境创设 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。同时我和苏老师还依据课堂要求制作大量的教具。 三、组织各种对孩子们身心有益的活动 1、画展竞赛 这是这个学期的第一项大活动。从选择画展的素材、到画展的编排、以及材料的选用,我们都做了具体的策划。为了搞好这个画展,我们一次次地在一起看碟子,共同
20、商讨怎样才能做得更好。苏老师发扬吃苦耐劳在先的风格,观察什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。这些都让我特别的感动。 2、六一舞蹈的评比 为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位举办了大型的六一文艺汇演,这就要求每个孩子都有参与的机会。于是,我和苏老师两人从买碟到选材,都下了很大的功夫,为了让孩子们能更好的表现自己的才能,我们经过多方面的考核,终天找到了适合孩子们的舞蹈。经过一段时间的排练,孩子们终天在六一文艺汇演取得了很好的成果。 四、卫生保健和常规训练 平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并
21、提示淘气的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。 五、平安工作 平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查,发觉问题准时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让修理人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂,我和苏老师还对孩子进行平安训练,训练孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。 六、养成阅读的好习惯 由于现在是大班下学期了,所以幼小连接很重要,所以在本学期里,我让幼儿们从家里带来图书,让孩子们养成读书的好习惯。每次接近放学,我都会抽出20分钟的时间,让孩子们在
22、宁静的课室里,仔细而宁静地读各种各样的图书。几个月下来,孩子们都养成了爱读书的好习惯。 七、家长工作 幼儿园训练是一个复杂的训练,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于开展各项工作是否顺当也显的特别重要。 在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们敬重了她们,到处为他们着想,家长也就会特别支持我们的工作了,比如这次六一文艺汇演,我原来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“我们也买衣服吧,老师!没有衣服会影响我们
23、的整体效果的,你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说:“说的轻松,现在买来得及吗?没有车,也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车,那个家长说我身上带的有钱,就这样我们在彩排刚刚结束做好服装的支配。这些都让人好感动,假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。 转瞬本学期的工作在繁忙中结束了,我信任我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,由于我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。 更多 精选工作总结.阅读 幼儿园大班训练的教学工作总结 不知不觉一学期结束了,我们幼儿园
24、大班的训练教学工作是不是该总结一下呢?下面是我搜集整理的幼儿园大班训练教学工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目! 篇一:幼儿园大班训练教学工作总结 本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高老师的整体素养,取得了肯定的成果。现总结如下: 一、营造学习氛围,加强教学讨论 充分发挥老师的主观能动性,连续仔细学习幼儿园指导纲要,深化领悟纲要精神,仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,逐步培育驾驭教材的力量。我们在园内乐观营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞老师主动参加学习活动,由原来
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