2022幼儿园春季学期平安工作方案_春季幼儿园工作方案.docx

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1、2021幼儿园春季学期平安工作方案_春季幼儿园工作方案 幼儿园春季工作方案 好的资料在我们的手上肯定能够起到很大的作用，阅读资料能够关心我们熟悉许多新事物，什么样的资料才会很好的关心到我们呢？看完工作总结之家网2021幼儿园春季学期平安工作方案.想必你有所收获！ 20xx幼儿园春季学期平安工作方案. 20xx幼儿园春季学期平安工作方案.1 在幼儿园训练指导纲要(试行)里指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以，为幼儿创设平安、卫生、舒适、开心的环境，以保证孩子健康、欢乐地成长，做好平安工作是非常重要的。现结合本园实际，制定平安方案如下： (一)加强领导，明确责任。

2、 每位师生都应当清醒的熟悉到平安工作是幼儿园的重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教职员工必需提高熟悉，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需做好幼儿园平安训练活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查修理及幼儿、老师的饮食卫生。 (二)加强宣扬训练： 1、依据季节的不同针对性的对师生进行平安训练。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬训练，帮助幼儿园做好平安工作。 3、平安月期间幼儿园及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开

3、展平安训练活动，营造平安训练氛围。 4、通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的训练。 (三)加强检查，严格管理依据季节的不同对有关平安状况进行重点训练检查，做到防患于未然。交通平安、饮食卫生等要常抓不懈，发觉问题准时解决。 1、本学期进行房屋检查两次。 2、用电、防火检查。 加强学校各种电器的保管、检修、使用，发觉线路老化暴露、插座、插头有平安隐患，要准时上报的同时马上解决。 老师要养成顺手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关老师心须了解灭火器的原理及使用。 (四)卫生工作： 1、仔细贯彻落实各种文件精神，做好卫生保健工作。 2、连续执

4、行每天的晨检制度。 3、做好防控传染病工作。 4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必需每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒大事发生。 (五)交通平安 1、加强交通平安学问的宣扬训练，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走(行驶)，不做有碍交通平安的活动。 2、学年初，园长与班主任、班主任与家长签订平安责任书，学校向家长发放平安通知书，共同训练学习，防止事故发生。 (六)幼儿园秩序 1、严禁生疏人进行幼儿园，发觉可疑人或有扰训练教学秩序的要准时制止，或与上级联系，打110报警。 2、加

5、强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。 (七)其他方面 1、值班老师严格执行值班制度，出现问题准时上报。 2、在汛期、支配好防汛工作，并做好幼儿的避险看护工作。 3、在九月份组织一次平安演练活动。 20xx幼儿园春季学期平安工作方案.2 一、指导思想 20xx年，我园平安工作将连续坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，仔细贯彻落实.和.精神，以科学进展、和谐进展、突破进展为主题，以“构建和谐校内”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关平安生产法律法规和文件精神，乐观应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，

6、不断增加师生平安防范意识和防范力量，最大限度消退校内及周边平安隐患，全面提升幼儿园平安管理水平，杜绝重、特大平安事故和责任事故发生，确保校内平平稳定。 二、工作目标 1、杜绝一切平安事故和责任事故发生。 2、强化平安训练，提高防范技能。进一步完善校内突发公共大事应急预案，不断增加师生平安防范意识和自我防护力量，定期开展平安课。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。 4、加强园车司机和跟车老师的管理，确保师生人身平安。 三、工作措施 (一)、加强训练增加素养 1、加强幼儿园平安训练，增加幼儿的自护自救的力量。 我推举 幼儿园平安工作方案2021春季 新的学期开头了，为了提高幼儿的平安意思，新

7、学期，幼儿园如何制定平安工作方案？下面是我收集整理关于幼儿园平安工作方案的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园平安工作方案篇一 纲要中指出幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以无论从家长还是老师动身，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，盼望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我爱护意识较差，这就意味着老师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们，让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家。就我们各个班级这一小家来说：班级平安工作就是幼儿身心健康进展的根本保证。本学期我们班的平

8、安工作方案如下： 首先我们两位老师将班级所存在的平安隐患进行统计归类，有以下10点： 1、早上来园时间或有个别幼儿的书包和口袋里装有存在平安隐患的东西，如剪刀、锋利的铁片等。 2、在入厕时间，往往厕所里比较拥挤，地面比较滑，简单发生推挤、打闹、滑到的事故。 3、排队洗手时也是幼儿比较喜爱玩闹的时候，个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。 4、晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。 5、午睡时，幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。 6、幼儿已经大班了，个子也比较高了，教室里的插头、电灯开关，幼儿伸手就能够到。 7、班级人数多，桌椅多，教室空间小，简单发生磕遇到桌椅角的危急

9、。 8、升入大班后，幼儿会用铅笔做作业，可是有些幼儿写好作业喜爱拿着铅笔处处走，尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。 9、离园时，幼儿喜爱往教室外面挤。 10、吃药平安，有些家长会把要放在幼儿书包里带过来，并没有交代老师。 依据以上我班存在的平安隐患，为了确保幼儿的平安，特制定班级平安防范措施如下： 1、晨间来园时，检查幼儿随身携带的物品有无危急，关心幼儿保管或让家长带回。 2、入厕时，尽量避开活动结束时的高峰时间，等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时，老师要提示幼儿地滑，不推挤，同时老师也应当进入厕所里面。 3、用餐前的洗手活动，教室应当事先组织好，分组进行，同时老师应当站在教室门口，这样就可

10、以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。 4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安，围巾、鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否平安。 5、幼儿在进入午睡室时，老师应当严格检查每一位幼儿是否把危急物品带入午睡室，带班老师应严格遵守幼儿园规章制度，带班时不午睡，时刻观看幼儿。 6、加强幼儿对电的危急性的熟悉，在插座开关旁边贴上平安标志。 7、老师来园及离园时，检查桌椅、床、玩具有否担心全，发觉后准时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前老师应当提示幼儿要懂得谦让，留意平安。 8、幼儿完成作业后，老师应让每位都幼儿收好自己的铅笔，整理好书包，再进行下个活动。 9、离园前几分钟要组织幼儿

11、进行宁静的小嬉戏，让幼儿在座位上等待自己的父母，老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作，不随便让生疏人接幼儿。 10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。对于一些不是家长亲自交到老师手里的药，肯定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。 11、对幼儿及家进步行平安训练，增加幼儿的自我爱护意识。向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作。 除此之外，班级要建立完善的班级常规，削减平安隐患。训练教学活动时，老师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，在户外活动时，老师应亲密留意幼儿的行动，每位幼儿都应在老师的视线范围之内。在幼儿排队经过花坛、

12、走廊等地方时老师应当转过身面对幼儿，提示幼儿留意平安。同时留意教室里电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。老师之间要相互督促，提高警惕，加强平安意识。 幼儿园平安工作方案篇二 新学期开头了，各项工作正在紧锣密鼓的进行着，平安工作被首当基中地列为保教工作的重点。结合托班幼儿的年龄和本班幼儿的实际熟悉水平，将利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿力量水平和学习特点的平安训练活动。制定以下班级平安训练活动方案。 1.活动平安训练：幼儿遵守活动规章，比携带危急物品进行嬉戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，嬉戏中不做危急动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬

13、等)。能按老师的要求开心地参与集体活动。听众老师的指令，不擅自离开老师的视线之内等。不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。同时在室内外活动时，训练不推挤、不打闹、不追赶，渐渐走，有秩序地活动。 2.进餐、午睡平安：渐渐养成很好的用餐习惯，做到从不挑食，不留碗底，安宁静静地进餐等。知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及盛热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。 下一页更多精彩幼儿园平安工作方案 3.生活平安训练：结合小小班幼儿奇怪心的特点，要准时训练幼儿电的危害性。幼儿不动插座、电板，以及触

14、电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤。结合图片大力宣扬火的危害性，联合家长共同做好幼儿的防火训练。留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。 4.接送平安：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必需与老师道别，凭借送卡接送孩子。不跟生疏人离开或擅自离园。 5.家庭平安：向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作，及家居平安与家居活动环境平安(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。结合家长训练幼儿远离煤气，做到不擅自开关煤气的阀门。家长做到定期检查煤气的零部件的使用状况准时更新。养成常常

15、检查煤气阀门是否关好的习惯。作到弄好防范于未然。 6.简洁的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行以随便开门。幼儿独自在家时，不任凭给生疏人开门。不跟生疏人走。不任凭接受生疏人的礼物，不吃生疏人的东西。特殊是小小班幼儿是非差别力量差，更要加强防范训练。鼓舞幼儿能记住家人的电话号码，记住父母的名字以及家庭住址和父母的工作单位等。 总之平安的训练如警钟要常鸣，特殊是交通平安的训练更要落实到幼儿的一日活动中;假期的平安工作要切实到每位家长，作好宣扬的力度，创建一个祥和平安的校内。 幼儿园平安工作方案篇三 一、创设一个平安、健康的进

16、展环境，注意保教结合 我们会定期召开的平安工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定平安活动预案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位老师在场，即使在室内活动时发觉担心全因素老师也能准时制止。严格执行纲要中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，坚固树立平安第一的大局意识，扎实开展各项平安防范工作，有效保障幼儿园财产和师生生命的平安，维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。 二、加强幼儿的平安训练、提高平安意识 每月我班都重点地开展平安训练活动，如进行平安逃命演习和进行幼儿入园和离园的平安训练和指导，同时进行常规培

17、训。进行户外活动和使用大型器械的平安训练。上好平安训练课。进行卫生训练，同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，对幼儿进行幼儿健康和个人卫生训练。如此有方案地进行，渐渐提高孩子们的平安熟悉。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，老师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成肯定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿平安的重要条件。 三、开展平安训练活动，增加幼儿自己爱护意识 做为班级老师，我们还把平安训练融入日常生活中，排列每日的平安日志，督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，我们还会在一日活动中

18、观看幼儿的心情和面色，发觉特别现象马上处理或送保健室。此外，我们常常对幼儿进行平安训练，包括平安学问，平安警报、平安训练等进行宣讲，让幼儿通过看、听进行争论，以提高对平安工作的熟悉，全方位宣扬平安工作。 通过平安活动的主题活动，我们编排了小小平安情景剧，营造了情景，真情体验。通过情境活动，让幼儿了解发生各种危急时，知道所应当实行的措施。初步培育幼儿的自我爱护意识。在活动中幼儿乐观参加活动，学会了学会爱护自己的方法. 幼儿园2021春季平安工作方案 平安工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节，那么春季学期，幼儿园如何制定平安工作方案？下面是我收集整理的幼儿园春季平安工作方案，欢迎阅读。 幼儿园春

19、季平安工作方案篇一 纲要中指出要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。特殊是我们小小班幼儿，他们虽然经过了一个学期的集体生活，但其自我爱护力量仍较差，平安意识仍是薄弱的，还需进行培育训练。针对这一现状，制定了平安训练方案，详细措施如下： 1.仔细做好晨间接待和检查工作，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理。了解托班幼儿当天心情和身体状况，幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时通过短信电话等方式向家长了解缘由。对身体较弱的幼儿赐予更多的关注，在季节变化时提示幼儿留意准

20、时穿脱衣物避开感冒。 2.托班幼儿生活活动时，老师时刻跟随，留意维持盥洗室的秩序，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 3.告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内等。告知幼儿识别特别号码的用途(如：110、119、120)，并定期有方案的开展各种疏散演练活动，提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。 4.进餐时要求幼儿宁静进餐，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并准时处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食，并做好

21、全日观看记录的登记工作。 5.户外活动时，告知幼儿不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。并在活动前检查活动场地、器械的平安，消退担心全隐患，确保幼儿平安、欢乐的参加活动。 6.严格执行接送制度。提示家长凭卡接送，卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接送卡，谨防幼儿丢失。 7.对班级的设施设备做到常常检查，准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 8.请家长乐观协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问和防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，告诫幼儿不要轻信生疏人。 总之，把平安放在首

22、位，对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，让托班幼儿健康成长。 幼儿园春季平安工作方案篇二 一、指导思想幼儿园训练是基础训练的重要组成部分，是我国学校训练和终身训练的奠基阶段。依次幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要，是他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。而新纲要中明确要求幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。爱护幼儿的生命是由幼儿深省进展的特点所打算的。由于幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，他们的心灵幼嫩纯净特殊简

23、单遭到损害。因此，爱护幼儿的生命平安就成了幼儿园的首要任务。 二、详细措施可分为集体训练、小组训练和个别训练相结合。 1，通过观看图片，录象，讲故事，争论等方法，让幼儿知道爱护生命，爱护健康的重要性，体会到玩电玩水玩火的危急性。 2，请交警叔叔和幼儿座谈，给幼儿讲解交通法规，让幼儿懂得遵守交通规章的重要性。 3，抓住偶发大事，随机把握，通过实事对幼儿进行训练。 4，家园协作。从幼儿的自身特点动身，及早对幼儿进行平安训练让他们了解适应四周环境，熟悉各类危急因素，关心幼儿树立平安意识，教会他们自我爱护方法，提高其自我爱护力量。 三，详细要求1，加强对幼儿的常规训练，培育幼儿良好的行为习惯2，随时检

24、查幼儿的鞋带是否系好，身上有无异物，发觉隐患，准时处理和解决。 3，加强对幼儿晨间工作，检查幼儿有无带危急品，即使消退事故隐患。 4，对幼儿进行平安训练，增加幼儿自我爱护意识，提高幼儿的自我爱护力量5，让幼儿知道幼儿园的名称，父母姓名，家庭住址，如和家人丢失，会找警察叔叔帮忙。 6，严守幼儿园的接送制度，让幼儿知道不能跟生疏人走。知道报警电话是110。 7，定期坚持活动场所及大型玩具是否平安，干净，杜绝事故隐患。 幼儿园春季平安工作方案篇三 时间过的真快，我们又迎来了新的一学期，虽然大班幼儿相对于中、小班幼儿，已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差，

25、再加上班中幼儿人数较多，平安照旧是我们常抓不懈、不能忽视的一项重要工作，它关系到幼儿的生命平安，关系到训练教学工作的正常开展，是幼儿园的命脉，也是幼儿园生存的基础。因此，为了仔细贯彻落实训练局、教办的平安工作会议精神，同时为了做好班级平安工作，保证在园幼儿平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订平安工作方案如下： 1.严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天仔细对幼儿进行晨间卫生、平安检查，收缴幼儿携带的刀具及危急品，发觉有特别状况幼儿要准时通知家长，并上报园领导。 2.充分利用晨间谈话、主题训练等方式，对幼儿进行平安训练，提高幼儿自我爱护意识，并训练幼儿发觉担心全的状况准

26、时向老师汇报。 3.定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。 4.留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安状况，发觉问题准时修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 5.当班期间不得随便离开工作岗位，当班老师应加强课间巡察，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到观看全面，照看微小，并提示训练幼儿平安的玩，将平安事故的发生降到最低。 6.离园时训练幼儿不跟生疏人走，在家长来接时，要向老师说再见并告知老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。 7.利用家教栏向家长宣扬平安

27、学问，提高家长的平安意识，以更好的做到家园共育。 2021幼儿园春季学期工作方案 河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了春天来了，幼儿园当然也制定了春季工作方案。下面是我收集整理关于幼儿园春季学期工作方案的资料，盼望大家喜爱。 幼儿园春季学期工作方案篇一 一、状况分析。 将来的.是一个开放的、互助的.，良好的.交往力量、.情感对于一个人来说极为重要，而较强的.交往力量、健康的.情感需要从小培育。而幼儿.力量的培育，已经不只是幼儿园单方面的任务，应最大限度的拓展训练范围，通过每一位家长的参加，不断更新家长的训练观念，提高家长的训练水平，从而使幼儿的.交往力量得到整体的、有价值的提升。 经过一

28、年的教研实施，我们看到，在以幼儿家长为主线的活动开展下，幼儿之间的交往力量有了较多机会的熬炼，很多幼儿都自由的结对子，有了自己固定的玩伴，并且常常利用空余时间一起嬉戏。从家长反馈来看，在多次活动中，幼儿的交往态度比较乐观，心情开心。但从综合状况看，还存在着一些问题： 1、幼儿之间合作力量较欠缺，主观意识较强。 2、幼儿缺乏解决问题的力量。 3、家园合作的力度有待加强，要激发家长主动参加意识。 4、幼儿与成人的交往力量机会还不够多。 因此，在大班阶段，我们将连续深化的实践，重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、共享、解决问题、任务意识等方面的力量。 二、活动目标。 1、通过多种形式的主题活动，丰

29、富大班幼儿的.交往阅历，增加家长的主动参加意识。 2、各类主题活动以培育幼儿的合作、共享，解决问题，任务意识为重点绽开。 3、充分利用家长及.资源，让幼儿走出去，扩大幼儿的交往范围，使幼儿的交往形式多样化。 三、活动内容和支配。 第一阶段：学习阶段。 1、结合新纲要，界定大班幼儿的交往目标和态度。 2、老师的读书沟通会。每位老师预备一篇与教研相关的文章，进行文章重点的沟通。 3、集思广益沟通会。老师针对家长参加教研的形式与方法进行争论，如(家长座谈会、家长志愿者行动)，或家长通过活动组织、材料供应、信息询问等来参加。 其次阶段：实施阶段。 主题一：欢乐你我他。 内容：大班角色嬉戏。 要求：每周

30、的角色嬉戏，由幼儿争论出角色，增加幼儿交往的力量。 主题二：我们的星期天。 内容：选择一个双休日，由幼儿自由结对，合理支配一天的活动内容。 要求：1、幼儿与同伴商议好一日的活动方案，请家长参加关心幼儿制定一日活动表。2、这一天的活动完全由幼儿自主选择确定，家长在一旁赐予支持、观看、督促。3、家长记录幼儿的一日表现。 主题三：我来关心你。(大带小活动) 内容：每月选定一个活动时间，为较大幼儿与较小幼儿共同活动时间段。 要求：1、较大班幼儿在活动前做好方案和预备，明确自己的任务和责任，如教弟弟妹妹做手工，帮弟弟妹妹穿衣服，带弟弟妹妹做建筑嬉戏等。2、在活动中能带领弟弟妹妹开心的嬉戏，体验到当哥哥姐

31、姐的感受。 主题四：妈妈休息我当家。 内容：和爸爸妈妈共同制定一份购物清单，清单可用幼儿自己熟识理解的方式记录(文字或图示)，限定肯定的金额之内，由老师带领分批到四周购物。 要求：1、在妈妈关心下自制购物清单，了解商品大致价格。2、幼儿根据清单选购物品，独立完成任务。3、在购物过程中可以和同伴商议，主动向营业员询问，遵守规章，按方案真正做一回小当家。 主题五：新年游园会。 内容：老师、幼儿、家长共同设计新年游园会的嬉戏项目，一起参与游园会。 要求：1、幼儿与老师、父母共同制定活动方案，包括嬉戏内容的选择、材料的预备。2、大家分工分组合作，选定每个嬉戏的负责人，到游园会时由幼儿做为小仆人，邀请各

32、位爸爸妈妈来参与新年游园会。 第三阶段：研讨、沟通。 1、分析详细活动实例，召开家长座谈会与家长探讨活动的心得阅历。 2、整理相关的照片、表格、资料。 3、老师对主题活动做小结与分析，对指导家长的各类方法做总结。 幼儿园春季学期工作方案篇二 一、工作目标： 本学期将深化开展幼儿园园本教学讨论，全面实施山东省幼儿园教材，并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐嬉戏教学等内容支配训练教学活动;通过幼儿园课题的实施开展，丰富幼儿园课程，形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节，做到保教结合，课程平衡，师幼合作，家园互动。 二、教研重点： 1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域讨论

33、，通过优质课、优秀教案、优秀反思等，完善和丰富领域课程。 2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节支配，将嬉戏与幼儿一日生活结合，细化工作流程。 3、实施开展区域活动，逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。 3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动绽开的有效手段，加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点讨论，初步形成合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教，满意个体需要的训练实施策略。 (一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学熟悉。 1.围绕有效性教学的熟悉，理解儿童学习与老师行为有效性关系，结合自身行为进行反思、剖析，形成观点。 2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准

34、及评价方法。 下一页更多精彩幼儿园春季学期工作方案 (二)、充分熟悉幼儿生、心理进展规律和特点，讨论幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中老师教学行为的适切与有效，关注幼儿自然行为，细化幼儿一日活动的管理。 1.以课程平衡，内容适切，满意个体，活动有效为指导，着力讨论课程方案中一日活动的内容支配与设计，实践重点抓好集体教学与小组学习，打造领域精品课程。 2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本阅历重新修改，并讨论对不同进展阶段幼儿基本阅历，了解、观测的方法。 3.开展区域学习讨论及生活自理行为讨论，开展对活动有效性的评价，着重为区域材料设计与投放进行评价讨论。 (三)重视保育与

35、训练结合，加强开展保育理念、保育措施、保育渗透，推班级保教工作一体化实施工作的推动。 1.确立保教结合理念，在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点)，分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺)，对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。 2.推出班级保育流程的先进典型，以点带面形成多种幼儿保育为动身点的有效的预习模式，推动全园各班保育工作规范与精致化。 3.汇合近两年幼儿患病的资料，分析全年不同病情的分布，总结幼儿发病规律，讨论针对发病特点的养分、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。 幼儿园春季学期工作方案篇三 新学期开头了，我、于晓老师、陈小健老师三人配班带领小四班的孩子们升

36、入中四班。为了更好地搞好班级工作，我制定出具体的班级工作方案。 幼儿状况分析： 全班35名幼儿，年龄在4岁至4岁半之间，其中男孩17名，女孩18名。通过小班一年行为习惯的培育，幼儿对幼儿园的生活已经特别适应。所以中班的训练重点应放在幼儿学习习惯的培育上。 班级管理工作： 要求班内三位老师亲密协作，提高责任心。在日常工作中时时到处留心孩子的一举一动，让每一个孩子都在老师的视野中，做到眼到、手到、心到，真正做个有心人。在工作中，有问题准时发觉、准时沟通、准时处理，杜绝出现工作上的协作失误。 1、仔细做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内三位老师能准时全面的了解幼儿的各项状况。 2、

37、每周班内三位老师沟通幼儿状况一次。对班里的详细工作，大家共同商议，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更抱负。 保育工作： 保育工作是幼儿园工作的重之重，也是家长最关怀的事情。家长关怀幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否平安。因此，为解决家长的后顾之忧，我们努力做好保育工作。 1、幼儿学会自己饭前洗手，饭后漱口，使用手巾、仔细洗手不玩水。 2、培育幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简洁关系，懂得健康的重要性。 3、宁静就寝，幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持仪表干净。 4、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的开心。