2022年四班级班主任工作方案_班主任四班级工作总结.docx
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1、2021年四班级班主任工作方案_班主任四班级工作总结 四班级班主任方案 我们要擅长学习阅读许多的资料,阅读资料能够关心我们熟悉许多新事物,那么好的资料可以去哪里找?以下是我为您整理出来的2021年四班级班主任工作方案.,供大家学习与参考,工作总结之家网的内容盼望能关心到你! 20xx年四班级班主任工作方案. 20xx年四班级班主任工作方案.1 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意
2、义的各种活动,努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析 我班共有同学55人,同学来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特别的同学。 详细状况分析如下: 品德方面,本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。学习方面,本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫
3、。家长能支持老师的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师乐观协作,共同训练好孩子。班级特点,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康
4、地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1) 鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏. (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施: (1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,对每个小组的学
5、习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: 扩展阅读 班主任工作方案四班级2021 四班级20xx班主任工作方案(一) 一、班级基本状况 我班共有44名同学,男生19人,女
6、生25人。本班同学学习努力,进取心强。行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。学习状况:大部分同学思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况:同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、
7、勤奋的班风。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长,课余时间因势利导,勤学苦练。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家
8、表现。 (二)做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、训练同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,训练同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净。 3、加强平安训练增加平安意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范力量。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培育自我管理和管理他人的力
9、量,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 2、开展读书、读报 2021四班级班主任工作方案 作为一名班主任,平常要管理好班级,保证班级同学能够有良好学习环境,能够平安的在学校学习,班级有良好的学习氛围,大大提高同学们的学习效率。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021四班级班主任工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021四班级班主任工作方案(一) 随着秋天脚步的渐进,我们新的一学期又开头了。依据四班级的孩子的所处的由低班级向高班级转化的特别阶段,因此我准备在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培育得力的班干部,并进
10、一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成训练有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作支配如下: 一、纪律方面 1、进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。 为达到这个目标,首先我要选拔、培育和使用班干部。选拔培育班级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在工作过程中不断引导他们,指出他们的不足,赐予准时培育和训练。 2、班干部定期轮换。 让更多的同学有得到熬炼的机会,同时也培育了同学既能当领导,又能被领导的适应力量。 3、培育良好的班风。 一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的
11、训练作用。为此,在本学期我把培育良好的班风放在了班级工作的首位。而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 二、学习方面 在本学期中,在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,并乐观与各任课老师沟通。当同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬;当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,关心他赶上去。连续发挥“红花区”的激励作用。尽最大努力的调动每一位同学的学习乐观性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象削减。 三、生活方面 在日常生
12、活中,我要多与同学沟通,多关怀一下同学,利用中午吃饭的时间和同学坐在一起,了解他们的生活,尽量赐予他们更多的关怀和关心。利用班会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜。 在组织同学开展集体活动的同时,还要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必需做好这些特别同学的训练工作。使每个同学都能深切的感受到我对他们的爱。 面对新接手的班级,我要做的工作还有许多当我写下这篇方案时,我下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。做好孩子们成长路上的引路人! 2021四
13、班级班主任工作方案(二) 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇
14、指奖。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 二、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我
15、们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 三、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。 四、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中
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