辅导员技巧培训心得.五篇_辅导员培训心得体会.docx

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1、辅导员技巧培训心得.五篇_辅导员培训心得体会 在入校之初，我有幸参与了为期五天的重庆市高校辅导员培训。在为期一周的培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组争论等形式，围绕当前高校同学工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步熟悉，深感辅导员工作的艰辛与责任。 在没有培训之前，我简洁的认为辅导员只是一个同学管理中的帮助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促同学学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是同学日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，大都是90后左右的青年

2、，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导同学成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时训练他们成人。 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校同学管理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐进展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与同学之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。我认为 一是要加强自身专业学问的储备，充实理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化训练学、心理学等专业学问的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对同学问题的综合力量； 二是要充分调动自己工作热忱，乐观融入到

3、同学工作中，体现出自身的职业素养，在同学心目中树立良好的辅导员形象； 三是要充分发挥同学干部在同学工作中的乐观作用，调动他们的乐观性，培育同学自我训练、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率； 四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与同学沟通，缩短与他们之间的距离，主动关怀、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友；五是注意班委制度建设，培育民主氛围。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，公平地对待每一位同学，弘扬正气，严峻批判不良现象，在广阔同学的敬重与信任中去开展工作。 有人说：辅导员是校内里最基层、最悄悄无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活

4、力的工作之一。我将努力当好教学工作与同学管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从同学向一名高校专职辅导员的胜利转换。 辅导员技巧培训心得.【篇二】 为期一个多月中学校班主任远程培训工作已经落下了帷幕。在这特别繁忙的一个多月中，我感到特别地充实。当我把最终一批作业批改完毕之时，我长舒一口气，解脱感随之而生，但更多不舍之情也同时涌上了心头。 首先要代表学员感谢省市训练局高瞻远瞩的决策，他们能够尝试到网络时代的便利快捷、自主敏捷的学习方式，共享到了网络中供应的极其丰富的学习资源。同时，在这个小小的平台中，学员们争相发贴，或是直

5、抒已见、针锋相对，或是娓娓道来、随之附和，这你来我往，呈现出派喧闹景象，尽管大家工作都忙，倒是忙得不亦乐乎!许多学员在培训留言板中写到这次的培训受益匪浅，尤如享受了一次精神大餐，完成了一次自我飞跃。 其次我要代表全部的辅导员老师感谢滨州市训练组织的这次培训活动。正是由于这次培训活动，让我们辅导员们更加清晰地熟悉到在这信息化的网络时代，每个人都要不断地学习新的学问，不断地充进新奇血液，以此保持强大的学习生命力。也正是由于这个培训活动，让我们与来自各所不同学校的优秀班主任进行沟通，成为伴侣;同时也让我们有幸结识了对工作高标准严要求但讲话风格又是如此风趣幽默的多位授课教授。 下面就这次的辅导员工作简

6、洁地做以下总结： 一、思想重视，预备充分 当我们一接到任务时，离开班时间已经很紧迫了。而要让每位学员一一注册、激活等工作量又是那么大，黄升乡、大高镇教委分管老师训练的老师紧锣密鼓地支配，自己还加班加点的进行注册工作。由于大家工作都很忙，三个人集中到一块的机会也不简单。两乡镇第一次集中时，我们分管培训的教委领导与各学校校长亲自到场并在大会上作明确指示，要求学员高质量地完成这次培训任务，以此引起学员们的高度重视。随后各校参训学员到电脑上培训登陆、怎样扫瞄教程、怎样做作业、作业要求又是怎样的、怎样发贴、怎样通过站内信箱与班主任和辅导员联系以及本课程的学习要求等，要求学员每次登陆都去看一下课程通知。

7、二、学员热忱空前 4 月5日开头，我县项目组详细实施机构制定并发放了培训须知，一天内通过电话、短信、等多种渠道，将96名学员紧密联系在一起。从4月6日开头，班级留言中间续有学员发表感言，沟通特别火爆。值得一提的是，培训在即，有的学员不具备条件，利用“预热”这个环节，想方设法，有的联系亲朋，有的联系四周学校机关，还有的到电信部门开通电话上网。一时间，对训练的爱，对班主任培训的期盼，在人和学校、校内家外传递着。 4月12日上午，我市班主任远程培训工作全面铺开。学员们学习热忱高涨，仔细研修课程内容，准时完成作业，纷纷上传资源，参与争论。班级管理员、辅导老师、学员导师和全体学员融为一体，气氛热闹。每天

8、沟通特别火爆，提问题，解决问题，沟通感受，许多时候是到半夜时分，大家也不愿下线。可喜的是，这样的状况始终持续到现在! 三、成果可圈可点 本班学员努力学习，截至4月20日22:00，提交作业584篇、问题1342条、大家看法3405条、文章697篇、文章评论3616篇。另外，辅导老师发布思索题2篇，作业考核6篇。班级管理员发布培训简报6期。有的学员老师在网上学习的时间长达2400多分钟老师们就像辛勤的蜜蜂尽情吮吸着甘露。每位学员都根据要求圆满地完成各模块的学习任务，令人非常欣慰! 四、以身作则 乐观参加争论 本次培训工作，最富有特色的就是参加网上争论，进行回贴和自由发贴。为了让学员们乐观参加，我

9、发动大家把平常在工作中遇到困难或问题就发到沟通论坛，大家就当是工作沟通。于时，每天晚上就在沟通论坛不断游走，或是赐予确定与同情，或是赐予鼓舞与表扬，一旦看到有回答精妙之处，立马赐予加上精华。为了更多的学员来参加争论，我还把有共性的、典型的问题的发贴置顶并加上精华。还有就充分利用word的剪辑功能，常常把网上贴子统计栏目中把发贴较多，精华贴较多的栏目剪辑发到群里，一来要可以让其它学员了解到其它学员的学员学习状况，形成你追我赶的风气，二来也是给其它发贴少的学员一种无形的压力，大家都是学校的优秀班主任，人家能做到我就不能做到吗?这样，沟通论坛的人气就始终很旺，而且质量都比较高，许多贴子都是从自他们工

10、作第一线的实践阅历，许多都是的肺腑之言。 五、作业把关 保证质量 每次的作业我都要一一过目，把好作业质量关，特殊是第一次的作业，更应当如此。对于那些字数实在太少不象样的作业，我会坚决给他退回让他重做，并用短信通知让他再次准时上交。为了作业的质量，我还把一些优秀作业作为样板共享起来，让他们参照着写。所以，当要交精华贴子时，就不用费时费劲地查找了。而且自己电脑里还可保藏许多有用东西，何乐而不为呢! 对于本次培训，我的感觉是收获颇多。假如说提点建议的话，学员技术生疏。学员对现代技术的运用不娴熟，有的甚至连简洁的电脑操作都很生疏，学员们提出的操作上的问题比较多，严峻影响了正常的学习。当然，还有一个问题

11、是，有许多老师对班主任工作的讨论不够深化，有待以后进一步改进和提高。假如下一次组织培训，只要领导再次派遣，我肯定愿意效劳，肯定会尽心尽力把工作做得更好。 辅导员技巧培训心得.【篇三】 各位领导、老师们： 大家好! 我是医疗系新任辅导员xx，作为一名新进辅导员，我参与了全省第16期高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中，通过听专题报告、参加案例分析、开展分组争论等形式，围绕当前高校同学工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步熟悉，深感辅导员工作的艰辛与责任，下面就我参与此次培训的几点体会，向在座的各位作简要汇报。 一、对辅导员角色定位的熟悉 在没有培训之前，我简

12、洁的认为辅导员只是一个同学管理中的帮助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促同学学习、帮助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的沟通我才真正意识到，辅导员不仅是同学日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代高校生，大都是90后左右的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导同学成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培育他们成才的同时训练他们成人，应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神，融入到同学日常工作中，从思想、生活和成长中去关怀他们，当好同学思想训练的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。 二、对辅导员专业

13、素养的熟悉 辅导员训练、管理、服务的对象是新时代的高校生，他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、爱好广泛，有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受力量差，这些都给辅导员工作带来了挑战，要想做好辅导员工作，成为同学可亲、可信、可敬的教职员工，必需具备良好的综合素养。 1.具有过硬的思想政治素养。过硬的政治素养是成为一名优秀辅导员的.首要条件，高尚品德的示范者才能成为同学学习、仿照的典范，只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素养，才能感染同学，起到影响和训练同学的目的。 2.具有丰富的学科专业学问。随着学问、信息传播快速的加快，同学的学问面和猎取学问的途径不断扩大，这对辅导员的学问储备提

14、出了新挑战。只有不断吐故纳新，优化学问结构，丰富同学工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的训练，避开空洞说教，增加劝说力。 3.具有肯定的训练科研力量。优秀的辅导员应当是擅长总结和思索的。不能仅仅依靠阅历的积累和自己的见解来开展工作，要边学习、边讨论、边实践，丰富内涵创新方法，将自己的阅历上升到理论的高度，增加对训练活动规律的熟悉，猎取较高层次的训练科研成果，形成自己独特的工作风格。 4.具有健康乐观的工作心态。辅导员工作琐碎，面对性格各异的同学，工作中难免会有不开心、不顺心的事情发生。因此，要成为一名优秀的辅导员，就要胸怀宽广，擅长自我调整缓解压力，面对同学发生的各种状况能以安静的心态去

15、对待，用豁达的心胸包涵同学的错误。只有这样，才能始终保持微笑做好同学工作。 三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力气，始终工作在高校同学管理的第一线，很多详细工作对于高校人才培育和校内和谐进展等方面具有非常重要的意义。如何树立良好的大局观念，如何保持良好的工作心态，如何与同学之间建立良好的沟通渠道，成为我当前这一阶段工作的重点。: 我认为：一是要加强自身专业学问的储备，充实理论学问，通过向书本学、向老辅导员请教，集中精力强化训练学、心理学等专业学问的学习，同时大胆实践，提高自己处理应对同学问题的综合力量;二是要充分调动自己工作热忱，乐观融入到同学工作中，体现

16、出自身的职业素养，在同学心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥同学干部在同学工作中的乐观作用，调动他们的乐观性，培育同学自我训练、自我管理、自我服务意识，以提高落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台，充分利用各种机会与同学沟通，缩短与他们之间的距离，主动关怀、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友;五是注意班委制度建设，培育民主氛围。在详细工作中要以实事求是、公正严明为准则，公平地对待每一位同学，弘扬正气，严峻批判不良现象，在广阔同学的敬重与信任中去开展工作。 有人说：辅导员是校内里最基层、最悄悄无闻，最辛苦的工作，但我信任它会是最具活力的工作之一。我将努

17、力当好教学工作与同学管理工作之间的纽带，完成好思想政治教学、心理询问、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作，以优异的工作表现，完成从一名学校任课老师向一名高校专职辅导员的胜利转换。以上，是我对专职辅导员工作的一些肤浅熟悉和工作准备，有不妥之处，还请在座的各位老师，赐予批判指证。感谢大家! 辅导员技巧培训心得.【篇四】 20xx年x月初参与了由训练部设在xxxx高校的辅导员培训和研修基地举办的xx省一般高校第xx期思想政治训练骨干暨20xx年新上岗辅导员培训班。在为期一周的培训中，通过基础培训课程和户外素养拓展等形式，围绕当前高校辅导员职业素养与职业生涯规划、常见心理问题与自我调适、科研力量培

18、育、专业化道路探讨、常用文书写作以及新时期高校生就业辅导、党团建设、奖助贷工作、同学干部培育以及新媒体条件下高校生思想政治训练讨论的难点、热点问题进行了学习与探讨。 让我对高校辅导员工作有了一个更为全面而清楚的熟悉和理解，从中也体验到了辅导员之间团结协作、奋力拼搏的内涵与价值，这些将对自己今后有针对性的开展本职工作有着极为重要的指导作用。下面就谈谈我参与此次岗前培训的二点体会。 一、制定辅导员职业生涯规划，不断转变育人理念，切实加强育人本事 高校辅导员怎样才能够更好的开展好新时期的高校生思想政治训练工作，从短期培育目标，辅导员要注意培育新时期00后一代高校生乐观向上的学习态度、专业学习的爱好、

19、养成习惯以及.的责任感。首先要探究新时期尤其是00后高校生工作的新方法、新思路，要擅长有针对性的做高校生的思想政治训练工作，比如思想上偏激、心理上脆弱、经济上学业上困难的同学，这部分同学需要我们特殊关怀。 作为辅导员，我们要力争做到在思想上引导同学、学业上辅导同学、行为上教育同学、心理上疏导同学、在就业上指导同学；其次，辅导员要多动脑，擅长开展寓教于乐的校内文化活动，发掘同学的活力与.，再者，在辅导员入职前，肯定做好自己的职业生涯规划，正如一位老师所言：辅导员是把每个同学转变作为自己人生的事业，这样的事业是在重复中成就了高校思想政治训练的宏大。 二、辅导员队伍专业化、专家化、职业化建设的几点思

20、索 辅导员，顾名思义，辅同学成长，导同学成材，圆同学幻想，如何使同学成为全面进展的新一代有抱负、有素养、有技能的复合性人才，值得我们深思，我觉得，首先，辅导员必需熟悉到这条路需要很漫长的一段时间来适应，可以用六个字来概括即“辛苦、幸福、高尚”，从刚入职时的辛苦，到渐入佳境的幸福，再到甘为人梯的高尚，这是一个量的变化，更是一个质的变化，这意味着辅导员从生疏走向熟识，从理论走向讨论，从浅显走向深化了。这一步，用辅导员行话来讲，这一步成熟了叫专业化。 其次，作为一名辅导员，需要在某一个领域有较为深化的讨论，做同学工作，要从同学中来到同学中去，要善用一些规章制度，要擅长在现有的机制上有所创新，一个好的

21、辅导员可以成就一个好的队伍，要把握x项职业红线、xx项学问、x个领域方向（包含x个爱好爱好）等等，这一个过程要走的路很坎坷，但是只要沿着目标不断前行，我想，作为一名辅导员，你离专家化的道路已经不远了。培训的目的归根结底，就是将辅导员这支队伍培育成为专业化、专家化、职业化，虽然在这条路上还有很长的路要走，但我信任，通过不断的尝试和努力，必定将会在思想政治训练中取得突出的成果。 无论是何种形式的培训和再训练，我们的目标都是围绕同学，心系同学，成就同学。既然选择了同学工作，我想，就有理由把它做好，而不是应付，更不是敷衍。高校生思想政治训练工作，是一项既含有技术，又含有艺术的工作，辅导员工作的艺术，就

22、在于它可以让我们的同学更加阳光的面对生活，更加自信的走向阳光。作为辅导员，是不行能让全部同学都满足的，但是我们要让我们的同学，学会辩证的看问题，学会一分为二的看问题，学会从他人的位置看问题。 辅导员技巧培训心得.【篇五】 8月20日至24日，我参与了由XX省委高校工委、XX省训练厅主办的XX省高校新任辅导员岗前培训班1001期，这次培训使我受益匪浅，在此愿与大家共享。 本次培训课程支配紧凑，学问含量大。第一天上午九点首先进行了简短但非常隆重的开学典礼，随后，进行了第一场关于“校内突发大事处置方法”的主题报告。下午，我们开头进行专题学习，学习内容是关于“职业生涯规划和学习指导”以及“辅导员岗位认

23、知与工作职责”。其次天全体学员来到沈阳体育学院白清寨训练基地进行素养拓展训练。第三天和第四天，培训进入到了关键环节，每天上午都要进行两节专题学习，下午还要进行分组争论，填写问卷调查，撰写心得体会。在这两天里，我们学习了关于“辅导员的工作方法与艺术”、“高校生常见心理问题成因与应对策略”、“高校网络思想政治训练创新与实践”以及“高校同学事务管理改革与创新”等方面内容。最终一天上午，我们进行了其次场关于“辅导员如何做人、做事、做学问”的主题报告。随后进行了毕业典礼，在毕业典礼上，我特别荣幸地代表全体学员发言，为我的这次培训画上了圆满句号。 通过五天的学习、争论，我感受颇多，对于辅导员工作有了全新的

24、熟悉。第一，辅导员工作是一项科学性的工作，以高校生思想政治训练作为其理论支撑，涵盖管理学、心理学、政治学等多门学科。因此，要想真正做好一名辅导员就肯定要加强理论学习，要系统的把握思想政治训练的相关理论，并乐观地开展有关于当代高校生问题的讨论。这样，我们就能够从一个全新的高度把握辅导员工作。其次，辅导员工作是一门艺术。它需要阅历的积累和时间的磨练，需要较高的综合素养和较强的沟通力量，只有长时间从事同学工作，常常与同学进行沟通、沟通才能够做好辅导员工作。因此，要树立脚踏实地、勤勤恳恳的工作信念。第三，辅导员工作是一项需要高度责任感的工作。辅导员工作是个良心活，假如要细致入微的开展工作就需要极大的耐

25、心、艰苦奋斗的品质以及高度的责任感，同学无小事，辅导员要时刻关注同学的学习、生活、心理动态等各个方面，哪个方面出现问题都有可能影响到同学的身心健康，因此，高度的责任感是做好辅导员工作的不竭动力。 作为辅导员不仅要对学习到的学问有所感悟，更要将自己的感悟运用到工作之中，更好的培训同学、塑造同学。因此，在新学期开学后，我制订了工作方案并逐步实施。本学期，在完成学校、学院常规性工作的基础上，本着以同学为中心的原则，我将加强与同学的沟通和沟通，开展“与同学一对一谈心”活动，与所负责的同学一对一进行谈心和沟通，这样可以更好的了解同学的学习、生活、心理等方面的状况，促进班级、寝室文明建设，对特别群体同学赐

26、予准时的关注；此外，通过开展活动来对同学进行训练，由我组织、策划的“高校生思想政治课题立项活动”，以班级为单位，每班进行一项有关于当代高校生思想政治方面的课题讨论，用以激发当代高校生对于思想政治问题的关注。在本学期，我还拟定开展一系列文体活动意在通过活动对同学进行隐性思想政治训练。 总之，通过辅导员岗前培训使我受益良多，我也肯定会将自己的.所学、所感运用到工作之中，立德树人，真正成为高校生的人生导师和健康成长的知心伴侣，为培育.主义事业的合格建设者和牢靠接班人而努力奋斗！ 我推举 辅导员培训心得大全 古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。近期的辅导员培训已经进入收尾阶段了，

27、回顾近期的点点滴滴，感受很深，亦明白了许多人生的道理，或许我们可以选择静下心来仔细写一篇心得体会，那您知道怎么写辅导员培训心得体会吗？以下是工作总结之家我吐血整理的“辅导员培训心得”，欢迎阅读，盼望能给大家供应一些思路！ 辅导员培训心得【篇一】 20xx年x月初参与了由训练部设在xxxx高校的辅导员培训和研修基地举办的xx省一般高校第xx期思想政治训练骨干暨20xx年新上岗辅导员培训班。在为期一周的培训中，通过基础培训课程和户外素养拓展等形式，围绕当前高校辅导员职业素养与职业生涯规划、常见心理问题与自我调适、科研力量培育、专业化道路探讨、常用文书写作以及新时期高校生就业辅导、党团建设、奖助贷工

28、作、同学干部培育以及新媒体条件下高校生思想政治训练讨论的难点、热点问题进行了学习与探讨。 让我对高校辅导员工作有了一个更为全面而清楚的熟悉和理解，从中也体验到了辅导员之间团结协作、奋力拼搏的内涵与价值，这些将对自己今后有针对性的开展本职工作有着极为重要的指导作用。下面就谈谈我参与此次岗前培训的二点体会。 一、制定辅导员职业生涯规划，不断转变育人理念，切实加强育人本事 高校辅导员怎样才能够更好的开展好新时期的高校生思想政治训练工作，从短期培育目标，辅导员要注意培育新时期00后一代高校生乐观向上的学习态度、专业学习的爱好、养成习惯以及.的责任感。首先要探究新时期尤其是00后高校生工作的新方法、新思

29、路，要擅长有针对性的做高校生的思想政治训练工作，比如思想上偏激、心理上脆弱、经济上学业上困难的同学，这部分同学需要我们特殊关怀。 作为辅导员，我们要力争做到在思想上引导同学、学业上辅导同学、行为上教育同学、心理上疏导同学、在就业上指导同学；其次，辅导员要多动脑，擅长开展寓教于乐的校内文化活动，发掘同学的活力与.，再者，在辅导员入职前，肯定做好自己的职业生涯规划，正如一位老师所言：辅导员是把每个同学转变作为自己人生的事业，这样的事业是在重复中成就了高校思想政治训练的宏大。 二、辅导员队伍专业化、专家化、职业化建设的几点思索 辅导员，顾名思义，辅同学成长，导同学成材，圆同学幻想，如何使同学成为全面

30、进展的新一代有抱负、有素养、有技能的复合性人才，值得我们深思，我觉得，首先，辅导员必需熟悉到这条路需要很漫长的一段时间来适应，可以用六个字来概括即“辛苦、幸福、高尚”，从刚入职时的辛苦，到渐入佳境的幸福，再到甘为人梯的高尚，这是一个量的变化，更是一个质的变化，这意味着辅导员从生疏走向熟识，从理论走向讨论，从浅显走向深化了。这一步，用辅导员行话来讲，这一步成熟了叫专业化。 其次，作为一名辅导员，需要在某一个领域有较为深化的讨论，做同学工作，要从同学中来到同学中去，要善用一些规章制度，要擅长在现有的机制上有所创新，一个好的辅导员可以成就一个好的队伍，要把握x项职业红线、xx项学问、x个领域方向（包

31、含x个爱好爱好）等等，这一个过程要走的路很坎坷，但是只要沿着目标不断前行，我想，作为一名辅导员，你离专家化的道路已经不远了。培训的目的归根结底，就是将辅导员这支队伍培育成为专业化、专家化、职业化，虽然在这条路上还有很长的路要走，但我信任，通过不断的尝试和努力，必定将会在思想政治训练中取得突出的成果。 无论是何种形式的培训和再训练，我们的目标都是围绕同学，心系同学，成就同学。既然选择了同学工作，我想，就有理由把它做好，而不是应付，更不是敷衍。高校生思想政治训练工作，是一项既含有技术，又含有艺术的工作，辅导员工作的艺术，就在于它可以让我们的同学更加阳光的面对生活，更加自信的走向阳光。作为辅导员，是

32、不行能让全部同学都满足的，但是我们要让我们的同学，学会辩证的看问题，学会一分为二的看问题，学会从他人的位置看问题。 辅导员培训心得【篇二】 由贵州省训练厅主办、贵州省高校辅导员培训中心承办的贵州省第六届高校辅导员培训班于20xx年11月15日至11月26日在贵州高校顺当进行。参与本次培训的有我省37所高等学校的71名高校辅导员。由贵州高校同学处副处长赵祥伦担当班主任。作为六盘水师范学院专职辅导员，我有幸参与了本次培训，通过我省高校生管理各方面的专家学者的多场专题讲座，从中猎取了大量的关于辅导员工作的学问、理念，清晰地熟悉到作为一名辅导员应具备的力量，详细了解了我国有关高校辅导员的最新动向和政策

33、，真是受益匪浅。我觉得做好高校生管理工作要从四个方面着手： 一、转变观念是做好高校生管理工作的首要问题 现在的中国正处在一个政治、经济、文化、.的转型时期，高校职能也由训练行政向供应训练服务转变。贵州高校常务副书记赵明仁在讲座中说到，当代90后高校生最新的特点是“高、大、快、强”。所谓高，就是开放程度高；所谓大，就是信息量大；所谓快，就是思想变化快；所谓强，就是个体意识强。最突出的特点是主体性、独立性、选择性和观点的多样性。他们与以往青年所不同的鲜亮特点是，拥护改革开放，追求胜利与富有。组织协调力量、猎取新学问力量、融入.力量更加突出。青年一代这些特点符合.现实要求，符合.进展趋势。我们辅导员

34、和同学之间的关系也要由单纯的管理者和被管理者向公平主体转变。在新时期，要做好当代高校生的思想政治训练工作，辅导员和同学管理工就要首先转变观念，坚持以人为本，以服务同学为工作重点。不俯视要平视，不以一个管理者的身份进行说教，要以一个公平者的姿势进行沟通、沟通、引导。辅导员不仅是同学学习生活的管理者，也应是同学思想的导师和顾问，是拓展同学心灵才智的人。只有这样才能使我们的同学管理工作收到实效。 二、健全制度是做好高校生管理工作的有力实保障 当今的.是一个法制的.，高校生的法律意识日益增加。贵州省频频发生高校生因作弊惩罚等缘由状告母校的大事，且此类案件中学校大多败诉，这使高校的同学管理工作受到严峻的

35、考验。这些大事暴露出高校的同学管理制度的制定缺乏合法性和合理性，且在对同学的违纪惩罚过程中不留意程序的正值性，使得高校同学管理制度对老师和同学的权益保障不利。只有健全合法、合理的高校教学管理制度，规范同学管理惩罚程序，建立同学权益爱护机制，才能使高校的高校生教学管理工作中的法律风险得到有效的防范。 此外高校是人员高度集中的场所，由很多隐患，突发平安事故时有发生。高校突发平安事故的.关注度较高，处理不当，将对学校的声誉造成不良的影响。作为同学管理工作的实施者，辅导员更要做好法律风险的防范工作，强化自身的证据意识，加强同学的普法训练，建立突发大事应急机制，妥当处理突发大事，避开法律纠纷。健全合理、

36、合法的高校教学管理制度是依法治校的必定要求。 三、创新工作是做好高校生管理工作的有效途径 如今的高校生群体有着校内亚文化发达、对新技术的把握和使用很快、更加关注自我进展和思想价值观多元等显著特点。这对我们辅导员队伍的同学管理工作提出了新的挑战。要做好高校生的思想政治训练工作和同学管理工作，要有新思维、新主见、新方法，要加强各种同学社团组织的建设，丰富高校生的校内文化，营造乐观、健康、向上的校内氛围，通过同学活动潜移默化的树立高校生正确的人生观、世界观和价值观。要大量运用网络等新技术，深化高校生的生活，了解他们的所思、所想、所见、所闻，以高校生关怀的热点问题为切入点，用伴侣沟通的方式对同学的思想

37、做正确的引导，才能使我们高校的高校生管理工作收到实效。 要加强同学思想政治训练保障机制的建设。加高校生管理工作的资金投入和配套机构建设。现在我省的贵州高校、贵阳医学院、贵州财经学院等高校都已建立了心理辅导中心，对有心理问题的同学尽早进行干预治疗，以新的方式有效的解决和防范高校生心理问题造成的各种危害。 四、素养训练是做好高校生管理工作的目标要求 新时期的高校训练，其目的是培育有学问、有技能、有道德的人，促进.的文明进步并保证.有序和谐的进展。因此，我们不仅要教授同学丰富的文化学问，还要培育同学做人的道德品质，使高校生“德、智、体、美”全面进展。不论什么专业的高等训练，都是综合全面的训练，高校生

38、管理工作是整个综合训练中不行缺少的部分。在高校老师队伍中，辅导员是与同学关系最为亲密和亲切的人，要在高校生管理工作中，以身作则，用自己的人格魅力去感染同学，塑造高校生优秀的道德品质，使我们高等训练培育的高校生能够德才兼备，成为合格的.主义事业的接班人。全面贯彻高校生素养训练，不仅是高校训练的目标，也是做好高校生管理工作的过程要求。 高校生管理工作是一项艰难复杂且非常重要的工作。作为高校高校生管理工作的实施者，辅导员责任重大。高校辅导员是高校生健康成长的指导者和引路人，要加强自身理论素养学习，把握马克思主义和优秀民族思想武装自己，要有坚决的政治立场和人生抱负，要有对同学无私的爱心和无比的耐心，心

39、怀为.主义事业培育合格接班人的崇高使命感和责任感，扎扎实实、真真实切地做好做实高校高校生思想政治训练工作。 辅导员培训心得【篇三】 结合自身的工作实际，我主要从辅导员开展高校生党建工作的力量与素养提升和高校共青团改革背景下的“其次课堂成果单”深度探究两个报告来谈一下自己的感受。 辅导员开展高校生党建工作的力量与素养提升是由西南交通高校常委，训练部高校辅导员培训和研修基地(西南交通高校)管理委员会副主任沈火明教授主讲的。他从精确把握岗位要求，仔细履行同学党建工作职责;全面提升力量素养，努力成为同学党建工作专家;切实抓住关键环节，着力提升同学党建工作实效三个方面，通过理论和案例相结合进行深度解析。

40、高校共青团改革背景下的“其次课堂成果单”深度探究由西南交通高校团委高校生素养拓展中心主任李振宇主讲，她主要从其次课堂成果单制度实施背景;完善其次课堂顶层设计，实现制度长效化;狠抓其次课堂项目库建设，实现项目精品化;升级其次课堂网络平台，实现管理信息化;加强其次课堂工作队伍，实现运营专业化五个方面进行解读。通过这次学习，让我受益匪浅，现将自身的心得体会总结如下： 一、提高思想境界，把握岗位要求 网络成为当代高校生的成长环境，新时代有新命题，对辅导员提出新要求。辅导员不仅仅是在线下做好思想引领、日常管理工作、心理辅导、平安训练、就业指导等工作，更是高校同学思想改革训练工作的老师和立德树人各方面工作

41、的排头兵。作为高校辅导员要以身作责，明确自己神圣的职责，明白“为谁培育人、培育什么人、怎样培育人”，更要有坚决的抱负信念，有道德情操，有扎实学识，在新时代，要快速的占据网络平台，用同学喜爱的方式做好同学的引路人。 二、结合当前需要提高自身工作和探究力量 1.加强理论学习，更新思想观念。训练管理的先决条件是训练思想的转变;训练管理者学问、信息、理论的学习、积累、沉淀是训练的必备条件;准时高效的总结、深化、内化、升华是必定的归宿。面对新时代，新状况，辅导员要明确学习内容，读懂读通文件精神，用文件精神指导实际工作，通过仔细学习，树立坚决的目标，做有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有

42、”老师。 2.提高自身工作讨论力量。一个辅导员若无工作讨论力量，就不会有重大的发觉，不会产生独到的见解，更不会有大胆的创新。因此，辅导员提高工作讨论力量首先要树立以下几种意识：自学的学习意识。现在是信息时代，我们面对的是人类科学学问的快速更新，读书看报领悟文件精神的过程就是学习、沉淀的过程。思索意识。思索的过程就是内化、深化、升华的过程，是学问转化与升华为素养的关键。总结意识。总结能输入、汲取新学问新见解，这个过程是一个人真正成长和提高的过程。 3.在实践中提高。在实践中把握规律发觉问题，在实践中积累升华阅历，在实践中探求更加完善低耗高效的做法是辅导员教务管理活动的永恒主题。 三、抓关键环节，

43、将工作做好做亮 1.把同学党员，同学干部作为一面旗帜。同学党员，同学干部对党建工作有着不行或缺的作用，他们的态度对同学影响非常深刻，一个好干部可以更快更好的协作工作，起到桥梁作用、凝聚作用和服务作用。把同学党员，同学干部培育成网络青年志愿者，让他们成为我们的助手，在网络平台上发声，形成矩阵，和同学们站在一个频道上对话、沟通来传递正能量。 2.擅长应用网络媒体，搭建党建训练平台。做一名新时代的辅导员，就要乐观地更新学问、观念和力量，遵循同学成长的规律去制造性地工作。擅长运用网络，如微博、微信等平台，与时俱进，以更加能被同学所接受的方式，胸怀大局，把握大势，着眼大事，找准工作切入点和着力点，搭建党

44、建训练平台，关心青年同学坚决信仰，查找人生奋斗方向，树立拼搏精神和担当意识。 3.用理论指导实践，把工作落到实处。实践是理论的路径，通过开展与同学专业学习相结合、与同学实践力量培育相结合、与同学人文素养培育想结合的活动形成品牌活动，以网络平台为动员、宣扬和服务青年同学途径做好思想引领，从落细、落小、落实入手，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循同学成长规律，不断提高工作力量和水平。 在本次培训培训中，通过听取专题报告、参加分组争论等，找到了当前高校网络思想训练工作中的难点、重点，并在学习与争论中有了新的看法。作为一名辅导员老师，跟随时代潮流，多采纳新奇的方法进行训练和管理同学;坚持“立

45、德树人”为同学建立一个好榜样，平衡同学对才与德的看法，促进其全面进展;应当结合自身的工作实际，提高自身工作和探究力量，不断提升自己;抓关键环节，找到冲突核心，以达到事半功倍的效果。 我肯定会将这些看法付诸实践并加以坚持，以“一二三四”工程为抓手，以其次课堂为依托，使同学综合力量显著增加，推动同学工作再上新台阶。 辅导员培训心得【篇四】 20日24日，我参与了高校辅导员岗前培训，首先特别感谢辽宁省训练厅中共辽宁省委高校工委组织的这次培训，其次要感谢辽宁高校以及为我们上课的老师，最终要感谢学校能给我这次机会。通过这短短的几天培训，让我受益匪浅，使我对高校辅导员的工作有了更深刻的熟悉。下面是我这几天

46、的心得体会。 一、辅导员岗位认知 加强辅导员队伍建设的总体要求：思想熟悉，体制机制，明确政策，培育人才。清华高校校长也曾说，政治辅导员制度不仅是我们培育党政骨干的重要形式，而且是学校为国家培育党政干部的有效途径，将来在清华的毕业生会出现一批干部，省委书记。所以我们不能轻视了辅导员工作，由于辅导员是同学心灵的导师，指导同学以后的人生走向。 二、职业规划 随着.的日益进展，高校生面临的最严峻问题就是就业，高校生虽然步入了高校殿堂，但他们中的绝大多数仍对自己的职业之路布满困惑与不解，高校辅导员责无旁贷地要解惑科学有效地开展职业规划与学习指导，关心高校生更好地预备人生，尽快补上以学校为主渠道的相应课程

47、，使他们在走向职业生活之前，从观念、心态、学问、技能等方面做好应对职业挑战的全面预备。大连交通高校同学处副处长刘薇为我们讲，职业规划的基本步骤：确立志向，自我评估环境评估选择职业选择职业生涯路线设定职业生涯路线设定职业目标制定方案与措施评估与反馈。我们在指导同学职业生涯时要紧随这几步要求进行。 三、高校同学事务管理的改革与创新 1、解决高校生心理问题的原则。 坚持公平性原则：辅导员面对心理有问题的同学要以公平的态度对待同学，更要以公平敬重，真诚关怀的态度，乐观与同学建立和谐信任的心理气氛，有助于同学放开心扉，使工作有效的进行。 坚持预防为主的原则：辅导员应把握一些心理询问的学问和技术，准时发觉

48、甄别有心理问题的同学，全面提升同学的素养。 系统性原则：在面对有心理问题的同学时，要与专业人员、.、家庭建立多层次，立体的训练途径和体系，各方面开导同学。 保密性原则：在于有心理问题同学交往时，除特别状况外，要为同学保密信息，建立相互信任的询问关系。 2、新时期网络思想政治训练创新的基本思路。 互联网时代的快速进展，同学们接受的信息也比较混乱，辅导员也要与时俱进在网络中掌握不良势态的发生。在课上老师讲，我们要告诫同学，虽然在网络这个虚拟世界，没有人知道你的真实信息，但是也不能漫步谣言胡编乱造，一旦引起骚乱，后果不堪设想。所以我们辅导员要在平常教育同学，以法律为高校生打造健康的网络空间。 在这次培训中，我们接受了几所名牌高校教授的阅历，学习到不少理论学问，为今后辅导员工作指明白方向，也让我对将来的工作布满了信念，我将成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗，在平凡的岗位