学校体育教学的自我总结_绿色学校体育教学工作总结.docx
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1、学校体育教学的自我总结_绿色学校体育教学工作总结 体育教学工作总结学校 本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的训练教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此作自我总结如下: 一、努力学习理论学问,乐观参与业务学习。紧跟时代步伐在飞速进展的当今.,注意学习是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。平常,我能乐观利用课余时间,仔细学习自费订阅的学校体育老师等训练类刊物,从刊物中吸取养分,领会训练改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基
2、础训练课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。另外,在教学和工作中,我能按同学体质健康标准(试行方案)及同学体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。 二、尽心尽职,干好本职工作。本学期里,我担当23班级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 1、我在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 2、教学中
3、能面对全体同学,留意发觉同学的闪光点,多表扬鼓舞,让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时,我还乐观做好分管工作。 3、有方案、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与同学为主体,老师为客体的新课改新方式,选择同学不同年龄断的适合同学的教学方法。 4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。2022年5月参与省第三届中学校体育教学说课评优活动,说课稿小兔子学本事获省二等奖;2022年10月参与省体育教学展现沟通活动体育课趣味踏板操获省一等奖。
4、 三、教学工作中胜利的方面: 本学期的教学胜利的方面有:使二三班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。 1、知道了一些关于国家体育熬炼标准的学问,基本明确了熬炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米来回跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经把握,并取取得了较好的成果。同学复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。 2、在一个学期的教学中,我努力熬炼同学各方面的力量,能根据口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变力量,这方面的力量的熬炼我是通过让同学在体育课上多做嬉戏,让同学在不知不觉中得到熬炼,并且提高
5、了同学对体育课的深厚爱好。 3、在一学期的教学中对平安问题常抓不懈,每次上课前先让同学把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并准时做好爱护。因此,在教学工作中,没有发生过担心全事故。 四、学期教学中存在的不足: 同学经过一学期的学习,虽然取得了肯定的成果,对达标有了肯定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。 1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着老师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。 2、同学的熟悉水平没有提高,仍旧把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化学问就可以。在操场上情愿怎么玩都可以。 3、体育老师存在着体育学问贫乏,教学力量有限的现实状况,感到
6、力不从心。 更多总结延长阅读 学校体育教学工作自我总结 学校体育教学工作自我总结 在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况自我总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中特殊重视同学的思想训
7、练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年老师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌平区体育老师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,由于同学经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操
8、、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县学校的全部老师都能以身作则,跟同学一起仔细的做操,给同学起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县
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