人教版高一物理《分析物体的受力情况》课件.ppt

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1、第四节第四节分析物体的受力分析物体的受力NNN 2 2力学中的三种力力学中的三种力 （1 1）重力）重力 产产生生：物物体体在在地地面面上上或或地地面面附附近近，由由于于地地球球的吸引而使物体受到的力的吸引而使物体受到的力 方向：竖直向下方向：竖直向下 大大小小：根根据据二二力力平平衡衡条条件件可可知知，物物体体受受到到的的重重力力等等于于物物体体静静止止时时对对竖竖直直悬悬绳绳的的拉拉力力或或对对水水平平支支持持面的压力。面的压力。作作用用点点：重重心心。形形状状规规则则、质质量量分分布布均均匀匀物物体体的的重重心心在在其其几几何何中中心心。用用悬悬挂挂法法可可以以找找薄薄板板状状物物体体的

2、重心。的重心。一、复习基本知识一、复习基本知识 2力学中的三种力力学中的三种力 （2）弹力）弹力 产生条件：接触、发生弹性形变产生条件：接触、发生弹性形变 方方向向：作作用用在在使使之之发发生生形形变变的的物物体体上上，与与接接触触面面垂垂直直（点点接接触触时时，垂垂直直于于过过接接触触点点的的切切面面），指指向向形变前的位置形变前的位置 常常见见的的弹弹力力：弹弹簧簧的的弹弹力力、绳绳的的拉拉力力、压压力力和和支支持力持力 大小：弹簧的弹力大小遵守胡克定律大小：弹簧的弹力大小遵守胡克定律f=kx 一、复习基本知识一、复习基本知识 2力学中的三种力力学中的三种力 （3）摩擦力）摩擦力 产产生生

3、条条件件：接接触触、接接触触面面不不光光滑滑、有有正正压压力力、发发生生相对运动和相对运动的趋势相对运动和相对运动的趋势 方方向向：沿沿接接触触面面，与与相相对对运运动动或或相相对对运运动动趋趋势势的的方方向相反向相反 大小：大小：滑动摩擦力滑动摩擦力f=N 静静摩摩擦擦力力f0、最最大大静静摩摩擦擦力力fm可可由由二二力力平平衡衡求求，在在近似计算时，近似计算时，fm近似等于近似等于f一、复习基本知识一、复习基本知识 2受力分析的步骤(1)根据题意选取适当的研究对象，把要研究的对象从周围环境中 出来，选取的研究对象要有利于问题的处理，可以是单个物体或物体的一部分，也可以是几个物体组成的系统，

4、即物体系，应视具体问题而定(2)按照先 、再 、再 的顺序对物体进行受力分析，并画出各力的 ，防止漏力(3)在分析各力的过程中，要找到它的施力物体，没有施力物体的力是 的，防止添力隔离隔离重力重力弹力弹力摩擦力摩擦力示意示意图图不存在不存在研究对象的选取(1)隔离法：将要分析受力的物体与其他物体隔离开，只分析这个物体受到的力，不分析该物体对 的力(2)整体法：将几个相互作用的物体作为一个整体来分析的方法(3)研究对象的选取原则求系统外力时优先选用整体法，求系统的内力时，则必须选用隔离法其他物体其他物体3物体的重心物体的重心(1)定义：一个物体各部分都会受到重力的作用，从 上，可以把这些作用力视

5、作集中作用于一点，这一点称为重心(2)决定因素物体的 .物体的 分布【说明】(1)重心可以在物体上，也可以在物体外部(2)质量分布均匀、规则的物体，重心就在其几何中心作用效果作用效果形状形状质质量量二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 GN例例1如图所示，处于水平地面上的物体。如图所示，处于水平地面上的物体。（1 1）静止）静止v不光滑vGN光滑二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 例例1如图所示，处于水平地面上的体。如图所示，处于水平地面上的体。（2 2）向右运动）向右运动GNfFGNf0二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 练习练习1如图所示，处于水平地面上物体。如

6、图所示，处于水平地面上物体。（1）静止）静止FvGN练习练习1如图所示，处于水平面上的物体。如图所示，处于水平面上的物体。（2）向右匀速运动）向右匀速运动f二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 FvGNf二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 练习练习1如图所示，处于水平地面上如图所示，处于水平地面上的物体。的物体。（3）向左运动）向左运动FvGN物体在水平面上物体在水平面上向左运动向左运动f物体在水平面上物体在水平面上向右运动向右运动FvGNf二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 v下滑下滑GFGf0FNGfFN二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 例2如图所示

7、。如图所示。静止静止：匀速下滑：匀速下滑：力是否存在的三个判断依据(1)“条件判据”：即根据各种性质力的产生条件，如弹力必须是相互接触并且发生了弹性形变；摩擦力必须是相互接触的物体间有挤压力且有相对运动或相对运动的趋势等(2)“效果判据”：即根据各种力的作用效果进行判断，如：拉、压、支 持、推动、阻碍、吸引、排斥等，对它们作出存在或不存在的假设，然后就该力存在与否对物体运动状态的影响来判断该力是否存在(3)“相互作用判据”：即根据力的作用的相互性，从一个物体是否受到某个力的作用来判断另一个物体是否受到相应的反作用力的作用，即有力必有其反作用力vGN随传送带一起随传送带一起向右匀速运动向右匀速运动二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 案例案例3 3（课本（课本7878页案例页案例2 2）（）（1 1）如图所示，）如图所示，水平传送带上的物体。水平传送带上的物体。vGNf0向上运输向上运输二、分析物体的受力情况二、分析物体的受力情况 案例案例3 3（课本（课本7878页案例页案例2 2）（）（2 2）如图所示，）如图所示，倾斜传送带上的物体。倾斜传送带上的物体。（3）注意不能漏力，也不能多力）注意不能漏力，也不能多力。n作业布置作业布置n n 课本课本80页家庭作业与活动第页家庭作业与活动第1 2 3题题谢谢谢谢 谢谢谢谢 大大大大 家家家家再再再再 见见见见