加强儿童青少年近视综合防控工作责任书.docx

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1、加强儿童青少年近视综合防控工作责任书加强儿童青少年近视综合防控工作责任书 为了保护青少年视力， 近日 ， 教育部与国家卫生健康委和各省区市人民政府签订三方全面加强儿童青少年近视综合防控工作责任书 ， 预防控制和综合治理中小学生近视问题。在综合防控儿童青少年近视和视力健康管理研究方面， 除了组建专家队伍， 加大推广视力健康科普知识的力度， 开展综合防控儿童青少年近视工作， 扩大相关专业人才培养规模， 支持相关高校开设与眼睛健康相关的专业之外， 还将落实 06 岁儿童眼保健和视力检查， 发挥中医药在近视防治中的作用等一系列措施。造成中小学生近视率屡创新高的主要原因， 一方面是缺乏户外运动、 课内外

2、负担过重， 另一方面是不科学、 长时间使用智能等各种电子产品， 对青少年近视起到“推波助澜”的作用。 在责任书中， 对于学校的教学设施、 办学条件、 学生日 常管理等方面， 明确提出： 1 、 改善学校的教学设施， 校舍建筑达到规范要求， 学习环境必须符合用眼卫生条件。 教室、宿舍、 图书馆和阅览室等学习场所的采光和照明， 全部使用有利于保护视力健康的照明设备，照明卫生标准达标率 1 00。 学生的桌椅配备符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器。 2、 加快消除“大班额”现象， 改善学生的学习环境。 3、 中小学、 幼儿园配备近视防控基础设施和设备， 以利于日 常开展近视监测、 筛查等工作。 4、

3、 建立完善儿童青少年视力健康电子档案， 并且保持及时更新。 5、 落实中小学、 幼儿园减轻过重学业负担的问题。 用眼疲劳是导致近视的主要诱因之一， 中小学生的日 常生活中普遍存在睡眠不足、 用眼过度等现象， 而且随着年级的升高， 这种现象变得更加突出。 6、 严格落实国家体育与健康课程标准和课时规定。 学校要保障体育锻炼和户外活动时间， 确保中小学生在校时每天 1 小时以上体育活动时间， 组织和督促学生在课间到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。综合研究表明， 户外时间越长， 发生近视的风险就越低， 每天额外增加 76 分钟的户外活动时间， 可以降低 50%的近视发生风险。 但是， 一些学校

4、往往会因为学生的人身安全、 升学率等各种原因， 减少学生的户外体育运动内容， 侧面提高了学生近视眼的发病率。在责任书中， 建议家长重视孩子近视的防控， 全面实施学生体育家庭作业制度。 一些家长往往在孩子们出现用眼疲劳、 视力明显下降时才会引 起足够的重视， 但是往往到这个时候， 孩子的视力已经“受损”。家长也要积极配合学校的安排， 督促检查学生认真完成家庭体育， 在陪伴孩子时尽可能减少使用电子产品， 主动控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品， 从各个方面引 导学生养成良好用眼行为和习惯。为降低中小学生近视率， 教育部门下了重大决心， 将视力健康纳入素质教育和义务教育质量监测评估体系里。 要力保学生科学用眼的前提下， 学生可以得到更多的课外活动机会， 家长也可以减轻对孩子眼睛近视的担忧， 不过， 要保证学生视力的整体标准达到教育部门的要求，学校和老师的担子更重了。 第2页 /总页数 2 页