大学生创新项目心得体会精选.doc
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1、大学生创新工程心得体会 篇一:国家大学生创新实验工程心得体会 通过参加这次国家大学生创新实验工程,我们都有了特别多收获。首先是对这种实验工程的进一步认识。大学生创新性实验强调的是自主性、探究性、实践性和协作性,施行过程讲究长远效益,强调工程施行过程中在创新思维和创新实践方面的收获,不为得到成果而,重在施行过程中充分发挥主观能动性,运用所学的知识,使本人得到锻炼和提高。回想一年来本人参加创新实验的经历,从开场对实验工程内容的理解认识到工程打算的讨论和确定,从对工程的整体把握到实验创新点的寻找,并制定详细的工程方案和进程,以及工程当中重要的实践环节,整个实验过程中我不仅学到了许多我所感兴趣的、觉得
2、有用的东西,更重要的是本人的思维才能、团队协作才能、实践才能都得到了锻炼,而且也学到了坚持不懈、擅长考虑、积极总结的可贵精神。 在研究方面,最深的体会确实是要勤于考虑,主动进展实践环节。创新性试验不同于传统意义上的根底实验,能够按照已有的实验步骤在教师的指导下完成实验。特别多实验方法要去查找文献材料,去领会理解实验的内容,确定试验需要进展创新的方向。弄明晰本人要干什么,接下来要做确实实是按照打算一步步的努力施行,而且每一个环节都需要独立的考虑。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难,这时候要么去向教师、师姐求助,要么确实是通过查阅文献寻找答案,最重要的仍然要本人独立的考虑,然后和小组成员共享本人
3、的结论,讨论之后得出更为全面的结论。 在创新方面,首先要明确创新的方向和目的。创新点不一定必须是特别高深特别前沿的东西,只要不是照搬照抄,在本人力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题,因此,本着“不纯粹为了得到成果而实验”的方法,因此更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果,而是参照创新点有按照有目的的做出合理的预测,也确实是要实事求是,完全尊重实验的科学性,然后再一点点地实践去论证本人的猜测。 尽管工程进展过程中我们也遇到了特别多困难,但本小组成员都以积极向上的心态去应对,正是一次次通过努力越过难关给我们带来了一段段难忘的回忆,也让我们体会到:世界上任何一个
4、打破性、创新性的成就都是通过如此“平凡有点单调”的过程后一步步得出来的。在这次创新性实验当中,我们学会了理论联络实际,既加深了对本人专业知识的理解,也学会了如何在实践当中运用本人的专业知识处理遇到的征询题,同时还有敢于迎接挑战的创新精神和坚持不懈的务实态度,以及小组成员团队协作的工作方法,还有,通过实验也让我进一步认识到本人的缺乏之处,明白了本人今后的努力方向。如此一个的创新实验同时也成为了我们成长过程中的珍贵经历和财富。篇二:大学生创新创业训练打算工程心得体会范文 大学生创新创业训练打算工程心得体会范文 从XX年3月份开场,我们小组三个人开场了上海理工大级的大学生创新创业训练打算工程:重残者
5、护理床,指导教师是我校医疗器械与食品学院的赵展教师。到如今,已通过去了将近10个月的时间,我们从刚开场的一无所知和一筹莫展,到如今的目的明确,方案明晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究工程的过程,从开场的寻找课题到申请立项撰写工程申请书,到查阅相关参考文献,确定实验工程、施行方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对工程进展相关调查和研究;到最后确定工程的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才明白,其中的经历和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。 转眼到了工程中期检查的阶段,回忆
6、这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下: 在研究方面,最深的体会确实是要擅长勤于考虑,主动动手动脑。创新创业训练工程不是根底课上我们做的实验,只要按着教师讲的步骤做就行了。做的课题关于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该如何做。需要本人去找文献查材料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,因此每一步都需要独立考虑.其中会遇到特别多困难,这个时候除了寻找协助,最重要的仍然本人考虑。最开场的时候,我们特别急于求成,因此一开场就凭着本人的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以本人的想像画的图给教师看,教师只要细心一
7、看就破绽百出,没有一点可行性。后来我们听了教师的建议,不要焦急,一点点一步一步地来,先查阅文献材料,弄明白其中原理,再勤于考虑,在文献材料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到本人研究的工程中,一定要学会借鉴。 在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真刚要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会觉察特别多理论的知识是不有用的,必需要靠经历以及不断的探究去处理。中国的学生总是适应于在教室里在课本上学习知识,因此特别缺乏创新方面的思维,在做这个工程的过程中,我深化地认识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有本人亲身拆了再装上去才能完全理解其中的机
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