2022学校课外体育活动方案_趣味体育活动竞赛工作总结.docx

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1、2021学校课外体育活动方案_趣味体育活动竞赛工作总结 2021学校课外体育活动方案。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料对我们的学习和工作有着不行估量的作用。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？我经过搜集和处理，为您供应2021学校课外体育活动方案，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 20xx学校课外体育活动方案一： 一、指导思想： 为树立科学的人才观，强身健体，培育团结、合作、顽强、献身和友爱精神，弘扬民主精神。阳光体育重在课堂教学，实践在课外活动中，特制定本学期阳光体育工作方案：。 二、活动目标： (一)、树立科学的人才观，充分熟悉体育对强身健体、

2、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、顽强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的乐观作用。 (二)、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，训练、引导同学乐观参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。 (三)、与课外体育活动相结合。保证同学在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将同学课外体育活动纳入学校年度训练方案。 (四)、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使健康第一、达标争优、强健体魄、每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子等口号家喻户晓，深化人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成果班级赐予加

3、分，以唤起全体老师对同学体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 (五)、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名同学至少把握两项日常熬炼运动技能，养成终身体育熬炼的习惯。 三.活动的主要内容 1、保证同学上足体育课。每周上3节体育课，根据国家课改新标准要求执行。 2、上好眼操和课间操。在体育老师的关心下指导同学规范做好每一个动作，提高两操质量。 3、协作学校大课间40分钟文体活动，按班级活动区域活动，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。主动到学校器材室借用体育运动的器材，鼓舞同学主动配备

4、体育运动用品。 4、在班级内组建体育特长活动小组：呼啦圈小组，跳绳小组，乒乓球队，篮球队等。 四、详细措施： (一)、大课间活动形式多种多样： (1)集体跑步。冬、春两季依据操场容纳状况，带领班级进行运动量适度的集体跑步。 (2)分班级活动。班级乐观参加。在班主任、体育老师和科任老师的组织和参加下，以班级为单位，充分发挥班体委和同学骨干的作用，进行嬉戏、体育趣味竞赛、身体素养练习等活动。 (3)自选项目活动。同学依据自己特点与爱好，自主进行活动，如：打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。 (二)、与体育课教学相结合，通过体育教学，训练、引导同学乐观参与阳光体育运动，

5、增加学校体育工作的活力和吸引力。 (三)、与课外体育活动相结合，保证同学在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将同学课外体育活动纳入学校年度训练方案。 在组织阳光体育活动时，坚持平安第一的原则，全部竞赛应启动体育竞赛应急预案。把阳光体育活动真正的搞下去。 五：活动支配： 20xx学校课外体育活动方案二： 一、指导思想 为贯彻加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，依据上级有关文件的要求，落实生命和谐训练理念和阳光体育行动，全面实施素养训练，培育德智体等全面进展的人才，坚持健康第一的指导思想，坚固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径。目前，我市大部分中学校除体育课外其

6、它体育活动内容和时间较少，一个星期三到四节体育课对促进少年儿童身体的发育，以及体质的增加是远远不够的。而课间操长期固守一种方式，也使同学感觉单调乏味，限制了同学的个性进展。 二、活动目标 1、促进同学健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保健康第一思想落到实处。 2、让同学有选择地参加、学习、享受体育，激发同学的运动爱好，发挥同学的学习乐观性和潜能。 3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使同学乐于参与，主动地把握健身的方法并自觉熬炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高同学的合作、竞争意识和交往力量。 5、丰富校内文化生活，营造乐观向上的学风。 三、实施措施 1

7、、时间支配。下午其次节课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间。由于天气缘由，不能进行正常室外活动时，各班在教室进行棋类嬉戏(器材自备)，由班主任组织支配。 2、制度措施。学校制订大课间活动时班主任、体育老师的职责，详细有：领导督察制、班主任现场督促制、艺体老师指导制、活动评比制等多种制度。使大课间活动平安有序的进行。 3、人力、物力保障。要求师生全员参加大课间活动，活动中老师既是活动的组织者，指导者，又是同学的爱护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、公平的师生关系。活动的器材原则上由学校购置，其它小型、易损器材由各班组织同学自带。

8、 4、平安保障。学校要分班划定活动区域，各班同学必需在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或同学乱跑的混乱现象。全部场地均支配老师进行现场活动指导，并督促同学留意平安。 5、实行激励。活动实行考核激励制度，充分调动师生参加大课间活动的乐观性。考核分两方面：一是对班主任的考核。班主任的思想熟悉，责任心，工作态度将直接打算大课间活动的质量。为调动班主任的工作责任心，应对此工作作为班主任的专项考核内容。另一方面，学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展状况作为文明班集体评比的重要依据，这样既可以树立同学的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续进展。 6、鼓舞活动创新。大课间活

9、动除时间有详细规定、保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和敏捷性，鼓舞体育老师、音乐老师、班主任发挥自身特长，展现自身才能，开发创新体育、舞蹈、球类嬉戏等多种项目。 四、场地支配： 1、一班级：一班级教学楼前 2、二班级：一班级教学楼前 3、三班级：操场 4、四班级：操场 5、五班级：操场 6.六班级:操场 五、活动内容支配：尽量做到顾全点面，让每个同学活动起来，并留意平安。 六、活动要求 1、每班班主任必需到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，提前预备好活动器材，组织支配本班同学站队和活动。分散活动时以推举内容为主，各班可依据实际状况操作，尽量做到顾全点面，让每个同学活动

10、起来，并留意平安。 2、体育老师负责本班级班级的场地支配，并对同学的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。 七、留意事项 1、活动必需由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。 2、加强平安防范管理。班主任必需加强训练，引导同学平安、文明、有序的参与活动。 3、假如遇到小型体育竞赛，体育老师必需提前到达竞赛场地。各班快速、有序地进入竞赛场地进行竞赛。 4、由于我校同学人数多，人均活动面积小，户外集体活动开展起来难度较大，为了能更好地开展体育大课间活动，我校体育老师依据学校实际状况，设计、选择了一些小范围的、简洁、易行、好玩、有熬炼价值的嬉戏，各班老师可依据实际状况，支配活动。 短跑、立定跳远、4

11、00M来回跑 2、自选项目：田径、嬉戏、舞蹈、球类、体育欢乐园活动 六、活动原则 1、全员参加性原则没有特别状况，任何老师不得留同学在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则做好家长宣扬工作，采纳家校联动方式，使全体老师、同学、家长行动起来，参加到这一全民健身活动中来。 4、平安性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到同学的年龄因素，场地因素，制定出相相宜的活动方案，在选用器材时留意平安，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课，上好体育课。体育老师要仔细对待每一节体育课，

12、组织好每一节体育课的教学活动，任何体育老师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处安排的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采纳同学自带和学校购置两种兼顾措施。 九、活动保障 1、各班在每周一要制定好本周的活动支配。 2、做好对全校老师，全体同学及同学家长的宣扬工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。 3、每位老师均要带队，参与状况记录年度考核中的担当课外活动栏目。 4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展现，进行评比。 5、凡未落实同学每天一小时体育活动的班级，不得评为优秀班级，责任人不得评为

13、先进个人;凡是不仔细组织同学乐观参与每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不乐观参与每天一小时体育活动的同学，不得评为三好同学。 篇三：学校阳光体育活动方案 马珣学校 20xx20xx学年度第一学期阳光体育活动方案 一、指导思想： 为了深化贯彻训练方针，全面推动素养训练，推动“全国亿万同学阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素养，特制定本学期阳光体育活动方案。 二、提高熟悉，加强领导。 1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让同学走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。 2、学校成立阳

14、光体育运动领导小组： 组 长：汪成栋（校 长） 副组长：孙廷有（教育主任） 何 鹏（体育组组长） 成员：杨 才（总务主任） 张万虎（教研组长） 王开文（教研组长） 张德彪 （少先队负责人）及各班主任。 三、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分熟悉体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮实人生的作用，培育同学团结、合作、顽强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导同学乐观参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育熬炼时间，将同学课外体育活动纳入学校年度方案。 4、营造良好的活动氛围

15、，通过多种形式宣扬阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深化人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成果的班级赐予加分，以唤起全体师生对同学体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个同学至少把握一、二项日常熬炼技能，养成终身熬炼的良好习惯。 四、实施主要内容、方法及要求： 1、内容： （1）各班级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校内集体舞、广播体操、眼保健操（上下午各一遍）。 （2）以

16、班级为单位开展一项特色体育活动。 从第一周一二班级跳短绳、三四班级踢毽子、五六班级鱼贯跳长绳开头进行。（两周轮换一次）大课间活动时间为上午10：1010：40，时间为30分钟。下午2：303：00，时间也为30分钟（其中上下午均为眼保健操5分钟，班级体育活动20分钟，广播体操5分钟）。（3）组织活动：三月份重点活动为规范两操，学习广播体操。四月份开展跳绳竞赛。五月份开展拔河竞赛。六月份开展夏季田径竞赛。 2、活动方法： 体育课由专职的体育老师上课，课间由班主任老师组织，副班主任协作，同学在老师的指导下学会熬炼的技术与方法。 3、要求： 学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校内，开展小型多样、

17、活动活泼的活动。 五、保障措施： 1、学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保同学体育活动的开展。 2、建立健全体育老师任职、培训考核制度，不断促进体育老师的业务力量和思想素养的提高 马珣学校 20xx年8月26日 马珣学校 20xx20xx学年度其次学期阳光体育活动方案 二一三年三月 学校体育活动方案 篇一：20xx学校学校体育工作方案 20xx20xx学年度其次学期 体育工作方案 佐龙学校 20xx年02月 20xx20xx学年度其次学期 体育工作方案 一、指导思想 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养训练的突破

18、口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养训练。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学身心得到和谐地进展。 二、工作要求 1 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代训练教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课

19、的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。 3对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参加活动的乐观性，依据学校生的心理 特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参与、主动参加体育活动爱好。 4抓好同学身体保健方面 要教好一班级新生的眼保健操,订正同学的不规范眼保健操,支配好同学检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿态,发觉视力下降，准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。 6连续抓好业余训练，特殊是田径、乒乓球、跳绳，争取更大成果。仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机

20、。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练，力争在各竞赛中取得好的成果，为校争光。渐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能胜利”的心志，孩子们克服困难的士气就渐渐培育出来了。 三、重视体育课平安问题 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安；在课堂中，应认真观看同学的活动状况；在教学中，应加强同学的平安训练，以免发生意想不到的损害事故。 四、详细工作支配： 三月份： 1、乐观开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练，争取在 岚皋县中学校运动会

21、赛出好的成果。 2、仔细抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。 3、组织体育老师学习体育新课标。 四月份： 1、连续进行学校各运动队的训练工作。进行队内竞赛，以提高队员成果。 2、开展班级间的跳绳竞赛（详细另定）。 3、加强全校的广播体操质量监督工作，提高做操质量。 4、启动校运动会的预备工作及训练。 5、体育课听评课。 五月份： 1、抓好学校体育的常规工作。 2、学校运动会。 3、做好学校体育档案工作。（传统项目的档案工作） 六月份： 1、开展班级间的拔河竞赛。 2、做好同学体育成果的评定与体育工作总结。乐观做好同学身体素养测试、登记等工作。确保同学体质素养登记和测试工作顺当进行

22、。 3、做好运动器材的整理、登记工作。 篇二：20xx20xx学校体育工作方案 十一校学校体育工作方案 （20xx20xx学年第一学期） 一、指导思想 紧密结合学校的办学宗旨，推动素养训练。仔细贯彻学校体育工作条例,实施全民健身纲要，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高同学的身体素养和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标： 1、以竞赛活动为抓手，增加全校师生强身健体的熬炼意识，协调好学校工会抓好群体工作。 2、体育学科要连续加强学习、讨论，规范体育课堂教学。 3、抓好各校级特长队的训

23、练。 4、面对场地缺乏状况，重视体育课程的功能开发，增加体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间嬉戏设计开发，掌握意外损害事故的发生。 三、主要工作 （一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育老师仔细学习体育课程标准，结合我校同学及场地、器材的实际状况，仔细制订好各班级教学方案，按体育教学常规的要求，做好教学工作。 2、本学期在学校场地有限的状况下，每位体育老师要依据学科特点，采纳敏捷多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随便性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以同学为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动” 的教学思维，重视体育课程的功能开

24、发，讨论现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识，每位老师要做好资料的搜集和整理，准时进行总结和反思，仔细撰写论文。 4、牢牢树立“健康第一”的指导思想，以同学体质健康测试标准为切入口，建立检查评估制度，以切实提高同学的熬炼乐观性为目标力争使全校同学的体质健康标准测试成果稳步上升。 5、加强学科的常规检查，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地相互协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂平安意识，防止损害事故发生。 （二）、加强学科建设，争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的

25、一个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。 （三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常管理。连续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在同学精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。 2、组织开展好同学的体锻活动，任课老师要与体育老师亲密协作，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地缘由，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，详细见体育组的通知）学校坚持以全面增加同学体质，保证同学有1小时体育活动时间为动身点，在开足体

26、育课程的基础上，依据学 校实际状况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月支配各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让同学有新奇感，激发同学运动爱好，培育坚持熬炼的好习惯，把握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校内内形成深厚的熬炼氛围。 4、实施全民健身活动，学校工会要仔细组织好教工的文体活动，体育组要帮助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增加教职工的体质。 （四）做好场地器材管理，体育资料整理工作 体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 （五）、开展大课间活动。开

27、展好体育大课间活动，缓解同学的学习压力，促进同学身心全面进展，使其更好地完成学业，促进同学的全面进展。 阿克苏市十一校体育组 20xx年9月 篇三：20xx年学校体育工作方案 20xx 20xx学年其次学期学校体育工作方案 一、指导思想： 围绕“健康第一”的指导思想，仔细贯彻落实学校体育工作条例，坚持.，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进同学健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的进展内涵，切实把服务于学校、服务于老师、服务于同学的理念落到实处。 二、目标策略： 1、树立正确的运动技能观。老师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注意自

28、身学科素养与人文内涵的丰富与进展，以适应时代进展与体育教学改革的需求。 2. 增加责任意识。要对同学加强运动平安意识和自我爱护方法的训练。切实提高体育教学质量，提高同学的体质健康水平，为同学的全面进展打下良好基础。 3. 提升实践反思力量。重视个人教学阅历的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培育，不断提升自己的训练教学力量，形成自己独特的教学风格。 4. 构建和谐的师生关系。讨论和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的敏捷运用，强调严格的管理与真诚的对话沟通相结合。 5. 充分发挥以兼职老师为核心的示范引领与学科指导作用。 三、主要工作：

29、（一）深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。 1、 上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺当开展并做好规定项目的考核。 2、仔细做好同学体质健康标准实施工作，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。 （二）校本教研要有新突破 1、逐步建立“以校为本”的教学讨论制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进老师专业化进展。 2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培育上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广阔同学的体育运动力量，为培育同学终身体育的意识服务。 （三）开展课

30、外体育活动，丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培育同学身心进展的重要环节，是增加体质的有效措施，是进展竞技体育，发觉和培育体育人材的必经之路。 （1） 课间两操（广播操 眼保健操） 各班级要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课 间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，每天公布成果。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操

31、质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。 （2） 班级体育熬炼 以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育熬炼，由各任课老师负责，体育老师与班主任亲密协作，关心各班制定、执行熬炼方案，并赐予技术上的指导。班主任要把班级体育熬炼纳入班级训练方案，做好组织发动工作，进行思想训练，保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班熬炼状况进行检查评比，准时总结，形成制度。 （3） 体育竞赛 以全面熬炼同学身体、保证同学每天有一小时体育活动时间为动身点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将依据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育

32、竞赛活动，来激发同学爱好，熬炼同学身体，活跃学校文体生活，在校内形成深厚的体育氛围。 （4） 课余运动训练 近年来，我校体育运动队在市竞赛中成果优异，要再接再厉。本学期要做到早选苗，早训练。仔细制定训练方案，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对同学进行训练。 德令哈市第四中学 20xx年3月1日 大班体育活动方案 幼儿园体育活动是幼儿园训练活动的重要组成部分之一，如何制定大班体育好的方案呢？下面是我收集整理的大班体育活动方案，欢迎阅读。 大班体育活动方案篇一 一、本园状况： 1.大班级部的幼儿在队列队形上还存在一些小问题，比如孩子的走路姿态不正确，因此踏步这一方面还是需要加强的。 2.中、小

33、班级部幼儿的体育运动力量、体能方面不够抱负。 3.课外活动时候，老师对幼儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，有时幼儿在无目的的玩各种玩具。 4.幼儿对体育运动的爱好低，不乐于参与各种带竞技性的体育活动。 二.解决方案： 1.大班的幼儿是幼儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手，在大班要加强幼儿的队列队形的练习，加强基本动作练习。 2.中小班幼儿学习基本的列队。加强课程中要求的体能熬炼。同时逐步的培育幼儿的体育运动爱好。 3.组织老师学习基本的体育教学学问、手段。能组织幼儿进行体育熬炼。 4.加强幼儿来园时的早熬炼组织。形式和手段呀多样化。 5.针对大班的幼儿，要逐步培育幼儿的体育爱好。设置多样的体

34、育爱好活动，比如：溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培育一支足球队，加强幼儿对外界的联系。 6.组织多样化的体育竞技活动，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的沟通 三、主要工作： 家园同乐运动会 开展具有本园特色的运动项目，详细操作要小组争论 总之，我们会在保证孩子健康进展的前提下，玩出特色、玩出水平，让迈开健康的步伐，向着幸福动身！让我们的孩子由于我们的体育活动而更加喜爱我们的幼儿园！ 大班体育活动方案篇二 一、指导思想 以我运动、我熬炼、我欢乐为宗旨，仔细贯彻落实区教体局提倡的全区幼儿园深化开展阳光体育活动，提高熟悉，加强领导，强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿乐观开展体育熬

35、炼和体育运动，依据各班年龄段开展幼儿喜爱的丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动特长，让幼儿对体育活动产生深厚的爱好，形成爱运动的好习惯。培育幼儿良好的熬炼习惯和健康的生活方式，保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，削减疾病，增加体质，有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的进展，促进幼儿体、智、德、美全面进展。使全体老师感受到：拥有健康才能拥有明天，喜爱熬炼就是喜爱生命。 二、工作重点与措施 (一)加强领导注意投入 结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械，如：幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等，鼓舞老师乐观利用废旧物品自制符

36、合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育嬉戏，让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和欢乐。 (二)加强体育熬炼确保幼儿平安 加强平安训练和管理，定期维护体育场地和体育器材，制定必要的平安措施，做好平安应急预案，避开和防范意外事故发生。体育活动要遵循训练性、科学性、趣味性、全面性原则，寓学于乐，寓练于乐。保证幼儿每天有足够相宜的体育活动时间，促进幼儿健康进展。 (三)开展丰富多彩的体育活动，促进幼儿体能进展。 1、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动相宜，促进幼儿身心和谐进展。活动场地设置多种多样体育活动器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳绳，平衡木，拱形

37、门、高跷等运动器材，让幼儿按自己的意愿选择自己宠爱的体育嬉戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，在不同程度上得到协调进展。 2、老师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快，节奏感强。老师口令要清楚，示范到位，幼儿动作娴熟有节奏，精神饱满。小班、托班做仿照操，中大班做轻器械操或武术操。老师在早操前要做好场地的布置和运动器械和预备工作，准时排解平安隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。 3、开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。依据幼儿的身心进展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间嬉戏活动，培育幼儿参与体育活动的爱好。如：丢手绢、打沙包，踩高跷，跳皮筋，钻山洞，开火车，

38、老鹰捉小鸡等传统民间嬉戏，培育幼儿参与体育活动的爱好，提高幼儿对环境的适应力量以及顽强、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。注意进展幼儿体育运动的爱好和特长，提高幼儿的操作及自控力量。 4、定期邀请解放军战士来园以嬉戏的形式组织幼儿进行队列队形训练，学习简洁的擒拿格斗技能，大班幼儿学习马步练习，正踢腿练习，马步出拳练习，弓步练习。培育幼儿抗干扰力量以及幼儿动作的协调性和平衡性。 5、每周四下午全园以班级为单位，开展民间传统性嬉戏活动，集体观摩讲评。 6、春秋两季开展远足活动，促进幼儿体能进展。 下一页更多精彩大班体育活动方案 大班体育活动方案篇三 一、体育活动的途径 1、午饭后幼

39、儿的漫步活动。作为幼儿一日生活中一种常常性的活动，是幼儿身体熬炼的一种方式。 2、特地组织的熬炼身体的训练活动 正规性体育活动(如体操活动、体育教学活动等)有较严密的组织，老师一般实行直接指导的方式来组织和实施活动，它有利于老师有目的、有方案地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。 非正规性体育活动(如幼儿园户外体育活动等)，其组织较松散，老师大多实行间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动，一方面可以作为正规性体育活动的延长，另一方面由于其自身具有丰富的活动内容，且活动形式义丰富多样，因而，它又具有正规性体育活动所不能替代的重要作用。 3、幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、科学、.

40、等领域的训练活动来进行。例如，.、语言、科学训练活动中的外出观看、参观，音乐活动中的舞蹈、律动等，本身就是幼儿身体熬炼的良好途径。 4、幼儿园体育活动应争取家庭的协作和.的支持。 二、体育活动的基本组织形式根据幼儿在园一日活动中参加体育活动的时间和内容的不同，我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式： 1、早操活动早操活动一般有两部分活动组成，一是做操(这是早操活动中较为固定的常规内容)，二是晨间其他体育熬炼活动。在天气晴好的状况下在幼儿园户外场地上进行(遇雨天，可在教室内做操和小型嬉戏活动。)且每天都按时进行;其活动的形式大多采纳集体(如集体做操等)和自选活动(如利用运动器械，尤其是利

41、用各种小型器材进行的小型多样的体育嬉戏和活动)相结合的方式。这种活动方式在全面熬炼身体、养成幼儿良好的身体姿势、培育幼儿自觉参加和乐观参与身体熬炼的良好习惯等方面，都有非常重要的作用。坚持每天做操，还有利于培育幼儿持之以恒.不怕寒暑等良好的意志品质，井能有效地提高幼儿机体对环境的适应力，增加对疾病的反抗力。 2、体育教学活动体育教学活动(传统意义上的上课)是幼儿园体育活动的基本组织形式;它通常采纳集体(全班或小组)教学活动的方式;在无特别状况(主要指下雨或天气过热、过冷)的条件下，亦要求在户外场地上进行;体育教学活动并非每天都进行，在现今的幼儿园中，各年龄班的体育教学活动一般每周支配l2次，并大多采纳嬉戏的方式来进行。 3、户外体育活动户外体育活动也是幼儿园体育活动的重要组织形式;在正常状况下，户外体育活动在幼儿园户外场地上进行并确保每天活动的时间。在时间支配上，户外体育活动一般有两个时间段，一是晨间或上午的某个时间段，二是下午的某个时间段;活动的内容主要是器械运动或利用小型器材进行自主嬉戏和活动，有时也支配做操;活动的形式多种多样，但通常采纳自选活动的方式。