学校美术老师的教学阅历总结共享_学校美术教学方案.docx
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1、学校美术老师的教学阅历总结共享_学校美术教学方案 学校美术老师的教学阅历总结共享。 年复一年,日复一日,我们又要开头筹划本年度的学校美术老师工作总结了,总结过去,不管是苦是甜,我们都需要直面。怎么写自己的学校美术老师年终工作总结呢?下面是工作总结之家我为大家整理的学校美术老师的教学阅历总结共享,仅供参考,盼望能为您供应参考! 学校美术老师的教学阅历总结共享(篇一) 一、思想方面 忠诚于党的训练事业,喜爱本质工作,仔细遵守学校的规章制度,听从领导的支配,工作上兢兢业业,爱校如家,对同学以身作则,言传身教。乐观参与学校组织的各项政治学习,思想上乐观要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工
2、作勤勤恳恳,任劳任怨。 二、教学方面 1、教学方案贯彻状况 开学期初,和科组老师一起,仔细学习学校工作方案和教育处工作方案,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,根据中学美术教学大纲的要求,本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作。 2、教学状况: 本学期任教中学七班级、八班级、九班级美术,班级多,班级管理以及同学的状况也均有不同,这就要求老师的教学要方案周密,因人而异,实行令同学易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍! 根据美
3、术新课程标准的要求,本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。在教学过程中,自始至终能根据方案进行教学,至期考前,本学期的美术和书法教学任务已圆满完成。一学期来,本人仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了,并且擅长总结阅历教训,向先进个人和教学阅历丰富之人士学习,互补有无,取长补短,并顺当完成训练教学任务。 3、通过美术教学,培育同学美术的爱好与爱好; 美术的基础学问
4、和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、使同学形成基本的美术素养。 在美术教学中,我还注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量,我选择了基础的有利于同学进展的美术和书法学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基矗。 5、培育同学的创新意识。 在美术教学中培育同学的创新意识,首先应留意爱护同学的独特的个性,并赐予同学发挥个性的自由。鼓舞同学在个性的
5、基础上大胆地表现,鼓舞同学对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应当留意采纳与制造性亲密相关的发散思维、类比思维、想象思维等。 学校美术老师的教学阅历总结共享(篇二) 岁月如梭,转瞬一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、 教学方案贯彻状况 学期初,仔细学习教材和课程标准,制定教学工作方案,明确了学期工作的目标和任务,教学中仔细遵照新课程标
6、准要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作。 二、 教学状况: 1、根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分同学参与美术特长班,利用周末的时间给他们上课,预备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留
7、意美术课内容的调整,本学期充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。本学期开设了相框设计,盘子的幻想二节自编课程。美术教学中留意适合同学的心理和生理特点,留意循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量,想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,还乐观到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课,评课,我还留意到要自学,提高自身的专业素养。在生活上留意形象,为人师表。 三、本学期课程回顾 1、
8、过去的日子 本课为观赏评述的课程形式,让同学评述过去发生的事情,寻求一种心灵的回味,唤起一些深切的感受,从而珍惜今日的时间。(2课时) 2、门(店面设计) 本课结合上册的门进一步完成店面设计的内容(3课时),同学完成状况较好,有30份左右的优秀同学作业, 3、桥 基本上是从技术层面上了解关于桥的构造,从而完成一系列的设计图,并完成关于桥的颜色装饰画(2课时) 4、 远古的召唤 本单元是一节综合课,我让同学观赏了原始风格的美术作品,特殊面具以展史,并让同学进行美术创作,设计一个面具,并进行表演与展现。(4课时) 5、 我们的运动会 今年的8月学校开运动会,正是我们开设本课大好机会,我让同学围绕运
9、运会开展一系列的美术活动。 6、相框设计 今年开设了相框设计的课程,同学们特别感爱好,制造了特别精致术的作品,并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 7、盘子的幻想 学期末开设了盘子的幻想一课,试图把图案课应用到实际中去,同学大胆创新,并且使用了不同颜色的底色,让同学在创作中体会颜色的特性。 学校美术老师的教学阅历总结共享(篇三) 时间荏苒,岁月如梭,转瞬间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担当高三美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、教学方案贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训
10、练和技能训练,大力推广素养训练,按时按质地完成了本期的训练教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对同学以身作则,言传身教。 二、教学工作 在训练教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术训练原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。在教学中,我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使这种转化成长久的
11、情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使同学形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 三、阅历和教训 1、老师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理
12、好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德训练。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习乐观性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和制造。 3、老师应加强示范,并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代训练技术进行直观教学。 4、要关怀美术教学的改革和进展,乐观进行教学改革试验,努力提高教学质量。 5、学业考核以平常成果为主,考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重
13、,并鼓舞大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成果,更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 四、自身素养 课堂之余,我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了训练教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行训练教学工作,能更快地适应二十一世纪。 精选阅读 学校美术教学年终工作总结 训练是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据同学的个性特点去点拔引导,以下是学校美术教学年终.参考阅读。 学校美术教学(1) 在这个学期中我仔细学习新课标
14、,讨论新的教学教法,对课堂中存在的问题仔细地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、教学工作方面 在教学中我常常利用课下时间,了解同学在美术方面的想法与爱好。爱好是最好的老师,爱好是同学进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了爱好,才会使人集中精力,乐观思索,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。 因此,我们首先要激发同学对美术的爱好,在教学中运用故事、嬉戏、观看光碟等现代化手段,以及声音、图像等到手段来激发同学的爱好。例如,在课堂上
15、我让同学和我一起做嬉戏,在把看到的、想到的画在黑板上,同学玩的快乐,画的快乐。和谐富有想象的作品、详细而又鲜亮的形象出现在同学的画笔下。 美术课不同于其他学科,它及观赏、临摹、想象、创作于一体,能使同学在轻松开心的课堂气氛中感受美、发觉美。假如在课堂上一味的实行临摹等陈旧的教学方式,势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让同学多观看生活中事务及景物,观看他们的颜色和线条。使同学感受到大自然的美。 允许同学想象,超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑板上方展现的时候,同学沉醉在艺术的海洋,我心中也感到无比的感动。 我在教学中还和同学一起探讨和制作了纸板画做成小集子,让同学在上课和课下观赏纸板画和其它作品
16、。我在教学工作中遇到了不少困难,针对这些状况,我虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。作业采纳小组评,老师评等多种形式来给同学成果,我常常在上课时把同学的作业放在黑板的上方让全班的同学观赏。 用这种方式来促进同学和激励同学,使同学感受到自己的劳动成果。在课堂上,我用小展牌的形式把同学的优秀作品沾在小展牌上作为一个流淌的展牌到每一个教室展出,还有在学校画廊中展现同学作品。同学的作品得到了沟通的机会和展现机会,也使的校内环境得到
17、了美化。 二、 训练工作方面 同学的审美训练和思想训练就成了我在教学中不行缺少的一部分。九班级班级人数众多,管理训练任务很重,我常常运用课间对个别同学进行个别训练和思想训练。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞的话,都可以引起同学对美术教学的短暂关注和学习的.,同学的日常行为习惯有肯定的好转,我运用美术课中的美来训练同学,是他们熟悉到,心灵美是学好画画的基础;养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习爱好和良好的学习态度及思想长期保持,却不是一朝一夕的事,仔细分析和讨论同学的年龄特征和个性,对同学进行反复训练,耐心细致的引导同学养成良好的习惯。 三、遵守纪律及其他工作方面。 本人
18、严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我乐观主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的喜爱每一个同学,同学有问题准时解决。仔细辅导同学,随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在今后的教学工作中,还要加强业务的学习,看一些教学理论的书,还要挤时间自学其它科目的学问。为了能更好训练我们的下一代,我要乐观预备自己的各方面的力量,为训练事业奉献一份力气。 学校美术教学年终工作总结(2) 劳碌的一学期又将结束,在这一学期我担当了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结: 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号
19、召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀喜爱同学,做同学的好伴侣。 二、课堂教学 美术对于同学并不生疏,但初一上学期的时候,许多同学的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,同学对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点略微有了不同的侧重点,初一年侧重同学对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重同学对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,同学学起来也有了比较大的爱好。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和观赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要仔细的备课,使上
20、课时可以很好地引导同学,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。 三、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形式下的训练工作,我仔细的参与学校的每一次培训活动,仔细记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课,听课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校内的美化,宣扬工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带同学参与爱好小组,同时也辅导同学参与各项竞赛活动,虽然未取得很好的成果,但也有了很大的进步,信任连续努力会有更大的进步的。 四、课外活
21、动 在课堂中我也乐观挖掘美术人才,并利用周末爱好小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的爱好。 五、 本学期我采纳了笔试和平常作业的评比,笔试主要是书本上的基本学问为主,平常他们交上来的作业我也做到仔细批改,分等级评比,所以平常作业对于期末成果占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。 六、其他 我常常收集各种美术作品,以便于让同学多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让同学接触到更多关于美术的器材,能有更好的爱
22、好学习。同时在课外我也主动的学习专业上的学问,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给同学供应优质的水资源,信任自己在以后的教学上会有更好的表现。 学校美术教学年终工作总结(3) 日子过得真快,转瞬间201x年慢慢尾声。从事美术训练工作已经半年之久,一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的关心下,我顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 本学期,我担当的课程是陶瓷工艺美术二班的工笔花鸟画技法和陶瓷工艺美术三班的白描两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说,是人
23、生中一种新的挑战。新时期的技工美术训练不能再是单纯的技能技巧的训练,它将为进展同学整体素养而服务,以同学今后的进展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 我所教授的主课程是陶美二班的工笔画鸟画技法,由于这门课程同学们之前都有所把握,对于工笔花鸟画也有肯定的了解,所以在我的教学工作中最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此,始终以来我都乐观学习,仔细备课,准时收集同学们的课后感。 这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大讨论力度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理念。 平常,有时间还通过网上查
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