幼儿园毕业班上学期园务工作总结_幼儿园园务工作总结报告.docx

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1、幼儿园毕业班上学期园务工作总结_幼儿园园务工作总结报告 幼儿园毕业班上学期园务工作总结。 时间在不经意中消逝，一年365天就要画上句号。为了让上司和其它部门更全面地评估，现在我们就要开头预备幼儿园园务年度总结材料，总结是为总结阅历教训，利于今后工作。那么幼儿园园务年终工作总结怎么写呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的幼儿园毕业班上学期园务工作总结，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 幼儿园毕业班上学期园务工作总结(篇一) 伴随着x年的到来，20xx年的工作已画上圆满的句号！本年度，我园以规程和新纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，个性进展。让老师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心

2、”的办园理念，促进幼儿和谐进展，老师整体素养得到提高。并在上级部门的关怀关心、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学期工作汇报如下： 一、健全制度，明确责职。 为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理系统，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际状况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。 二、加强保育，注意服务。 我园制定了一系列幼儿保育制度。要求

3、全体教职工严格执行管理制度，仔细做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿供应养分平衡的合理膳食。并对小班以及部分中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照看到位！给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而渐渐的提高他们的自理力量！注意手足口病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特殊是幼儿午睡时，餐后漫步、睡觉时幼儿身上保留衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的！另外，加强一日观看，并抓紧幼儿日常生活常规管理，切实有效地做好一日多次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。 三、教研方面 1、依据幼儿园训练纲要，制定能符合幼儿身心

4、进展需要的学习目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容支配。并组织全部老师每周进行备课争论、制作丰富的教具！最终我们在学期结束之前会将教学目标作为测查小伴侣的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。 2、科学合理的组织支配好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。 3、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进行教玩具制作评比，也动员家长进行亲子玩具制作竞赛（利用废品），发挥老师、家长、孩子的想象以及动手力量。并将其制作的作品放于本园

5、的作品展览区展现、参观！ 4、幼儿良好行为习惯的养成，在这方面，我们老师先严格要求自己，起好带头作用。并以故事、嬉戏等各种形式对幼儿进行良好行为习惯的培育！我们实行的措施是每月进行班级评比，以班级流淌红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓舞每位老师以及每位幼儿加强这方面的进展。 四、加强平安工作， 平安工作落到实处。幼儿园在落实老师目标责任制时，把平安工作放在首位。一是建立了平安检查制度，并成立了平安领导小组，定期检查设备、大型玩具的平安状况，发觉隐患，准时排解。二是将平安学问引入课堂，教给幼儿一些平安常识。三是加强幼儿园平安管理，严格把关好幼儿接送制度。（如：接送卡的严格把关，幼儿园保安

6、的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认状况是否属实）另外，结合幼儿的学习生活常常进行平安训练，加强教职工平安学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和力量，最大限度地杜绝平安事故的发生。 五、家长工作 1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长乐观参加，让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活状况和我园的各项基本状况！ 2、办好家园联系栏与最新消息，发挥了家园资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。 3、坚持利用家园联系手册，老师仔细、细心的观看每一位幼儿一周在园的各项详细状况，并将其表现写下，然后经过上级领导批

7、阅之后于每周五发放给每位家长！同时坚持开展学期前、学期末以及特别状况的家访工作、电访工作，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园训练、家庭训练、.训练的紧密结合，达到了家园共育的目的。 一学期以来，我园圆满地完成了各项工作，当然也存在着很多不足，但我们有信念在新学期里，全园教职工齐心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深化思索，锐意创新，把幼儿园建设得更加美妙。让我们一起期盼我园下学期的成果吧！ 幼儿园毕业班上学期园务工作总结(篇二) 转瞬一年又结束了。在上级领导及广阔家长的大力支持下，我园的各项工作基本已顺当完成，为了总结阅历，看到自己更多的不足，也盼望在以后

8、的工作中能有更一步的提高，现将本学期工作总结如下。 一、一日活动 严格根据幼儿园一日作息表开展一日活动，每天进行2小时的户外活动，丰富户外活动内容，增加幼儿体能嬉戏，在场地增加老师自制体育器械的制作，促进幼儿的身心健康。建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、午检、离园检查，进行具体的记录，户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各个环节进行检查，并做好具体记录，在检查中发觉问题并准时着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。另外在幼儿良好行为习惯方面，每天实行礼貌小天使，树立幼儿的榜样作用。虽然有根据上级的要求去做，但还没有达到抱负的效果，还待进一步的加强。 二、师资队伍建设 1、乐观参与各级

9、机构组织的对园长、老师、保育员的全方位培训，为老师们供应学习和沟通的机会，带领老师参与各个园所组织的半日活动。乐观协商，带领全园老师利用周一例会的时间进行全方位的培训和学习，主要是思想意识的培训为主，针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学，每班设立了区角操作环境，并且老师依据幼儿的身心进展特点及个人力量在区角内投入多样的操作材料，以满意幼儿的身长需求！ 2、采纳表扬一个人，提示一种现象的激励措施，鼓舞每位教职工乐观进取，学习别人的优势，克服自己的不足。园长通过对教职工的日常观看和蹲班指导工作，了解准时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发觉的不好现象，采纳

10、直说现象不点名的方式提示大家不断克服，让大家在表扬中、提示中不断完善自我！ 3、学期尾针对全部教职工发放了老师自身个性分析状况调查表，关心老师熟悉到自身的不足做好人生及职业成长规划，也通过教职工的反馈，园方准时调整园内的进展规划。在园方的帮助下，全部老师都对自身设定了一年及三年的成长方案。 三、家园共育 1、学期初分别召开新生家长会和家长委员会，成立了膳食组、管理组和保教组三个机构，以帮助幼儿园更好的开展园内的常规工作。 2、发挥家长的监督作用，为削减顾虑，采纳让家长无记名投票的方式全面客观的评价老师和幼儿园各项工作，行政领导班子平常通过电话抽查也解班级工作开展状况，不断规范训练行为，提升幼儿

11、园的保教质量和办园水平。 四、平安工作 1、今年各地平安事故不断，本学期我们将平安训练归为幼儿的课程内容之一，要求级部每周教研时都要研讨本周的平安训练内容，每班最少开展一次集中的平安训练，园领导不定时的到各班进行抽查孩子们对平安的意识。每周一次的全体教职工会议结合实例分析平安训练职责，逐步提高教职工的平安意识和应急突发大事的力量，限度的确保幼儿的生命平安。因此在20xx年里我园没有发生重大平安责任事故。 2、加强门卫制度，严格要求门卫把好第一关，本学期我园将接送的关口分设了入口和出口，将入园和出园的人进行有效的分隔开来，接送家长必需凭卡进入园内，每卡只限一位家长入园，以此确保我园的各项平安工作

12、！防止生疏人员无卡入内接送幼儿的现象。除此之外我们还派保安人员参与培训，配齐保安器械等； 回顾过去，有收获也有遗憾，为了20xx年度的工作更加顺当圆满，在xx20xx年度工作有简洁的设想： 1、突显幼儿园的办园特色，以特色促进展。 2、盼望能顺当通过镇年检及保教质量验收工作。 3、深化开展园内申报的镇级课题，争取能开花结果。 4、加强教职工队伍建设，建设巴学苑能打“硬仗”的特色队伍 绽开将来我们布满了向往与盼望，由于我们满载着上级领导与家长的期望。我们定会连续总结阅历，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标进展。 幼儿园毕业班上学期园务工作总结(篇三) 一学期以来，我园在教委办领导的

13、正确引领下，在幼儿园董事会的鼎力支持下，在全园教职工的共同努力下，我们顺当地完成了幼儿园一学期的训练教学任务和预定的工作方案，现将一学期工作总结如下： 一、提升老师的归属感，促幼儿园可持续性进展 ()坚持政治、业务学习，提高老师的个人修养 1、组织全园老师仔细学习_镇教委办关于深化推动真训练见行动的通知，幼儿一日活动常规与良好习惯培育等文件，利用课余时间阅读训练名著、幼教书刊早期训练、幼儿训练，猎取幼儿训练信息，学习幼教阅历，提高业务力量，扩大常识面。 2、提倡全员读书 通过一把手引领，行政推动，师生及家长共同参加，成立沙龙读书会。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。建立班级图书角。常常开展

14、读后感、读书会、经典诵读等活动，组织全园老师，以段的形式进行学习和沟通做老师真难，真好、老师要学陶行知、重新发觉学校等读书系列活动，致力提升学校办学品质。 3、一学期以来，幼儿园多次组织老师外出参与培训学习 组织_等_位新老师到_学校参与新老师业务培训会。_等三位老师参与养正中心学校多功能厅开展镇首届真训练论坛活动。组织班主任等共_人次参与_镇“幼儿园区域活动的开展”讲座。十月中旬，_园长参与_闻名幼儿园特色训练与园本课程建设活动培训班。组织_等_位老师参与20_年农村民办幼儿园老师训练教学力量提升培训，_等几位老师外出观摩活动，同时，对园内老师进行二次培训。通过“走出去，请进来”的方法，借鉴

15、学习，取长补短，促使我园老师业务水平更上一层楼。 4、鼓舞老师进行学历进修 后勤主任_利用暑假参与幼儿园园长任资资格培训，_、_等几位老师已取得大专毕业证书，_老师参与老师资格认证考试，_等_位老师参与_市一般话等级考试。 (二)提高老师在园的幸福感和归属感 挖掘节日的，开展丰富多彩的活动。结合老师节开展“嘉博好声音，想唱就唱”老师卡拉OK活动，结合中秋节组织全园教职工开展“博饼”活动，结合国庆节组织全园教职工外出旅游活动，通过组织活动开拓老师视野，提升老师的集体感和归属感，进行“倾听花开的声音”等谈心沟通活动，倾听老师心声，为老师解决当务之急。 二、仔细贯彻德才兼备的原则，培育和扶持年轻干部

16、 (一)培育扶持新上岗的年轻干部 为她们的学习和创新供应条件和机会，支持她们的合理需求与想法。学期初组织新上任xx到xx参与训练教学的学习和培训，拓宽她们的视野，为今后开展工作做好预备。请业务主任关心她们参加教学检查活动，通过评价分析促进训练教学力量的提高，同时要求段长详细分析老师存在的薄弱点，有针对性的指导老师工作。 (二)扩充、加强老师队伍的建设 大胆探究训练工作新路子，在实践中渐渐形成自己的工作特色。乐观与xx职校互动，为幼教同学供应实训基地，仔细指导幼教同学组织好幼儿的每个活动。 三、夯实保教工作，推行“真训练行动方案”提升幼儿一日活动 牢牢把握“重和谐、强、促进展”的三大主题，组织全

17、体老师开展“真训练”大争论活动，以“三课”(课堂、课程、课题)为抓手，分析实施素养训练中出现的新状况、新问题，探讨解决这些问题的新思路、新方法，全面深化推动教委办提出的开展真训练活动的实施看法，使真训练更加落实于行动，服务于同学。 (一)坚持“保教并重”的原则，凸显以嬉戏为主的训练理念 坚持科学保教方法，坚决铲除学校化现象，严格掌握班生额。扎实开展贯彻落实36岁儿童学习与进展指南的工作。依据各班详细状况制定班级一日活动常规，要求各班级能按方案达到预定目标，使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的连接活动，使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。抓好阳光体育活动，保

18、证幼儿户外活动时间。期初，各段编好科学合理的早操，使其真正的促进幼儿的进展。保障幼儿的户外活动时间和空间，按时进行户外活动及熬炼。上足上好每周支配的体育活动课，促进幼儿动作的进展，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康训练，提高幼儿自我爱护意识。 (二)加强教研力度，提升老师专业水平 幼儿园通过各渠道开展教研活动，本学期园内开展教研活动主要形式有周四教研日活动、园领导推门跟班听课、年段教研活动等形式促进老师的专业成长。本学期，幼儿园以提升幼儿素养(礼仪训练教学)及区域活动的开展为重点，进行教研活动。由段推选大中班_老师供应礼仪训练教学观摩活动，供老师研讨，邀请_市高级教研员及高级培训师_下园指导工作

19、，使幼儿园的特色课程迈上新台阶！ (三)加强德育训练，彰显园本特色 1、坚持以人为本以德立园的办园理念 以“习惯养成”为德育重点工程，优化德育内容，改进德育工作方法，努力提高德育工作的有效性。营造深厚文明氛围，布置弟子规挂饰，悬挂文明标语，布置德育专栏，组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长，以小带大，相互传递文明用语，形成和谐氛围。在原有学习经典弟子规的基础上，落实每周一次礼仪训练活动的实施，以幼儿主动践行美德为主要形式，以个人品德为主要训练内容，班班开展，人人参加，全面提高幼儿的思想道德素养和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”训练实践活动，进一步培育幼儿知善、行善、扬善、乐善。放大主题训练活

20、动影响，进一步加强班主任、德育导师队伍建设。同时我们还利用每周一的升旗仪式，介绍幼儿行善先进事迹，表彰行善小标兵，表扬先进班级，以评促进，抓好常规活动的开展。 2、结合“我们的节日”开展系列主题训练活动，使幼儿更深化的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及老师的各种节假日所蕴含的特别情感和深意。 老师节开展“老师您辛苦啦！”主题活动，中秋节全园开展“博饼”活动，国庆节开展“祖国妈妈我爱你！”大合唱活动，重阳节开展“九九重阳节，最美夕阳红”亲子活动！组织幼儿外出远足秋游活动。 3、致力建设学习型的校内，营造乐观向上、互帮互学的良好学习氛围 设立老师书籍借阅区，鼓舞老师大量借阅书籍，增加理论学问水平和

21、教书育人本事。组织老师进行读书沟通活动，转变老师训练观念，提高训练教学力量。布置幼儿绘本借阅区，阅读丰富孩子的生活，开拓孩子视野培育孩子的阅读习惯，在读书成长本上记录他们的读书体会或收获。每个班级还把同学们自己读书的心得、图书的推介、美文观赏等读书的成果展现在教室里的墙报上，或绘制在手抄报上，教室里散发出浓浓的书香。在书香的熏染下，许多孩子成了小书迷，有时下课了都不愿出教室。 (四)创设平安、舒适富有训练意义的育人环境 期初我园将幼儿园的三条走廊依据不同的特点分为大中小三个区域进行创设，布置各具风格。各班依据教学内容布置主题墙，按要求创设区域环境，结合幼儿年龄特点及进展需要，有方案、有目的、有

22、层次地投放嬉戏材料。接受_镇区域环境创设评比活动荣获A组二等奖！ (五)严把平安卫生关，加强后勤人员建设，提高其平安意识 开学初，我园组织保育员参与业务工作培训。园内保健医生每周1次组织保育员学习幼儿园一日活动行为规范、学习_镇教委办保育员学问竞赛题库等学问，提高保育员的文化素养。要求保育员在对幼儿实施保育过程中渗透训练，把握幼儿常见病的保健护理学问，随时观看幼儿的健康状况，出现问题能准时实行有效措施，避开意外事故的发生。11月份幼儿园自行进行第四届保育员学问技能竞赛，并推选_三位保育员代表幼儿园参与_镇的保育员学问技能竞赛！ 严格执行平安责任制，准时发觉和清除担心全隐患。聘任新保安，加强门禁

23、管理。每周定期对全园平安进行一次检查，每月一次大检查，准时排解平安隐患。利用早谈、国旗下讲话、家园联系栏、平安训练课和分发告家长书等多种形式向家长宣扬交通平安、防溺水，放诈骗等活动，加强防震、防暴、消防宣扬和训练力度，_月份进行防震演练、_月份进行防暴演练、_月份进行消防演练，提高全体老师和幼儿的平安意识和应对力量。 (六)家园共育，突显家园训练合力 本学期，我园邀请专家下园召开2次全园的家长会，期初召开“学习指南、了解孩子宣扬活动”家长讲座，向家长宣扬36岁指南的意义和目的，以便争取家长的支持和关心。期中召开“文明礼仪伴我行，同心共建和谐校内”家长会，向家长宣扬礼仪训练学问。 继暑期对全园幼

24、儿进行全面家访后，我园期初小班段还针对新生入园焦虑、幼儿在家行为习惯、幼儿家庭状况等方面对各生进行家访了解，建立了老师和家长之间的良好的沟通桥梁，有效地解决了幼儿入园时的各类沟通问题，缓解了家长幼儿分别时的焦虑感。召开期初家长会，向家长介绍本学期班级状况、工作支配和平安训练等方面的信息工作，听取家长提出的看法，向上级领导反馈，列入本学期的工作重点进行训练教学。我园各班邀请家长参与家长开放日活动期间，家长专心倾听、仔细观摩、踊跃参加，从各个方面了解幼儿园的训练教学状况和老师教学风采，有效地促进了家园共育的目标。 除此之外各班还通过家园联系栏、电访工作、微信、空间等形式，提示和鼓舞家长时刻关注联系

25、栏内容，准时了解班级幼儿状况。准时了解和反馈幼儿在家在园状况，倾听家长的心声和建议，进一步加深相互间的信任与协作，为长期开展班级活动创设了更加有利的储备条件。 四、活动缤纷，成果显著 1、幼儿园荣获_镇区域环境创设竞赛A组二等奖！ 2、幼儿园荣获_镇_先进单位称号！ 3、_园长荣获20_20_年度先进工称号！ 4、_老师荣获_镇优秀老师称号！ 5、_老师荣获_镇信息报道先进个人！ 6、_老师荣获_镇幼儿园卡拉OK竞赛二等奖！ 7、_老师荣获xx区卡拉OK竞赛三等奖！ 8、_、_参与_镇保育员学问技能竞赛荣获二等奖！ 9、_小伴侣参与镇讲故事竞赛荣获一等奖，_荣获三等奖！ 10、幼儿参与_镇生活

26、自理力量竞赛获大班组一等奖。 11、幼儿参与_镇生活自理力量竞赛获中班组二等奖。 新年的钟声已经敲响，展望xx年，我们将以更饱满的状态，脚踏实地、开拓创新、扎实推动真训练方案，整体提高保教质量，全面促进幼儿健康欢乐成长！ 五、xx年工作思路 1、连续深化学习推动真训练见行动方案，深化真训练。 2、深化学习指南了解指南，以新理念指导训练教学行为，努力提高老师总结阅历和撰写论文力量。杜绝学校化现象，依据主题丰富区域材料，让区角活动真正成为幼儿的乐园。 3、进一步开展弟子规活动，各班连续推动礼仪训练，做好幼儿的平安训练工作，使幼儿养成良好的学习、生活习气。 幼儿园毕业班上学期园务工作总结(篇四) 本

27、学期，我园以幼儿园工作规程和幼儿园训练指导纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，个性进展，让老师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，使幼儿得到了健康进展，老师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关怀、帮忙、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风，为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下： 一、加强老师队伍建设，打造团队精神。 1、加强学习，提高素养。为了加强师德、师风建设，提高老师的政治思想素养和工作职责感，我园组织老师仔细学习了幼儿园的各项规章制度。为了更新老师的训练理念，提高老师的训练水平，我园组织了多种多样的培

28、训活动，开阔老师视野，提高老师修养。 2、经过多种形式进行业务培训。一是组织老师进取开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。让每位老师都有外出观摩学习的机会，经过学习参观，对我园老师今后区角环境创设、区角嬉戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园录制了一部分优质课视频，定期让大家观看学习，这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。三是加强老师礼仪的培训，让老师学问面拓宽的同时，更加清晰“为人师表”应当具备的品行。 3、共同学习用理论去指导自我的实践，大家丰富了学问、熬炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和讨论本领大大提高。 4、注意骨干老师的示范作用，立足新老师的培育。鼓舞骨干老师以自我

29、的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作本领。新老师的成长亲密关系到今后个人的成长和幼儿园的进展，所以对新老师严格要求，新老师上课前必需先将课程在其他老师面前上一遍，依据大家的调整修改再实际操作。平常园长加强班级工作的指导，遇到哪位老师管理、教学的不当之处，准时提出并指正，促进老师专业化成长。 二、加强教研力度，提高教学质量 1、加强教研活动，优化课堂教学。 (1)开展互学互评活动，经过园本课程、优质课评比活动促进老师之间的竞争、沟通，提高整体训练教学水平。要求每位老师每月听课不少于6节，青年老师要虚心主动地向有阅历的老师学习，提高教学本领。 (2)由于一些局限性，我们走出去

30、听课的次数不是许多，所以我们就从网上下了一些优质课视频，让老师们学习一些新的教学方法，并进行教学反思，写出心得体会，从而到达提高训练教学水平的目的。 (3)进取组织老师参与各级各类培训活动，不断提高老师的素养，时刻提示老师“要给孩子一滴水，你必需要有一碗水”，促进老师专业化成长。 2、规范班级管理，重视班级建设。 (1)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓训练于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对幼儿进行训练，将品德训练渗透在幼儿一日生活中，促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。 (2)重视幼儿的创新精神和实践本领的培育，努力创设与幼儿训练相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段进展目标，让幼儿

31、在欢快的生活、学习中获得进展。 (3)严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展。激发幼儿对体育活动的爱好，提高幼儿的身体素养。 (4)依据教材资料，师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习、成长的过程。 (5)重视种植区、建筑区等区域的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加了幼儿的学问，丰富了幼儿的情感。 (6)重视心理健康训练，为幼儿创设良好的生活环境，增加幼儿的自信念，营造宽松的训练环境，促进班级幼儿健康和谐进展。 3、做好家园共育，保证幼儿健康成长 随着.的进展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家

32、长工作放在重要的位置上。 (1)定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿训练的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行训练。 (2)组织丰富多彩的亲子活动，经过亲子嬉戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 (3)进行家长开放日活动。为了进一步加强家园沟通，构成家庭、幼儿园、.训练合力，努力构建和谐训练，努力打造“幸福幼教”品牌，依据区训练局方案支配，我园于2022年11月9日举办了一日开放暨万名师生展风采活动，资料包括：晨间活动、早操、学习活动、专家讲座等等。活动的开展加强了家园合作。 (4)我们还每月派发家园联系手册以及幼儿膳食调查表，让家长了解幼儿在园学习、生活情景，同

33、时让老师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。 三、突出特色教学，开发特色课程 新纲要指出：“充分利用自然环境和社区的训练资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”为此，我园开展了“利用废旧材料，开展美工操作活动”的特色讨论。孩子们利用收集来的废旧物品，动手动脑，布置幼儿园环境，制造出很多别具匠心的美工作品，培育了幼儿动手本领、审美本领、制造本领，增加了幼儿环保意识。孩子们在观赏中学习，在学习中再创作，构成了我园一道亮丽的风景线。 四、加强规范管理，做好后勤保障 1、做好卫生保健工作。做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作，对体弱儿特别护理，加强熬炼，提高免疫本领。加强消毒工作，全国最大的园内环境划分

34、区域，防止水痘、流感等流行病的发生，幼儿的活动室坚持空气的流通和清洁，做到每天整理消毒，为幼儿供应了一个卫生舒适的学习环境。 2、做好宣扬工作。利用宣扬橱窗、家园联系、家长会等平台向家长宣扬科学育儿学问，把健康训练渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿平安健康意识，促进幼儿的健康进展。 五、防微杜渐，强化平安管理工作 1、加强平安训练 (1)开展消防学问训练，使幼儿初步有了应变本领，报警本领，逃命等自我爱护意识。 (2)强化教职工的平安意识，切实把幼儿的平安放在头等重要的地位。每位老师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具时，都讨论到了平安训练和平安爱护的资料。 (3)严格接送卡制度，做到“见卡放人”

35、，切实做好幼儿来园和离园的接送工作，使每位幼儿高兴奋兴来园，平平安安的离园。 (4)加强幼儿平安训练，强化平安意识，确保幼儿身心健康进展，本学期开展了平安系列训练活动，提高了幼儿自护自救本领。 2、强化平安管理 (1)健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。 (2)定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外中大型的教玩具仔细保养，避开意外事故的发生。 (3)连续实行班级平安检查上报制度，做到月月检查，准时整改。 (4)严格落实门卫职责，加强管理，强化门卫人员的平安职责意识，按时开关校门，对外来人员做好询问登记工作，

36、严防幼儿独自走出园门和非工作人员入内等现象的发生，确保了幼儿的生命平安。 更多工作总结.我推举 幼儿园大班上学期幼儿评语 1、升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出美丽的图画，随着音乐跳美丽的舞蹈，你最喜爱关心小伴侣，常常把自己的文具借给没带的小伴侣用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗？数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交伴侣吧，好吗？ 2、你是一个稳重害羞的小男孩。你爱关心别的小伴侣，有同情心，你做事情有条理，遇到困难有士气克服，本学期动手力量有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。盼望以后再接再励，更上一层楼。 3、你喜爱探究、喜爱发觉、喜爱提问、喜

37、爱做小试验，并能发觉很多小隐秘，而且还会主动查找答案与好伴侣沟通，是个爱动脑筋的好孩子好同学，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小伴侣的表扬。你知道吗？你写的数字真棒，他们都想向你学习，你情愿教给他们吗？ 4、你是一个机智聪慧的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能宁静睡觉，睡眠状况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你乐观参与各种体育熬炼，动作协调，你上课时举手发言乐观主动，但有时会做小动作。盼望你以后严格要求自己，做个自我掌握力量强的孩子，老师信任你肯定会做到的，是吗？ 5、你是个聪慧、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，乐观动脑、踊跃发言，你做数学题总是

38、又快又对，小脑袋特别敏捷；语言表达力量也较强，常常抢着上来为大家讲故事；盼望你进入大班后加强小手的熬炼，让你的小手变得更敏捷，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！ 6、你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭， 能宁静入睡，与小伴侣友好相处，上课时能仔细听讲，但发言不够大胆。老师盼望你在新的学期里有更精彩的表现。共页，当前第页 7、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，乐观参与体育熬炼，自己的事情自己做，不依靠别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提示。盼望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。 8、你活泼、开

39、朗、大方、能干。在幼儿园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，常常关心老师为小伴侣们发点心，挂毛巾，自理力量强，自己的事情都能自己做，在这个学期中我发觉你变的顽强了，不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小伴侣了，你可要在平常学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面进展的好孩子。 9、你现在可棒了，上课时主动大胆地举手回答问题，发表自己的见解，你很喜爱做小试验，能发觉小灯泡亮了的隐秘，在建构区里主动和小伴侣合作共同拼搭漂亮的新建小区，受到大家的表扬，知道吗？你的小眼睛每天都需要休息，假如你每天能宁静的午睡，老师和小伴侣会更喜爱你。 10、你是一个稳重懂事的小女孩。你爱关心别的小伴侣，有良好的

40、生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到兴奋，但你在集风光前大胆发言不够乐观。盼望你以后多熬炼胆识，老师期盼着你取得更大的进步。 11、你是个聪慧、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着绚烂的笑容，老师和小伴侣都特别喜爱你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋、思维活跃，课后常常会问很多“为什么”，对四周事物布满了奇怪，是个爱学习的好孩子。盼望在下一学期能都吃饭、都运动，把身体练的棒棒的好吗？ 12、你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，与小伴侣友好相处，你喜爱跳舞，唱歌，情愿和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提示和关心。盼望你以后在集体中大胆表

41、现自己，做个自信英勇的孩子。 13、很兴奋看到你的进步，大方地和别人交往，主动地关心别人，热忱地和小伙伴做嬉戏，你讲得故事调皮的猴子成为小伴侣学习的榜样。老师感到很欣慰。你的画总让我们意想不到，有美丽的花、漂亮的树布满了奇妙与幻想。你唱得歌，声音好听、动作美丽。你用雪花片拼插的“楼房”特别棒，你情愿教给他们吗？小伴侣等着你呢！ 14、聪慧淘气的你懂得很多道理，出现困难能主动教给小伴侣解决的方法。你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，假如你在上课时能和小伴侣一样仔细学学问，自己管好自己，那就更好了。你知道吗？每天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。 15、你是个活泼可爱

42、的小姑娘，在园能乐观参与各项嬉戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，经常能关心小伴侣擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特殊能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交伴侣。你对舞蹈特殊感爱好，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么美丽。盼望你加强数学科学活动方面的训练，让自己成为一名全面进展的好孩子。 16、你是个活泼、顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特殊能说，口语表达力量较强，能为小伴侣编故事，常常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的“小故事大王”了呢！你特殊爱看书，图书角里常常能看到你的身影；盼望你在新学期里上课能仔细听讲，不做小动作，下课能和小伴侣玩一些活泼又平安的嬉戏，成为一名守纪、爱学的好

43、孩子好吗？ 17、和小伴侣做嬉戏，去语言区沟通自己熟悉的标志。结构区里你和同伴合作拼插的楼房成为小伴侣学习的榜样。户外活动时，你像个“运动员”，练习拍球、跳远、跳绳。老师和小伴侣可喜爱你的画了，由于画上有漂亮的雪花、可爱的小雪人、英勇的松树老师知道，你心里还有很多小隐秘，能大胆主动地告知我们吗？我们都想听呢！快试试看！ 18、升入大班的你进步可大了，平常能主动与小伴侣到“娃娃家”去玩，关心“妈妈”整理房间，主动招呼客人；仔细做值日生，是老师能干的小帮手；你的画总让我们意想不到，有美丽的花、漂亮的树布满了奇妙与幻想。不过，大家都想看你跳美丽的舞蹈，好吗？我们信任你肯定能行。 19、你每天来幼儿园

44、都主动地和老师、小伴侣打招呼，主动到探究区发觉声音的隐秘，关怀照看种植区的小苗苗，给它们浇水，你还是个能干的小帮手，关心老师整理玩具、摆图书，告知你，美工区里的小剪刀、彩色纸想你了，以后可要常常去和它们玩玩呀。 20、现在的你进步可真大，能乐观大胆的在大家面前讲故事、唱歌，小画笔已经变成了你的好伴侣，你用它画出了美丽的楼房，受到老师和小伴侣的表扬，你是一个能干的小值日生，用能干的小手关心小伴侣做事情，假如你在讲故事时声音在洪亮一点，那么你的进步会更大。试试看，你肯定行！ 21、你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依靠别人，踊跃参与班级卫生工作，你对环境适应力量强，

45、体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不用心。盼望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。 22、你是一个活泼可爱的小男孩。你奇怪心强，喜爱摆布各种玩具，探究欲望剧烈，你喜爱绘画，每次都耐心地完成作品，有肯定的想象力，但你上课有时会开小差，不能用心听讲。盼望你以后能严格要求自己，取得更大的进步，好吗？ 23、你是个活泼、可爱又淘气的小男孩。经过一学年的交往老师发觉你的变化是喜人的，现在你学会了洁净的吃饭、也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做；上课仔细多了，有时能乐观举手，大胆发言了；可能是由于年龄缘由，你的自控力量还不够强，信任你随着年龄的增长，你的进步会越来越的的，

46、我们共同努力吧！ 24、升入大班的你进步可真大，在小伴侣面前敢于大胆表现自己，给小伴侣讲故事、唱歌，你设计的将来的机器人房子可真棒，由于它能关心你做好多事情，知道吗？你胖胖的身体可需要减肥了，静静告知你一个减肥的好方法，那就是每天用力做早操，不信你就试一试。 25、你是个 聪慧、活泼的小男孩。老师觉得你很能干：能自己的事情自己做，有时你还能关心别的小伴侣穿衣服；每次画画构线时你总画的很好，能留意画面的支配，想象丰富；课堂上能乐观动脑、大胆发言、声音洪亮；盼望你进入大班后能和小伴侣友好相处，不再欺侮别的小伴侣，做个讲文明的好孩子好吗？ 26、你是一个懂事大方的小男孩。你爱关心别的小伴侣，有同情心

47、，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能宁静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能洪亮地回答问题，但不够乐观。盼望以后再接再励，更上一层楼。 27、你是个懂事的孩子，小伴侣都喜爱和你一起嬉戏，由于你能和同伴欢乐嬉戏。你最喜爱与小伴侣共同共享你的小图书和小玩具，在那里你们会发觉很多好玩的隐秘，你是一个英勇的好孩子，由于你不怕天气寒冷，每天坚持上幼儿园，以后在上课时可要大胆地发表自己的见解，好吗？我们信任你肯定能行。 28、兴奋、欢乐每天都挂在你的脸上，由于你是一个最热心关心别人的好孩子，不但关心老师做力所能及的事情，还主动关心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能发觉很多小隐秘，水为什么会结冰？冰为什么会化成水？假如以后你能与小伴侣友好相处，信任小伴侣会更喜爱你的。 29、你是个聪慧、文雅、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑