实习生中药房个人工作总结_中药房个人工作总结.docx

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1、实习生中药房个人工作总结_中药房个人工作总结 实习生中药房个人工作总结。 中草药房的工作是一个整体，一个系统，而中药房的实习自我鉴定是自己工作的一次梳理。下面是由工作总结之家我为大家整理的“实习生中药房个人工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 实习生中药房个人工作总结一 从进中药房的那一刻起，我就告知自己，要好好学习，像在中心摆药室那样，仔细听讲，把任务仔细完成，做什么事都要细心，再细心。药房关系的是病人的健康，所以马虎不得。 现在就总结鉴定一下，两个月来在中药房的实习生活。 在中药房实习期间，我基本把握了中药房的工作流程，把握了各种处方的调配，各种剧麻药，毒药的发放，学会了怎么用药称，明白了

2、处方的分类和书写，清晰了哪些是常用中药，了解了有毒性的中药及其危害。 并从中学习到了课本上学不到的学问，熬炼了条理分明的工作态度，中药房的工作看似简洁，但日复一日的重复劳作都是需要极大地耐心和坚持，都需要仔细的用心的往学、往做。 再者，要感谢小林姐和刘妹对我的热忱照看，她们有什么好吃的，都是预算上我的一份，做什么都会问问我的看法，并没有把我当外来人看待。 在工作上，总是赐予我准时的指导，在错误上，并没有批判我，而是耐心给我讲解错误在哪，要怎么订正。对于她们的指导，我都会耐心听讲，谨记于心。 能在临走前跟随她们大忙一场，也是件好事，再次体现我们的合作精神，团结气力。 实习生中药房个人工作总结二

3、上学期期末，在药学院的几位领导和老师的带领下，我们中药专业的同学进行了为期一周的参观实习。主要是对药用植物和动物的种植，饲养及加工进行了实地了解，亲自采集制作植物标本，同时还参观了一家药厂和xx中医药高校的博物馆。在这次活动中我学到了很多课本上不能学到的学问和阅历，让我受益匪浅。同时也发觉了自己学问和力量上的不足。 在峨眉山，听有阅历的老师介绍有许多药用植物都是很有讨论和开发价值的。但以我们现有的学问和眼光很难发觉真正具讨论和开发价值的药材，因此在以后的学习和工作中更要注意从基层学起，干起，拓展学问面，不要局限在课本学问应多与外界沟通。实习刚开头我就意识到无论做什么吃苦耐劳，勤学多问，擅长发觉

4、问题的重要性。 离开峨眉山，我们又来到xx的一家中药饮片厂，在观看操作人员操作机器设备的同时，技术人员向我们介绍了药材加工的工艺过程以及中药饮片的正确储存方法，并参观了中药库房，熟悉到正确储存药材的重要性。从中我发觉专业学问当然重要，但详细在工作中，积累的阅历也是很重要的。因此在将来实习时，要擅长观看并多向有阅历的老师请教。 在xx的xx县的麦冬生产基地，我们了解了麦冬的种植，加工，销售状况，麦冬作为一味中医常用药材渐渐向保健品方向扩展，其巨大的市场潜力给我们中药学工供应了发挥空间。在江油，附子的种植，加工，销售状况使我对中药材的种植又有了更深的熟悉。附子除广泛用于中医临床治疗外，还用于人们的

5、饮食。作为药膳已被人们接受并宠爱。它使人们享受美食的同时身体健康，因此附子宽阔的市场前景也是很值的我们倍加关注。在都江堰的梅花鹿饲养基地，老师给我们介绍了梅花鹿和熊的饲养以及鹿角，熊胆的取得过程，还参观了他们的产品交易市场。 最终一站是xx，先参观xx中医药高校的博物馆了解了不少古文化学问熟悉了很多中药材。然后来到荷花池中药市场，接触到药材作为一种商品在市场上的销售状况。中药材的最终作用是治疗疾病保养身体，但要达到这一目的都要经过市场运作，在市场中产生经济效益，也只有产生了经济效益才能促进和推动中药事业的进一步进展。因此对于市场的了解是我们在学习专业之余更应加强的。 6天的实习虽然短暂，但我到

6、的东西却不少，学好专业学问是很重要的，但到工作地点实践，学习并积累阅历更为重要。了解专业是必需的，但加强专业外的各种学问，技能的学习，熟悉.也是不行乎视的。择业要依据自身的特点和.的需要选择，作一个适应.的综合性人才是我的目标。这次实习看到的和领悟到的都让我收获颇丰，为以后的实习和工作奠定了基础积累了阅历。在取得不少收获的同时我也真诚的感谢各位领导和老师为我们细心支配的一切，感谢他们始终以来赐予我们的关怀和照看以及对我们的付出。在酷热的七月不辞辛苦伴随我们一起实习，并在实习过程中赐予我们巨大的关心。 实习生中药房个人工作总结三 光阴似箭，岁月如梭，转瞬间我在x市第一中医院实习已经九个月在这九个

7、月里，我把在学校的理论学问与实践相结合，在实习老师的指导下，仔细的学，仔细的记，仔细的思，较好的完成了，实习任务，现将实习状况总结如下： 依据实习老师的支配，我先后在中药房、西药房、煎药室、中心药房实习。通过这九个月的实习我明白了“活到老，学到老”及的道理;不管做什么事都要仔细、细心，对病人要温顺、使用礼貌用语、语调平和、举止大方、不卑不亢、热忱、敬重、不卑视、少用专业术语，充分体现“一切为了人们”的药学服务理念;一些常用中药煎药方法;明白了理论与实践相结合的重要性;熟悉到自己的学识和阅历还很欠缺，所以在实践的过程中要仔细对待。 通过这次实习我使我从理论高度上升到实践高度，为我以后的工作打下了

8、坚实的基础，我还感受到从一个同学转变到一个职业人的?过程，还学到了很多书本上学不到的学问，最真实的是人际关系，体会到：多看书，到了.上总有用处的重要性。我严格以同学的身份约束自己，做好实习生应尽的义务。我卸下了同学的身份，以一个职场人的身份去面临踏入.前的第一次实习。实践检验了我的理论学问，也丰富了我的专业技能?。 通过实习，我发觉我i在许多方面还存在很大的差距：一是学问面不广、理论学问把握得不透彻，还不能很好地适应岗位的需要;二是实践力量、操作力量还不够，办事效率不高等，这些问题我将在以后的实际工作中加以改进和完善。 我在中医院中药房三个月的实时期即将结束，通过这三个月的实习我已由一个懵懂无

9、知的小女孩渐渐向一个有责任感的女生转变。当然这些都离不开中药房的师兄、师姐及唐主任的悉心教育。通过这三个月我发觉医院采纳联网系统发药，病人首先要找医生或医师询问自己该用什么药，再去收费室报自己的名字，然后交费，假如是中药，就到中药房拿药;，假如是住院的病人，中药房的电脑上都会显示每个病人需要的药品及数量，工作人员只需要根据电脑上的内容发药即可，当然发药时肯定要看认真，不要看错或发发错了。假如看错或发错了后果不堪设想。最终由每个科室的工作人员到相应的地点拿药。 我每天都会看特地打印住院药房处方的电脑上有没有要点的处方，假如有就以最快的速度点完，然后帮师兄、师姐们的忙。他们不仅是我的师兄、师姐，也

10、是我工作的榜样，消遣上的好玩伴、为人处世方面的老师。我已融入中药房这个大集体中，和师兄、师姐们建立了良好的友情，不管是生活还是工作上的不懂之处只要我问他们，他们都会耐心地教我。我还真有点舍不得离开他们。我发觉虽然每天都拿着处方点药，但有时难免会出现错误，当出现错误时我都会准时改正，改正后下次吸取教训，也是实习过程中的阅历。 总的来说，实习的目的就是把书本上的理论学问与实践相结合，在错误中吸取教训，不要掉以轻心，要不断努力，有责任心，细心，干一行，爱一行，服务大众。 时间过的真快呀，转瞬间我在中医院中心药房已经两个月了，通过这两个月的实习，我发觉中心药房的工作量是最大的，每天都有很多住院病人的药

11、需要拿，有些单子的长度差不多?有一个人那么长。这里的工作时间与西药房的一样，不同的是：有些药这里没有，西药房有，有些药这里有，西药房没有;西药房中午没人值班，这里有人值班;西药房不上晚班，这里上晚班。我已熟识了这里的工作流程及常见药的位置，已经能够拿药了。 这里的老师对我都很好，特殊是曲老师，她总是支配我做事。我知道她是为我好。她虽然是年纪最大的，但是做起事来，依旧是一丝不苟;主管x老师虽然嗓门有点大，但心地和善。 总的来说，在这里实习，让我明白了理论与实践相结合的重要性，在这里拿药要细心。熟悉到自己的学识力量和阅历还很欠缺，所以在实践的过程中要仔细对待。 我在中医院中药房实习已经两个月了，与

12、上个月相比，我对中药房的工作流程熟识了很多，比如：接单子、看处方和剂量、点药、发药，这些基本工作我都已滚瓜烂熟，称药的速度也快了很多，但是还赶不上师兄、师姐。我有时会主动给师兄、师姐们帮忙：帮他们接单子、摆盘子、点药、装药;其它科室的实习医生、护士、病人来拿药，我会帮他们拿药，并让他们签字;有时我会主动收盘子、打扫卫生，当然这些都离不开领导和师兄、师姐对我的教育。闲暇之余，我会和师姐们谈天，共享他们生活和工作上的趣事，有时师姐们告知我工作上的事及为人处事的道理，我都会认真听，并遵照执行。我真心感谢他们。 总之，这个月最大的收获就是比上个月懂事、成熟了很多，下个月我还要连续努力，做好自己该做的事

13、，让药房里的同事对我刮目相看。加油!信任自己，你是最棒的。 时间过得真快呀，转瞬间四年的高校生活已经结束，我已经告辞母校一个月了。将书本上的理论学问与实践结合是毕业生的必经之路。带着对x市第一中医院的向往，六月三日我和班上几个在中医院实习的同学来到中医院。中医院始建于19xx年，是我省建立最早的中医医院之一。现已成为三级甲等医院、全国首批示范性中医医院、xx中医药高校附属x医院、x市120急救中心，是及医疗、科研教学、预防、保健于一体的中西结合综合性中医院。占地xx万平方米，医疗建筑面积5.2万平方米。设国医楼、济生楼。设骨伤科、儿科、针灸推拿康复科、脑病科、中风病科、心血管科、肺病科、内分泌

14、科、风湿科、脾胃肝科、血液肿瘤科、肾病科、眼耳鼻喉科、口腔科、肛肠科、产科、妇科、脑外科、肝胆胰胃肠病区、外科心胸、乳腺病区、外科泌尿病区、重症医学科、手术室麻醉科、药剂科、120急救中心、未治病中心等。其中肺病科为省级重点建设专科，骨伤科为湘西北地区唯一国家级重点专科，肛肠科是国家“十二五”重点建设专科，麻醉科针灸推拿科是我市重点特色专科。我和xx被分到了中药房。在中药房的员工和我是同龄人，一见到我和唐泓楷就表示欢迎。刚开头的两三天由于我还不太了解他们，所以和他们说话的时间不多，师傅丁进娟见我说话不多，就训练我说：“现在这个.是靠嘴巴吃饭的，你不和别人沟通，就落伍了。”慢慢地我溶入了这个集体

15、。他们对我都比较好，尤其师傅丁进娟、师兄杨晗、伍祥、校友田梅川，刚开头的一周我有些药材的位置记得不太清晰，他们都主动告知我。师姐华雪君是个文雅的女孩，话也不多，我和她比较合得来。 师傅cc是个直肠子，有时脾气不好，感动的时候脸涨得通红，不过工作起来一丝不苟。记得有一次，我帮师傅称药材，她看到我拿秤的姿态不对，分药材分得不匀称，就告知我姿态及分药材的技巧，在她的关心下我渐渐把握了技巧，称药材的速度也有了明显的提高。真是严师出高徒呀!还有一次，午休时间我们一起看电视剧，由于她以前看过，他就给我们讲剧情，也许下午两点左右，她听见有病人来的声音，赶忙三步并作两步去接单子，整个过程很快速认真，并且还交代

16、了用法及留意事项。 总之，这个月我恨快乐。我为我能在中医院中药房实习感到傲慢! 实习生中药房个人工作总结四 在实习期间，我学到了许多有用的学问，我对自己的鉴定如下。 在实习工作期间，我能热忱招呼，微笑待客，礼貌谢别。询问回答专业、耐心、细致，使顾客满足。做事认仔细真，从不马虎。 在销售的过程中，顾客购买药品往往是出于某种需求，没有无病乱吃药的人。 那么我在推介药品时就要找出能协作顾客购买需求的药品说明来，但是说明的内容有时会因药品有多种特性的原因而繁杂，这就需要我在药品特征中把最影响顾客购买打算的那一点，用最简洁、最有效的语言表达出来，使之让顾客能快速的清除明白。 形象、详细地表现药品。假如一

17、心一意追求简短，有时会过于抽象，让顾客感到茫然不知所措。因此，我会用生动、详细的言词表现药品，顾客会比较简单接受。我不会使用过多的专业术语。以免顾客听不明白而导致销售中断。专业的术语虽然可以给顾客留下深刻的印象，觉得这位药店营业员真专业，但它也封锁了顾客对该产品或服务的理解，反而阻碍了顾客的购买欲望。所以，我在推介药品时 考虑到顾客的专业学问结构，能理解顾客是不能与接受过专业学问训练的自己相比的。我还利用空闲时间，将自己销售的药品多加讨论，每种药品至少要总结出三五种销售要点，然后，再视顾客的喜好、需求，选择其中一个要点详细地加以应用，长此以往，我的服务水平就会有很大的提高。 我的实习工作圆满结

18、束，在此感谢药店的师傅和老师们。今后我肯定更加专心地学习更多的药学学问，造福更多的人。 实习生中药房个人工作总结五 实习是对一个应届毕业生来说特别重要的经受，实习时我们接触.的一个平台，最真实的感受.的一个窗口。这次在.药业有限责任公司为期的实习生活让我学到了许多东西，对我而言有着非常重要的意义。我更深刻的了解.，更便捷的融入.，它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实践力量上也得到了提高，真正做到了学以致用，让我学到了很多书本上学不到的东西，有效的熬炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的学问应用在实际中的一次尝试，是我们迈向.的第一步，通过这次实习，我发觉

19、了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃的陋俗，渐渐被自己所认知，自己所学学问肤浅，专业学问在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必需让自己了解更多才能在当今竞争激烈的.中拥有一席之地。 我作为一名毕业实习的中药专业学员，深知只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化到基层在药厂岗位接受熬炼。. 在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议生产方面的问题，进行生产分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体

20、会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，乐观同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动乐观，勤快仔细以及良好的操作力量，各科室赐予的好评 在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动关心他人，同时我也得到了别人的好评和关怀;师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与老师连续学习下去由于实习即将结束，但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能手，将所学学问与技巧发挥于以后的工作当中。 在生产部和质监

21、科实习期间我学会了用办公自动化设备和生产设备，如操作沸腾干燥器、双效浓缩器、打印机、制粒机等。学校里学习的中药专业学问在这里也得到了肯定的运用，一个人的工作力量是各方面综合学问表现，当今.竞争越来越激烈，一个人的学问要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争通过实习，我对药业生产的工作有了进一步的熟悉，进一步了解了药品生产和管理的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的全都好评。 实习是步入.前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发觉自己长大了。今后将步入.参与工作，从好医生药业实习完毕走出的我将.“做好人、制好药”的厂训，

22、肩负起中药学工的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。 更多实习总结延长阅读 实习生训练实习工作总结 实习是每个高校生在踏入.之前的一个过渡期，通过这个阶段可以更好的适应以后的工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“实习生训练实习工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 实习生训练实习工作总结一 x月x日一早，我们到达学校整理一些住宿的事情。其次天下午与学校领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本状况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的同学总体状况、同学学习的时间支配等等，同时对我们以后实习的主要资料作了简要的说明。再之后，各指导老师到达会议室，我们分别由各自的指导老师带

23、到所在班级办公室进行我们与指导老师的第一次沟通，并在很短时间内将我们安排到了各个指导老师及其所在班级，我们很快就进入了实习老师的主角。 下方我主要从教学和班主任工作两个方应对这段实习期间进行总结。 一、教学方面 听课：学校给我们支配的实践活动是丰富多彩的，思索到高一班级同学的特点，一开头的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间，我听了不一样老师的课，我感受到了每个老师都或多或少有自我的一套，即有属于自我的教学特色：x老师上课的时候重难点分明，教学规律性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数同学都能很专心地去听课做笔记思索等。而跟x老师略有不一样，胡老师上课富有幽默感，他是更偏向于让同

24、学思索的那一类老师。她提出一个问题一般并不急于说出答案，而是渐渐引导同学一步步查找出正确的答案。他能把探究式教学无形地呈此刻课堂上。再到陈老师，他的教学阅历丰富，虽没有过多的运用多媒体等教学软件，仍能把一节课讲得清楚明白。我们这些毫无教学阅历的实习生，真的是惭愧啊。 老师们教学的睿智展现了他们的风采，让听课的我感叹，听课真是一种享受，在他们身上学到了许多。听不一样老师的课，准时进行分析总结，我也能够从中探寻出一套能够为自我将来教学所用的教学方法。 上课：听课是一个铺垫，一个向他人学习、仿照的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自我的东西。国庆回来后开头上课，且上课量渐渐增加，首先当然

25、是要自我构思教学设计，制作多媒体课件。 我的第一次上课是讲其次章第一节物质的分类，当自我站在讲台上的时候，还是会有局促担心的感觉，但得到同学与老师的鼓舞，渐渐熟识并顺其自然去讲课。有时一位老师上课，同伴进行听课，课后，我们组内的其他学员各抒己见，毫无保留地指出了我这堂课的不足之处，切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教导。在教态方面的小毛病，也被一一指出，这让我们这些学员感到老师工作的确是一件非常细致的工作，教阅历丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信念的来源。 记得有一次与胡老师交谈时，老师这样说，“我们老师往往担忧同学会不懂，所以在课堂

26、上不断地说。但是，我们说的同学又会记住多少呢?所以我们还是就应放手让同学自我多说，多做。”x老师的这些话既委婉地指出了实习老师存在普遍的不足，又是那样地精辟而又有用，使我们深受启发。接下来我仔细进行课后反思，完成自我诊断分析报告，并依据这些看法修改诊断课的教学设计，为下次课做好预备。透过诊断提高这样的过程，我的教学水平得到了必需的提高。 透过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，我学到了好多。在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于仔细与爱心。有了仔细的教学态度，才能严谨认真地预备教学资料，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的爱好和对同学的爱心，才能依据自我的特长寻求最为相宜

27、的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。 一般每次课上完后，我都会认真分析了取得较好教学效果和反响的部分，总结出了以下教学方法： 1、创设情景，激发爱好。情景再现、传媒环境的图片资料，让大家直观形象地感受。 2、突出悬念，加强互动。悬念感对于学习爱好的调动具有非常重要的作用，引起了同学很高的爱好。 3、比较之中见真知。比较的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出，进而得出更为令人信服的结论。 4、多媒体帮助教学。图文并茂，声画交融，为教学带给超多多媒体实景资料，直观生动。 二、班主任工作 我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日状况，并进行一些主题班会的训练。 早读：实习时，我

28、每一天都是六点钟左右起床，七点钟准时出此刻高一的教学楼，同学早读时间是七点十五分，所以我总是提前了，就是为了以身作则，但是还是常常有同学不早读，或偷偷讲话，或在补作业，这时要和科代表一齐，带动同学早读，并多一些巡察。 晚自修：学校统一要求同学要在xx回到班级晚修的。高一七班的晚修状况一般都是挺不错的，所以我能够有时间进行自我的备课。 值日：开头一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮，班主任於老师说过许多次，但同学对此无动于衷。很多同学值日并不仔细，所以卫生工作总是没做好，为此常常被扣分。我有时候会自我动手捡起一些垃圾，之后於老师说其实对于不仔细值日，如不常常倒垃圾，讲台常常没有准时清理洁净的

29、状况，有时候会好好训练一下同学，但是要求他们自我动手做好，而不是总帮忙他们，这样有助于培育他们的主动性。 主题班会：进行一些主题训练，或是在校运会前的一些动员，或是有时候班风不好的训练，也包括对表现突出的同学的表扬，透过主题班会，提升了自我对同学思想训练工作重要性的理解，也熬炼了自我的语言表达潜力。 三、实习推举 1、同学们普遍感到应加强师范生的信念训练，让他们树立更加明确的目标，为师范生以后的教学工作做预备。 2、到实习学校后，争取多观摩优秀老师授课，吸取在职老师的教学优点，为自我的课堂授课添加优质元素。 3、实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理同学、如何做同学和家长的思想工

30、作，为以后的班主任工作做预备。 两个月的实习工作虽然短暂，却给我们留下了完善、深刻的回忆。对每个组员来说，这都是一个提高自我、检验所学的过程。两个月里，同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能、同学管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，为日后走上工作岗位打下了良好的基础。透过实习，同学们也增加了信念，坚决了信念，向一名合格的人民老师又迈进了一步!走入.，需要学习的东西还许多。只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自我，取得胜利。实习，不仅仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好! 实习生训练实习工作总结二 人生总有许多的第一次，当我进入实习学校开端

31、我的训练实习任务，我的身份第一次变成了老师。当先生向我打款待说出那句“老师好!”时，心中说不出的美，但又有些心虚。我能否能够胜任这个职业呢?我将会给先生留下怎样的印象呢?我需求用怎样的态度去对待先生呢?太多的成果在我脑中回旋。 这一个月以来我有太多的感受与收获，所以总结如下： 一、带着猎奇心和傲慢进校内，欢悲伤乐开端实习 的确，我是带着满腔猎奇的傲慢的来到xx初级中学的。我有什么不傲慢呢?首先，在学校里自已经做了好多的预备;然后，在那么多同窗都想到无锡实习的状况下我能够来;之后，本人是带着对训练事业的热诚而来。一切的这些是我傲慢的，我带着这份傲慢开端了我的实习生活。 前几天的实习任务，除了我感

32、慨那里的老师真的都是铁人以外，我都能够承受。那里的老师每一天都要出题、做题、批阅、再出题、再批阅，两头还穿插着一个重要的活动那就是授课。每一天半夜他们都没有空休息，只能在限时熬炼结束后在折叠躺椅上长工夫的小憩一会，然后连续进入任务形态。为了能够进修到更多我也同他们一样没有午休，专心的帮老师批阅卷子，为了进步本人分析和解题潜力，每一天持续完成限时熬炼的卷子和作业卷子。几乎每一天我要批阅一百份显现熬炼的卷子和一百份作业卷子，还有先生的部分纠习题。更个实习时期我共批阅试卷四千多份。 这些在我的承受范畴内的事情都是我能够承受的，但是接上去的事情却让我的傲慢都没有了。 二、进修的路，我走的磕磕绊绊 我是

33、同行的同窗中很幸运的一个，我的教学晓得老师不只个性的优良，而且对我很照看。她早早的让我预备讲课，接到标题的那天我好兴奋。但是兴奋当时很快我得到了今生难忘的教训。 为了能够有好的表现我看课本、查材料、向老师请教，但是成果来了说课。在上课之前我的指导老师竟然还要听我说课，在学校里我听老师讲过如何说课，但是从来没有真真正正的理论过。我混乱的渡过了这一关，然后更可怕的打击又来了。 满心以为光明来了，我能够在课堂上显现一下xx后实习老师的潜力。但是，我大错特错了。课堂上，我紧急的不得了，由于这样我的课堂只有一个说话的人，那就是我本人。我发觉本人太幻想了，这个时分才晓得幻想与现实的差距。胜利是建立在理论的

34、根底上的而不是设想。 这次的教训使我欢乐了一成天，但是我突然想到我不该当再这样上去，实习工夫是有限的我没有工夫哀痛。需求疾速的抖擞起来，而我也做到了，我从伤痛中爬出来，迎接上方的打击与挑战。 我以为经过思索与总结本人不会再出错，但是我再次错了。其次次的说课和讲课我又丢人了，课堂氛围不但不好，而且出现了错误。我开端怜悯本人，为什么同样的错误出现了两次并且又有新的错误出现，我刚刚建立起来的自傲又被打击得精光。有那么一刻我不晓得该怎样做，但是那时我除了百折不挠的精神外该当不具有什么了吧!我又重新打起精神，实习没有结束我的进修与熬炼的任务也没有完成。在总结经受后我又站起来了，接上去的说课与讲课开端有了

35、进步。 在经受差错败后任谁也没有理由不当心行事，在以后的课程预备中，我愈加仔细，我翻课本网上查材料，主动与老师交换，课前处理好每一个环节。经当时面的总结经受我在授课与讲课上都有了不小的进步，在老师说我有进步时我兴奋的不得了，虽然我不能像我的指导老师那样优良，但是我的课堂不再是我一个人的课堂了，而是我和先生单独参加到其中，这正是我要到达的目标。并且我克制了本人声响小的成果，我用竭力气的讲解着每一个成果，当下课时我晓得本人真的进步了，心中的兴奋是无法用言语描述的，那一天我兴奋的不得了。同时我晓得我不该当沉醉在这种沾沾自喜中，该当连续努力，经过调整连续我的实习任务，并且在实习中真正的学到了很多东西。

36、 三、班主任实习，我努力在努力 当我第一次应对真正的高中生时，我觉得不是先生怕我或是我得到他们的欢送，我的心里只有恐惊，我竟然不敢在课堂里大声地讲话，想要克制这种心思真的需求士气。 看到先生的眼睛，我竟然像个见老师的先生。这时我熟悉到：我要学的太多，要做的太多! 实习开端的第一天，我的班主任实习老师就让我进班级熟识状况，并且让我在下午时看班级的自习课，自习课上我仍旧不敢大声说话。当课程结束时，我回到办公室将状况和学校的老师说了，在老师们的鼓舞下我克制了我得着恐惊，并在以后的任务中表现很好，得到了老师的指导老师的夸奖。 实习时期我还组织了班会活动，细心支配、组织活动同时也正增进了师生之间的理解。

37、在班主任实习中我也收获了许多。 四、再多困难，我都不可怕 那么多我始料不及的事情和成果，当时我真的以为本人要是晕倒就好了能够躲避一切的一切就更好了。 我没有晕倒所以一切都要应对，人生就是在很多的经受与应对的进程中生长起来的，我要生长所以必需英勇应对。经过总结我发觉做事就要有不服输、不怕丢脸的态度。有了这个熟悉我就没什么好可怕的了。 我反省本人，努力的充实本人。在进修和任务中总结经受，在这段实习生活中我根本顺应了学校里的生活，顺应了老师这个职业，更理解了老师的职责与义务，看到先生的进步老师付出的一切都觉得是值得的。 所以即便有再困难的成果我都不会可怕，我有百折不挠和勇于反省的性格，还有什么好可怕

38、的呢? 五、应对将来，我会愈加英勇 不管将来怎样，我将会永久记得我在这一个月里所得到的经受，它们将会使我一生受用。关于将来，我愈加喜爱老师这个事业了，我将会在以后的进修中愈加努力，将本人武装成一个合格的群众老师。并在将来本人的职业上尽职的任务，不断持续着进修的态度，努力的进修、任务。英勇顽强的应对将来。 实习生训练实习工作总结三 一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学，一个多月的实习，带给我们很多珍贵的回忆，而这些经受如同血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚

39、决的一步。此时此刻，我深深地感受到，我成长了。 在钱库高级中学的实习，我们的主要任务是训练见习、教学工作和班主任工作。 一、训练见习 在实习开头的第一周，我们便进行了训练见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开头，我们都不知道怎么听课，刚开头听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当时的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师沟通，发觉原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看同学听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是同学和老师一种互动

40、，一种学问火花的碰撞。 二、教学工作 教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是阅历不足的。经过一周的听课，我知道了上课要留意那些内容，和之前我备的课还是多少有些出入的，又由于我是我们小组第三个上课，我的预备时间还是相当足够的，所以在这边我又重新备课了。通过和老师沟通，我了解到备课是一个比较艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的具体，考虑的特别全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开头无法达到这个高度，但我还是不断地靠近这个目标。 我的第一节课是免疫系统的功能特别，这是我人生的第一堂课。第一堂课预

41、备还是很充分的，但是一开头上课，还是稍稍有点紧急的，就连叫上课都忘了，幸好，我私下问了问，同学都没发觉我的紧急。这节课主要讲过敏反应和艾滋病，同学对这方面的内容在生活中都有过肯定的接触，这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实，也就是生命训练。在课堂上，我让同学说说如何关爱艾滋病患者，同学都很能说，我当时就吓到了，发觉文科班的同学就是不一样。同学在语言表达，组织语言方面是相当的不错，同时，对如何看待艾滋病患者都有着别样的关怀。 这一节课是有评课的，建中老师给我这节课肯定的评价和建议。老师说，总的来说，对第一次上讲台的我来说，这堂课还是相当胜利的课堂。当时听了，很是快乐。当然也是有许多不足的，

42、老师说，给同学讲的还是太少了，要更放宽时间给同学;没有充分利用好课堂的生成，比如说在同学了解艾滋病病毒主要藏在泪水，唾液，血液之中时，又给同学推断哪些途径是否会传染，此时，同学就对礼节性接吻产生了肯定的疑问，可是对于这点，我没有利用好，本可以好好的拓展;或许第一次上课的内容试讲了许多了，所以很顺当的上了下来，便也显得上课有点随便;同学说，口头禅还是比较多，比如“那”。 我的其次节课就是公开课，由于我的公开课时免疫复习课，后来我才发觉复习课的公开课是很有难度的，不像新课的学习，复习课很担忧会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍，老师也给了许多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比较难讲，假如讲甲流就会

43、觉得很一般，没有新意，最终，纠结了半天，还是选择了用艾滋病这个材料，由于约翰逊患有艾滋病这个案例有肯定的正面训练意义。敲定了艾滋病这个材料之后，就在明线和暗线这个问题上纠结，老师给的建议说，在讲艾滋病的同时，无形之中把免疫的学问点也复习了，到了课堂结束，同学还以为这是在讲约翰逊，所以在设计问题，贯穿方面想了许多。一开头，老师觉得我问的问题，就像在炒冷饭，我的材料只是作为一个引子，没有把材料贯穿进去，显得我的学问点和材料是分别的，也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思，却不知道怎么去问这个问题，很苦恼。接着没几天就要上去讲课，内容思路都没有预备好，我很揪心丫。当时，又感冒了，人总是在生病的

44、时候，特殊的脆弱。毫无头绪，弄不出来，还病怏怏的身体，身边的伴侣也是爱莫能助，我只能在那个角落揪心的思索，品尝属于自己的苦。其实也没有那么糟糕，许多同学，都过来帮我想想，给给看法。 之后就在8班试上了公开课的内容。由于这节课是以小组的形式进行肯定的讨论学习，许多东西都是由同学来讲，老师只是起着帮助者的作用，所以在试讲的时候根本没有感觉，只有同学在课堂才能真正体现，面对这种无法估计的课堂，还是相当的揪心的。始终听说8班的同学都不太协作老师，上课的氛围比较死，我就更加担忧了。由于时间又比较赶，还不是很娴熟，当时我去上的时候，还是很紧急的，紧急的出现许多口头禅。幸好啦，8班的同学还是挺给我面子的。当

45、时的内容比较多，只讲完体液免疫和细胞免疫，就下课了。当时上完，就去问建中老师，哪里要改，可是建中老师让我自己思索了，再去和他聊。当时，一上完课，根本感觉不到哪里不对，是由于心里很浮躁，静下心来，就会发觉自己问题还是许多的。只有做万全的预备，才能做得更好。 由于一些缘由，我的公开课推迟了，不过最终在清明节之后的那一周的周三下午其次节课拉开了帷幕，之前的全部的努力，好像都要在那节课上见分晓了。惋惜，应了一句“期望越大，绝望越大”。由于我上的是免疫复习课，这个课对于我们班级的同学来说有点难度，好悔当时怎么没好好分析同学状况，就一股脑认为我们班级同学会很给力。我觉得我很悲剧。一开头的课堂还是不错的，到

46、了下半节课，不知道为什么课堂就这么压抑了，或许是我自己有想放弃的念头吧，我想想也是，我是一个受别人心情影响很大的人，我是那么简单说放弃，又那么简单说要做什么的人，很厌烦发觉原来自己就是这样的。不过其实也没我说的那么严峻啦，老师和同学还是赐予我肯定的评价和建议。最欣慰的就是，这次公开课，我克服了我最大的障碍语言问题，这对于我来说，可以说是一个很大的进步，终究还是进步了，虽然没有达到自己的期望。想想，付出总是会有回报的，人总是在不断地挫折中成长起来，进步起来，全部的不快，会过去，全部的欢乐，也会过去，还是珍惜当下每一个机会，活在当下，欢乐一点。 三、班主任工作 我是我们小组第一个班主任的。主要负责

47、每周一次的班会和“下两操、督早修”：监督眼保健操、课间操，监督早自修同学学习。由于第一周的见习，给了我许多时间熟识班级的同学，也提前了解了班级的状况。在当班主任的那一周，或许很新奇，很兴奋，我时时都会跑到班级去看看同学的状况，和同学聊一聊，在某种程度上说，我更是以一种伴侣的身份和同学谈天，可是，有时候这种师生之间的距离就很难掌握了，上课有老师的范，下课做伴侣，这是我追求的。一段时间的相处和观看，我也发觉了一些问题。比如说班级早自修的声音很小，同学许多都是没睡醒的状态;平常不是很爱问老师问题;晚自修的效率比较低面对这些问题，有时候，我真的很冲动的想在全班同学面前说一说，可是又有点不敢。后来就和班

48、主任x老师说了状况，x老师也召开了班委会，在班委会上，x老师不是自己说班级问题，而是由班委来说班级有什么做的不够好的地方，我觉得这样很好，自己发觉问题，找方法解决，比老师在那里不断强调问题更有效果。班委找出问题，再说说解决措施，最终由老师发表相关的看法想法，这样管理班级，就显得比较民主，也有利于班级的进展。 实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，通过这七周的实习，我受益匪浅，对老师这个角色有了更为详尽而深刻的了解，熟悉到了很多在学校学不到的东西，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足，该往哪个方向而努力，这些都是以前所不了解的。 实习生训练实习工作总结四 在XX市XX县XX中学所经受三个月的训练实习已经结束了。三个月里，我和校领导、老师及其他职工都相处得很融洽，他们都特别友好，时常给我鼓舞和关心。作为老师，也受到了大多数同学的宠爱。特别感谢全部给过我关心和支持我工作