高中体育教师个人工作计划.doc

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1、高中体育老师个人工作方案体育与安康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。本学期课堂教学力图以多样的教学方式，激发学生学习兴趣，到达运动参与的目的，下面给大家整理了高中体育老师的工作方案，欢送借鉴！高中体育老师个人工作方案1一、工作要求：1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极施行课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的形式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2、按照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时

2、课的前提下，体育老师要在体育安康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在盛市、区级评优课上获得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地开展。3、对学生进展正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，进步学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好两操和“课外体活、大课间、特色体育

3、活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好播送操和推轱辘训练工作，竹竿舞还要有新的创意，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面开展的学生。5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面进步我校各运动队的竞技程度，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中获得更好的成绩，为校争光。二、重视体育课平安问题体育课的平安问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去

4、关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的平安教育，以免发生意想不到的伤害事故。高中体育老师个人工作方案2一、指导思想开展教育活动，加强学风、班风建立，深化教学改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。二、教学目的1、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心安康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到开展。2、营造良好的校园体育文化气氛，积极开导学生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。三、教材情

5、况分析p 由于传统的体育教学方法大注重老师的教法，对学生学的方法不够，老师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识程度和个体差异难以把握，学生学习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正表达教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，培养学生一至二项以上体育爱好和特长。四、主要任务1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局；2、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地进步学生的素质；3、体育重点进步学生综合素质为导向，加强学生综合素质的练习4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。五、详细施行、措施1、对

6、教育工作的热爱，对自己教育教学才能充满自信，对在学生中树立良好老师形象充满自信，对进步我校教学质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学方案的保障。2、认真研读教学大纲，理清重点、难点，根据学生的实际情况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外，还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有开展潜力的学生，利用课余时间指导学生训练，为进步我校竞技成绩而努力。4、对体育偏向生，那么帮助制定进步方案，指导学生自觉养成良好锻炼习惯。培优与补差学生的训练，锻炼时间

7、与年级组，班主任沟通商量形成方案，共同协作执行。5、教学中充分注重从学生中反应搜集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的体育锻炼的信心，优化课堂教学，全面进步教学质量。高中体育老师个人工作方案3一、教学工作的方案1学生情况分析p ：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也根本上是上个学分选项时的根本情况，对于学习时起到这个工程的连续性有一定的帮助。学习时也能理解到老师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。2教材与教辅分析p ：分析p 教材与教辅的内容与构造：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习方案与安

8、排，不用再教根本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳”里的两个套路进展教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进展教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。分析p 教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比拟浓，对于学习过程比拟注重，方便学生的素质不同者的学习；重点在于武德，这是本个工程开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的根本意图，也让学生能自我控制；难点在于如何去掌握套路的实用技能，进步学以致用，能有防身的本领。提出教学任务：在全面开展体能的根底上，进一步开展灵敏、力量，速度和有

9、氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克制困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心别人，将自身安康与社会需要相联络，表现出良好的体育道德品质，结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。3教学目的：总体目的：建立“安康第一”的理念，培养学生的安康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心安康开展为中心

10、，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作方案，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的根本套路，加强学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。详细目的：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原那么，制定并施行个人锻炼方案。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动工程的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的进步技术战术程度，并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌

11、握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体安康：a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识，并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。心理安康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与安康方面知识和方法的才能。4教学措施：采用老师示范与讲解，学生讨论，练习，老师评价，再进展个别指导，后进展学生练习，最后进展展示与学生的综合评

12、价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目的；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理安康的教育，加强运动力学、运动医学等进展学习，以提升学生的运动自我保护意识与才能。二、教学研究的方案1课题研究：加强校本课程“永春白鹤拳”的开发与教学；提出“兴趣奥运会进入校园”的课题进展研究。2校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研才能，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了三个内容：“永春白鹤拳”、跆拳道、街头篮球。3论文撰

13、写：结合课题研究的内容进展撰写，特别是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文，宣扬“平山体育”的品牌文化建立。4校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，协助教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责；积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研程度；积极参加教研组的各项活动，提升教研程度；做为备课组长的我，我方案着积极组织本组老师一起进步高中的课改力度与程度，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进展沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。5公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的时机的掌握，

14、加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进展学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的程度，加强谈话程度。高中体育老师个人工作方案4一、学生根本情况高三学生年龄一般在1719岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是决定身心安康成长的关键时期，需要通过体育锻炼促进身体的良好开展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也不同。因此，体育与安康课采用男、女分班组上课，经过一学年的学习锻炼及体育技能的进步，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育根底，在高三阶段主要以进步学生体育锻炼的积极性和锻炼

15、的目的性为主。因社会的改革开放，目前学生中存在一些特殊的群体，离异家庭的子女；父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好的，等等。这些学生最大的问题是心理是否安康。如何正确的引导他们走向安康，逐步形成积极向上的世界观、人生观、价值观、安康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点，也是体育教学工作的重点和难点。二、教学目的要求1、开展体育运动，落实全民健身方案，2、增强学生体质，进步学生的肌体免疫力，3、养成良好的体育行为和体育习惯，4、培养终身体育意识和全民健身意识，5、学会根本的健身方式、方法，三、教材分析p ：高三第一册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际

16、情况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。四、重点、难点1、注重学生的身心安康，不仅要让学生拥有强健的体魄，还要让学生有安康的心理。2、以培养学生的体育兴趣和体育习惯为重点，在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和安康观。五、教学措施1、全面理解和分析p 学生的根本情况，对学生的体育根底，身体活动才能、兴趣、爱好、身体素质和安康状况进展全面的理解和分析p ，以确保教学方案的施行。2、以教学大纲为根本出发点，以教材为蓝本，并最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发，充分利用学校的场地和器材，备好每一课。3、培养体育骨干，协助开展教学工作，4、总结每次课的教学效果，积累教学经历。虚心请教，积极开展批评和自我批评，并不断完善自我。六、本期重要活动安排：3月份男女篮球联赛4月份参加市运动会5月份拔河联赛第 12 页 共 12 页