2022一班级上学期班主任工作方案_一班级班主任工作方案.docx

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1、2021一班级上学期班主任工作方案_一班级班主任工作方案 2021一班级上学期班主任工作方案。 学校一班级班主任的工作是比较繁重的，所以班主任需要做好每一学期的工作方案的，这样也是确保一学期工作有序的实施。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021一班级上学期班主任工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021一班级上学期班主任工作方案一 一、班级概况 本班有同学xx人，其中男生xx人，女生xx人。同学年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。 二、指导思想 以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况

2、，开展富有儿童情趣的训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义训练，展现xx学校学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力! 三、工作思路 (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。 4、培育

3、团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的训练，同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。 3、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。 (三)训练同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 (四)加强与家长的合作wWW.

4、 建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 四、培育优秀班干部，加强班级管理 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。 五、加强平安工作，强

5、化平安管理 在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对同学的平安工作常抓不懈。一班级的学校生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师准时提示。对同学进行特地的平安训练。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增加家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好同学的平安工作。 虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的同学，做一名受同学爱戴的班主任。 2021一班级上学期班主任工作方案二 本学期我又接手一班级的班主任工作，虽然带过几个一班级了，再次接手一班级，内心依旧很忐忑。因此，为了扎实有效地开展班集

6、体的建设，建立良好的班风、学风，提高同学的综合素养，为一(1)班孩子的健康成长服务，特制定班任工作方案如下： 一、抓好同学的常规训练 由于一班级的同学年龄小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加上他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着同学，从孩子的视角度去理解他们的行为，引导他们熟悉学校、喜爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。 1、文明礼貌训练。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 2、遵守纪律的训练。训练他们按时上

7、学、放学按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯。课间不在校内追跑打闹，教室内外活动轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。 3、平安训练。利用晨会、班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、喜爱学习的训练。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处，训练同学自觉主动地学习。 5、讲卫生的训练，利用班会和打扫卫生的时

8、间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行喜爱劳动和自我服务的训练。针对同学在家中衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同学进行劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。 二、培育得力的班干部 这学期开头，找出表现比较优秀的工作责任心强的同学，给同学成立六个小组，实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部。同时多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细

9、学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 三、乐观协作、参加学校活动 本学期要带动班级同学乐观主动的参加班级、学校组织的各项活动，增加孩子的参加意识和乐观性，使同学更好的融入到学校这个大家庭。 四、做好与家长的联系工作 本学期刚开头，由于同学年龄小、自制力差，师生之间的熟识度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任，

10、要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。 五、对自身的要求 关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学，尤其是对待差生和家庭状况复杂的同学，应投入更多的爱。注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地训练好每一个同学。 班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己，不断查找新方法，不断总结老阅历，信任在实践中会让自己的班主任工作更有意义。 2

11、021一班级上学期班主任工作方案三 一、班级现状分析 经过上学期一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标 1、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的训练。 4、加强平安训练，开展平安学问训练。在平常多深化了解

12、同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉! 为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下： (一)常规训练方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时进

13、行点拨，指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻

14、松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 (四)其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。 因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评

15、比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理训练，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高同学的全面素养，使他们渐渐成为适应.进展的有用人才。 2021一班级上学期班主任工作方案四 这个寒假参与了班主任培训，对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一班级方案如下： 一、

16、同学管理 班主任虽然管着班里的几十个孩子，但本质不是一个管理者，而是一个训练者。与其班主任面面俱到，事必躬亲，还不如把工作的重点放到培育同学(特殊是班干部)的管理力量上，让同学来管理同学。这样，同学的力量提高了，班主任又不用每天累得半死，一举两得。 二、个案诊疗 这个词是听xx老师的讲座中学会的。许多时候问题同学的成因很复杂，用常规的方法产生不了效果，只有采纳“个案诊疗”的方式，从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析推断，摸清该生“问题”的源头，然后对症下药，耐心观看，端正心态，逐步完善。 三、学风第一 班集体的重点是学习，所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的同学

17、在于绝大多数人对学习的乐观态度，这要建立在对学习内容信念和爱好的基础上。每天我都会利用课余时间给同学留些巩固和提高性的练习，并依据同学学问把握的差异分出层次，力争每一位同学都每天看到自己练习本上绚烂的“满分”。 四、小组竞争 这是一个百试不爽的策略，特殊是好胜心强的低班级同学。小组内部相互关心、共同进步，小组之间互不服输、你争我赶，既激发了同学不断拼搏的精神，也提高了学习的劲头，促成“要我学”向“我要学”的转变。 五、家长协作 家长是孩子的第一老师，从诞生到成长，家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在训练同学的时候，不能单兵作战，肯定要尽的努力调动起家庭的力气，换句话说，班主任的核心工

18、作之一就是如何与家进步行有效的沟通。只有家长真正和老师亲密协作，问题同学的解决才能落到实处。 六、常规管理 班主任要做班级的“有心人”，也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培育班干部来管理同学，但是班里的方方面面都要做到心里有数，班主任放权的目的是为了同学的进步，而不是自己的懒散。只有班主任把握了班级现状和同学的一举一动，才可能明确轻重缓急，把全部的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。 以上是对本学期班主任工作的一些想法，在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中，每一个孩子都是班主任的一部分，但每一个班主任就是孩子的全部。盼望孩子我能给孩子多一份成长的欢乐，少一份遗憾的无奈。 扩展阅

19、读 一班级上学期班主任工作方案一班级上学期班主任工作方案这学期我连续担当一（3）班的班主任。在上一学期的工作中，我学习了许多，也了解了很多自己的不足之处。这学期，我将连续努力做好班主任工作，从低班级孩子年龄小的实际状况动身，吸取上学期的阅历，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高同学学问水平和道德素养。一、班级状况分析：本班同学47人，其中男生23人，女生 24人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了学校的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班

20、级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，盼望在这学期的的悉心训练下，他们会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）工作要点1、班干部队伍建设2、加强班风建设（二）详细措施1.抓好同学的常规训练向同学进行文明礼貌训练，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上

21、下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待老师来上课。进行平安训练2021学上学期一班级班主任工作方案 一、班级基本状况 本班共有48名同学，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成果差。 二、指导思想 为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作方案，做好同学的思想训练工作，使教学工作有秩序地顺当地正常进展，把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、基本工作要点 1.向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确

22、学习目的，提高学习爱好班主任工作方案，使同学主动学习，提高学习成果。 2.鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。爱扬训练阅读/转载请保留 3.向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。 4.乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 四、详细措施 1.充分利用班会向同学进行思想训练。 2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。 3.充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4.利用素养养成督导检查为契机，促进同学习惯养成训练。 五、班级主要活动内容 1.组织同学报到，了解同学假期活动，安定心情，让同学开头科学地接受学问灌输，排位，进行训练。

23、2.向同学进行尊师训练，在老师节到来之际，启发同学制作贺卡，向老师问好。 3.提高同学的集体向心力，开展班级拔河竞赛。 4.庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的预备。 5.开发同学制造性思维，参与“科学幻想画竞赛”。 6.向同学进行平安训练，观看关爱明天电影。 7.组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 学校一班级上学期班主任工作方案2021 学校一班级上学期班主任工作方案20xx 一、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状

24、况分析： 本班共有同学17人，其中男生10人，女生7人。大多数孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的工作方案养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练 2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果

25、，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻学校生日常行为规范和学校同学在校一日常规，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成训练。注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2

26、、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级规范化建设，创设美丽的学习环境，激励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行访问，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练

27、。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安训练。利用晨会、集会等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。